《教育藝術(shù)》雜志創(chuàng)辦于1989年，由北京市教育委員會(huì)主管、首都師范大學(xué)主辦的國(guó)家一級(jí)權(quán)威教育期刊，每月一期。
據(jù)2020年《中國(guó)建材》第11期期刊內(nèi)頁(yè)顯示，《教育藝術(shù)》編委會(huì)擁有編輯7人。
據(jù)2021年1月4日中國(guó)知網(wǎng)顯示，《教育藝術(shù)》共出版文獻(xiàn)16703篇、總被下載427192次、總被引7697次。據(jù)2021年1月4日萬(wàn)方數(shù)據(jù)股份有限公司知識(shí)服務(wù)平臺(tái)顯示，《教育藝術(shù)》共載文14650篇、基金論文量為243篇、被引量為6927次，2018年影響因子為0.14??。據(jù)2021年1月4日維普網(wǎng)顯示，《教育藝術(shù)》發(fā)文量為15580篇、被引量為5368次、影響因子為0.1265、立即指數(shù)為0.0378、被引半衰期為2.53、期刊他引率為1。
歷史沿革
1989年，《教育藝術(shù)》創(chuàng)刊，雙月刊。由中華教育藝術(shù)研究會(huì)暨中華教育藝術(shù)家協(xié)會(huì)、首都師范大學(xué)青年教育藝術(shù)研究所主辦。
1994年，該刊開(kāi)始被中國(guó)知網(wǎng)收錄。
1995年3月起，該刊改為由首都師范大學(xué)青年教育藝術(shù)研究所主辦。
1999年，該刊刊期由雙月刊改為月刊 。
2006年6月起，該刊改為由北京市教育委員會(huì)主管、首都師范大學(xué)主辦。
欄目介紹
本刊熔思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性為一爐，集當(dāng)代著名教育藝術(shù)家風(fēng)范為一體，發(fā)行量大，覆蓋面廣，深受讀者歡迎，被譽(yù)為“青年的良師，教師的助手，干部的參謀，家長(zhǎng)的益友”。適合各級(jí)各類學(xué)校的學(xué)生、教師、德育教研室、社科理論部、共青團(tuán)、圖書(shū)館和企業(yè)職工、軍人、社會(huì)青年以及機(jī)關(guān)、部隊(duì)和企業(yè)事業(yè)單位宣傳教育部門訂閱。
主要欄目
卷首語(yǔ)、學(xué)術(shù)縱橫、課程與教學(xué)、校長(zhǎng)論壇、高教研究、職業(yè)教育、藝術(shù)教育、幼兒教育、教育創(chuàng)新、德育與心理、素質(zhì)教育、多媒體教學(xué)、名校風(fēng)景線等。
主要成果
出版發(fā)行
據(jù)2021年1月4日中國(guó)知網(wǎng)顯示，《教育藝術(shù)》共出版文獻(xiàn)共16703篇??。
據(jù)2021年1月4日萬(wàn)方數(shù)據(jù)股份有限公司知識(shí)服務(wù)平臺(tái)顯示，《教育藝術(shù)》共載文14650篇、基金論文量為243篇??。
據(jù)2021年1月4日維普網(wǎng)顯示，《教育藝術(shù)》發(fā)文量為15580篇??。
影響因子
據(jù)2021年1月4日中國(guó)知網(wǎng)顯示，《教育藝術(shù)》總被下載427192次、總被引7697次??。
據(jù)2021年1月4日萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)顯示，《教育藝術(shù)》被引量為6927次；據(jù)2018年中國(guó)期刊引證報(bào)告（擴(kuò)刊版）數(shù)據(jù)顯示，《教育藝術(shù)》影響因子為0.14，在全部統(tǒng)計(jì)源期刊（6718種）中排第6156名??。
據(jù)2021年1月4日維普網(wǎng)顯示，《教育藝術(shù)》被引量為5368次、立即指數(shù)為0.0378、影響因子為0.1265、 被引半衰期為2.53、期刊他引率為1
雜志收錄
中國(guó)知網(wǎng)入網(wǎng)期刊（中國(guó)知網(wǎng)）、萬(wàn)方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群入網(wǎng)期刊、《 中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù) 》“維普資訊網(wǎng)” 、龍?jiān)雌诳W(wǎng)全文收錄。
文化傳統(tǒng)
精神理念
辦刊宗旨
《教育藝術(shù)》旨在研究如何進(jìn)行教育的藝術(shù)和方法，為實(shí)現(xiàn)民魂再造，正氣激揚(yáng)而出力。
辦刊思想
《教育藝術(shù)》以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
辦刊方針
《教育藝術(shù)》堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族科學(xué)文化，促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。
雜志目錄
建黨九十周年感懷
如何在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中滲透心理健康教育
淺談高中英語(yǔ)課堂導(dǎo)入的藝術(shù)
參與式教學(xué)方法在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣之我見(jiàn)
構(gòu)建大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)新模式初探
在復(fù)習(xí)課中體現(xiàn)“雙體現(xiàn)共發(fā)展”的教學(xué)模式
優(yōu)化教學(xué)資源——打開(kāi)有效教學(xué)的金鑰匙
高職聲樂(lè)藝術(shù)實(shí)踐探究——評(píng)析李玉剛的演唱特點(diǎn)
聲樂(lè)實(shí)效教學(xué)的三種實(shí)現(xiàn)途徑
中意文化交流的故事(第三幕)
對(duì)中國(guó)近代思想史開(kāi)端的幾點(diǎn)思考
“三個(gè)一”校長(zhǎng)——田秀忠
封面人物介紹
熱烈慶祝李燕杰教授演講35載
老有所為 老有所樂(lè)——走基層，轉(zhuǎn)作風(fēng)，改文風(fēng)
以昂揚(yáng)振奮的精神走進(jìn)新一年
淺論多媒體在美術(shù)新課程改革中的作用
在生活情境中培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人的策略研究
淺談小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)
淺論小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
立足內(nèi)涵發(fā)展 給力質(zhì)量提升
拓展多向思維 提高寫(xiě)作能力
提高小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的效果
優(yōu)化語(yǔ)文課堂評(píng)價(jià)的策略
讓學(xué)生在《品德與生活》中感受生活
淺談新課程下的《品德與社會(huì)》課堂教學(xué)
小學(xué)品德課活動(dòng)設(shè)計(jì)策略
導(dǎo)入語(yǔ)——開(kāi)啟語(yǔ)文課堂知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙
小學(xué)數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)初探
小學(xué)美術(shù)教學(xué)的問(wèn)題及對(duì)策
讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人
“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”的解析與思考——以人教版小學(xué)數(shù)學(xué)課標(biāo)教材為例
當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀與思考
讓作文教學(xué)綻放個(gè)性的光彩
把握合作探究法 讓課堂異彩紛呈——語(yǔ)文課堂實(shí)效性初探
化干戈為玉帛
評(píng)價(jià)學(xué)生要有“愛(ài)心”
糾正應(yīng)試傾向，全面提高學(xué)生的作文能力
淺談高中化學(xué)有效課堂教學(xué)的組織與實(shí)施
“借題發(fā)揮”法在課堂教學(xué)中的妙用
運(yùn)用生動(dòng)性口語(yǔ)提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣
淺談美術(shù)教學(xué)中的輔德、益智、促體功能
如何提高初中政治的教學(xué)質(zhì)量
革新教學(xué)方法 促進(jìn)數(shù)學(xué)思維
新課程需要全才的語(yǔ)文教師
改革傳統(tǒng)教學(xué)模式 構(gòu)建有效課堂
由新課程看語(yǔ)文教師解讀經(jīng)典的必要
加強(qiáng)學(xué)校文化領(lǐng)導(dǎo) 促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
說(shuō)明：雜志目錄每期都會(huì)更新有一定的時(shí)效性，僅供參考。
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參考資料 >
教育藝術(shù).中國(guó)知網(wǎng).2021-11-20
教育藝術(shù).維普網(wǎng).2021-11-20
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