學院現有化學、生物科學、應用化學、生物技術及科學教育5個本科專業，其中生物科學為省“十二五”優勢專業、省級重點專業，化學為省級重點專業，生物技術、應用化學為省級重點建設專業，化學、生物學及生態學3個一級學科碩士學位點。目前在1個一級學科（生態學）、10個二級學科（無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、高分子化學與物理、植物學、動物界、遺傳學、生物化學與分子生物學及微生物學）、3個教育碩士培養方向（化學教育、生物教育及科學教育）和農業推廣碩士（作物、養殖2個領域）招收、培養研究生。
學院簡介
學院現有教職工128名，全日制本科生1300余人，研究生550余人（含教育碩士）。相關學科擁有共享院士1名，省入選專家2名，省特聘教授2名，正高職稱39名、副高職稱43名，具有博士學位73名，省151人才第一、第二層次9名，省高校中青年學科帶頭人7名。
學院擁有“先進催化材料”教育部重點實驗室和“固體表面反應化學”、“特色經濟植物生物技術研究”2個省重點實驗室，“先進催化材料”教育部創新團隊，“化學”、“生物學”2個省重中之重學科，“生態學”、“應用化學”2個“十二五”省高校重點學科，化學和生物學2個省級實驗教學示范中心，“植物分子生物學”省高校創新團隊，“浙江師范大學—浙江省農業科學院現代農業生物技術”和“浙江師范大學—巨化集團公司化工研發”2個省級研究生教育創新示范基地。現有實驗用房2萬余平方米，配有核磁振波譜儀、激光共聚焦掃描顯微鏡、拉曼光譜儀、透射電鏡、掃描電鏡及單晶衍射儀等大型精密儀器和設備。
近五年來，共獲得國家級項目127項，省部級項目123項，科研經費達1億多元，發表SCI/EI收錄論文800余篇。化學學科進入ESI全球排名前1%。
學院以育人為中心，注重學生創新精神和實踐能力的培養，注重學生綜合素質的全面提高。近年來，我院在校本科生在二級以上刊物發表論文280余篇, SCI收錄50余篇；學生考研錄取率位列學校前茅；學生在國家級、省級等各學科競賽中屢獲佳績。
專業介紹
化學專業（師范）：學制四年
培養目標：培養德智體美全面發展，系統掌握化學基本知識、理論和現代教育技術；具有一定的教育教學和教育科研能力；具有較強的實驗技能、教科研能力、團隊精神和創新意識；能適應社會主義現代化建設和改革發展需要的中學化學教學師資、以及與化學行業相關的研究型人才。
就業方向：主要從事中學化學教學工作，在制藥、化工等企業和教育、衛生、環保等行政事業單位從事管理、技術應用及科研工作。
生物科學專業（師范）：學制四年
培養目標：具有扎實的生物科學專業基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的教學技能、教研究能力和實踐創新能力。能夠勝任中學生物學課程的教學和教學研究工作、高校和科研單位的教學管理與輔助工作，以及農業、林業、環保、衛生等部門的技術、管理和科研工作。
就業方向：主要從事中學生物學課程的教學工作、高校和科研單位的教學管理與輔助工作，以及農業、林業、環保、衛生等部門的技術、管理和科研工作。
應用化學（非師范）：學制四年
培養目標：具有扎實的應用化學專業基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的實驗技能和創新能力。基礎知識雄厚、動手能力強，能從事化學、化工方面的相關工作，特別是精細化學品及制藥中間體合成的應用研制、技術開發、檢驗檢測及生產技術管理工作，或在相關領域進行創業活動，也能為進一步深造奠定了良好的基礎。
就業方向：在化學及化工相關企事業單位從事生產技術管理、科研開發及檢驗檢測工作，以及在商檢、質檢、藥檢、環保及事業、企業、行政管理等部門從事技術及管理工作。
生物技術專業（非師范）：學制四年
培養目標：具有扎實的生物技術專業基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的實驗技能和創新能力。能夠在生物工程學、生物技術制藥、醫藥衛生和營養食品等領域從事應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作，或在相關領域進行創業活動。
就業方向：在工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作。
科學教育專業（師范）：學制四年
培養目標：具有扎實的科學教育專業基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的教學技能、教科研能力和實踐創新能力。能勝任初中、小學科學課程及高中綜合理科等課程的教學和教學研究工作，以及高校和科研單位的教學管理與輔助工作。
就業方向：主要從事初中科學學科、小學科學教學的工作，以及高校及科研單位的教學管理與教學研究工作。
參考資料 >