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鄭時齡
來源:互聯網

鄭時齡,1941年11月12日出生于四川成都,建筑學專家,中國科學院院士,法國建筑科學院院士,同濟大學建筑系教授,同濟大學建筑與城市空間研究所所長,同濟大學中法工程和管理學院院長。

1965年鄭時齡從同濟大學建筑學專業本科畢業后進入中國聯合工程公司,擔任工程師;1981年從同濟大學建筑系碩士畢業后留校任教,先后擔任同濟大學建筑系副教授、教授,建筑系副系主任、建筑與城市規劃學院副院長、院長;1984年作為訪問學者,前往佛羅倫薩大學建筑學院;1989年擔任美國伊利諾伊大學藝術與應用藝術學院喬治·密勒講座教授;1992年擔任同濟大學建筑系院長;1993年獲得同濟大學建筑歷史與理論專業博士學位;1995年擔任同濟大學副校長;1998年當選為法國建筑科學院院士;2000年擔任同濟大學建筑與城市空間研究所所長;2001年當選為中國科學院院士;2002年當選為美國建筑師學會榮譽資深會員;2007年獲得羅馬第一大學名譽博士學位,同年獲意大利仁惠之星騎士勛章

鄭時齡長期從事建筑理論研究、建筑教學和建筑創作活動,致力于將設計與建筑理論相結合,追求創作活動的學術價值,并將學術思想融于建筑教學之中,形成自成一體的建筑教學思想。

人物經歷

1941年11月12日,鄭時齡出生于四川成都,原籍惠陽區

1965年,鄭時齡從同濟大學建筑學專業本科畢業,畢業后進入中國聯合工程公司,擔任工程師(至1978年)。

1981年,鄭時齡從同濟大學建筑系碩士研究生畢業,之后留校任教,先后擔任同濟大學建筑系副教授、教授(1992年起),建筑系副系主任、建筑與城市規劃學院副院長、院長。

1984年,鄭時齡學習一年德語后打算去德國,最終卻作為訪問學者,前往佛羅倫薩大學建筑學院(至1986年)。

1985年冬天,鄭時齡到那不勒斯菲里德里克第二大學去做講座,跑到學校校門緊鎖,原來學生罷課不準任何老師進入。但當守門的學生得知前來的是中國人,破例將大門打開,鄭時齡成了當天唯一授課的老師。

1986年,鄭時齡回國后一直致力于中意文化的交流,其中浦江鎮的規劃就是他的舊友格里戈蒂設計的。

1989年,鄭時齡擔任美國伊利諾伊大學藝術與應用藝術學院喬治·密勒講座教授。

1992年,鄭時齡擔任同濟大學建筑系院長(至1995年)。

1993年,鄭時齡獲得同濟大學建筑歷史與理論專業博士學位。

1995年,鄭時齡擔任同濟大學副校長(至2000年)。

1998年,鄭時齡當選為法國建筑科學院院士。

2000年,鄭時齡擔任同濟大學建筑與城市空間研究所所長。同年受邀參與中國2010年上海世博會的申辦和籌辦工作。

2001年,鄭時齡當選為中國科學院院士。

2002年,鄭時齡當選為美國建筑師學會榮譽資深會員。

2007年,鄭時齡獲得羅馬第一大學名譽博士學位,同年獲意大利仁惠之星騎士勛章

主要成就

科研成就

??科研綜述

鄭時齡運用建筑本體論以及與之相對應的方法論,引用中、西方人文主義思想,撰寫了著作《建筑理性論》,建構了“建筑評論”體系,出版了《建筑批評學》專著,提出了一整套建筑評論的具體方法。對上海近代建筑作過研究,出版專著《上海近代建筑風格》。鄭時齡參與建筑創作實踐活動,主持設計了上海南京路步行街城市設計、上海上海市復興高級中學、上海朱屺瞻藝術館上海市格致中學教學樓、杭州中國財稅博物館、上海外灘金融博物館等工程項目。

??論文著作

截至2014年4月,鄭時齡出版主要專著四部,譯著兩部,在中國國內外發表學術論文50余篇,其中《上海近代建筑風格》獲2000年上海市優秀圖書一等獎,出版的專著《建筑批評學》,首創性地提出了一整套建筑評論的系統方法,建構了“建筑評論”體系。

??學術交流

截至2014年12月,鄭時齡曾出國訪問80多次,曾應邀在意大利、美國、加拿大日本英國法國德國西班牙荷蘭韓國希臘等國的大學和學術論壇上作學術報告和主題報告,曾擔任一些國際學術會議的學術委員會委員及主任等,并曾與美國、西班牙、意大利、韓國的大學共同組織國際設計工作室。

??設計作品

人才培養

??教授課程

鄭時齡開啟了多種課程的教學,包括《西方建筑史》《建筑理論》《藝術史和建筑評論》等,很多課程都是在沒有專用教材的情況下開設的,他就堅持邊學邊上,不斷完善。1992年起他開始為建筑學專業本科高年級學生開設《建筑評論》課。

??指導學生

截至2018年9月,鄭時齡已指導培養118名研究生,其中碩士76位、博士42位,其中相當一部分已成為建筑設計、建筑教育和城市管理領域的佼佼者。

??教學成果獎勵

鄭時齡先后獲得“上海市高等學校教學名師獎”、教育部“國家教學名師獎”(2008年)和“教書育人楷模”(2012年),他領銜的“建筑歷史與理論”教學團隊被評為國家級教學團隊(2009年),《建筑評論》課程獲評國家級精品課程(2007年)。他負責的“‘歷史、理論、評論’三位一體的建筑理論教學體系建設”教學改革項目獲得2017年高等教育上海市級教學成果二等獎

榮譽表彰

社會任職

人物評價

鄭時齡對上海城市風貌特色的維護、城市空間的梳理與更新作出了很多重要貢獻。 (中國建筑學會評)

鄭時齡的專著《建筑理性論》和《建筑批評學》建立了"建筑的價值體系和符號體系"這一具有前沿性與開拓性的理論框架。后者以批判精神面向未來建筑的發展,奠定了這門綜合學科的理論基礎,填補了該領域的空白,并應用該理論在上海建筑的批評與建設實踐中起了重要的作用。 (同濟大學評)

參考資料 >

上海市城市更新專家委員會成立,鄭時齡任主任委員.澎湃.2024-05-24

15人入選!中國勘察設計協會城市更新專家委員會成立.微信公眾平臺.2024-05-24

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