靈川縣靈川中學，創辦于1937年8月，是靈川縣教育局主管的一所公辦高中，是廣西壯族自治區示范性普通高中，是中國基礎教育網絡實驗學校、“十五”中國哲學社會科學國家級課題“新世紀素質教育與校園文學研究實驗學校”。
1937年8月，學校創辦，時為“靈川縣立國民中學”。1956年，學校增設高中部。1961年，改名為“靈川縣靈川中學”，有教職工151人。
歷史沿革
民國26年（1937年），靈川縣立簡易師范改為靈川縣立國民中學，學校創辦，始建于靈川三街象山之陽。
民國28年（1939年），為避免日本飛機轟炸，學校遷至九屋鄉祠堂坪。
民國31年（1942年），學校遷回原址，同年，更名為靈川縣立初級中學。
民國33年（1944年），日軍入侵靈川縣，學校遷往九屋鄉東奈村，停課一年。
民國34年（1945年），日本投降，學校遷回縣城（現三街鎮）復課。
民國36年（1947年），遷入象山縣新校址
1952年，更名為靈川縣第一初級中學。
1956年，增設高中部。
1958年，桂林市臨桂區臨桂中學改名為臨桂區靈川中學。
1961年，靈川與臨桂分治，臨桂縣臨川中學，改名為靈川縣靈川中學。
1973年，從三街遷徙到靈川縣城的甘棠江畔。
2003年12月，被評為廣西壯族自治區示范性普通高中。
辦學條件
辦學規模
截至2019年1月，學校有33個教學班，在校學生1900余人。
基礎設施
截至2019年1月，學校建有天文現象館、教學樓、實驗樓、圖書樓、辦公樓等設施；教學設備達到國家一類標準；有籃球場、足球場、室內體育館、400米塑膠跑道、食堂等生活設施；學生宿舍全部實行公寓化；學校建立了校園網，學生上網全部免費。
師資力量
截至2019年1月，學校有教職工151人，其中專任教師127人，獲高級職稱61人，中級職稱50人。
學校設施
校教學設施先進，建有的教學樓、實驗樓、圖書樓和辦公樓設施均達到國家一類標準；設有多媒體電教廳2間、多媒體電教室6間、微機室5間；有280多臺計算機，藏書12萬余冊的圖書館；建有大型籃球場、足球場以及400米塑膠跑道、室內體育館、科技館等。此外，學校的住宿全部實現公寓化，且學校建立了校園網，學生上網全部免費。
學校榮譽
學校的教育教學成果顯著。學校教師主編或參編的教育教學論著達30多部之多，在國家級刊物上發表論文29篇，在省級刊物上發表教學論文36篇，形成了人人承擔科研課題，個個撰寫研究論文的濃厚科研氛圍。此外，學校的高考、會考成績位居全區前列，每年都有學生考取清華大學、北京大學、科大等全國名校。學校2004年重點上線率獲全區第12名、市第4名，本科上線率獲區第8名、市第1名；2005年，學校重點上線率獲桂林市第4名，本科上線率獲區第12名、桂林市第2名，廣西壯族自治區理科文化總分前100名考生被靈川中學占3名，桂林市理科文化總分前10名考生被靈川中學占2名；2009年，學校高考又取得大面積豐收，不僅上線人數有所增加，而且高分學生也創歷史記錄，全校參考人數990人，一本上線170人，二本以上人數576人，總分600分以上有11人。
2019年高考，學校一本上線超190人，二本上線超630人；應屆生一本上線率30%，理科實驗班一本上線率86%，文科實驗班一本上線率71%；600分以上，理科21人、文科5人，共26人，其中1人以647分列廣西壯族自治區第43名，理科1人648分，1人645分；1人英語單科149分。?
學校先后被評為全國依法治校示范學校、自治區示范性普通高中、自治區文明單位、自治區體育衛生工作優秀學校、自治區德育工作先進單位、自治區心理素質教育研究與實驗先進單位等稱號。
學校主張
學校鼓勵學生參加各種有意義的課外活動和社會實踐活動，比如組織文學社、開展各種學科競賽活動、開展演講比賽、參加回收廢舊電池、為“母親河''洗臉、為病重教師和學生捐款等活動。通過這些活動，既培養了學生的動手能力、實踐能力，又增強了學生的社會責任感。
辦學特色
靈川中學辦學者認識到，一個學校如果沒有自己的個性和特色，就將失去其存在的根基、條件和理由。因此，學校經過多年的探索，形成了本校的辦學特色。學校實施“情感教育''，在班主任工作中注重“以情動人，以情育人”，關愛每一位學生，切實做好后進生的轉化工作，并在學校德育工作及各學科的教學中滲透“情感教育''。通過實施“情感教育''，使學生的心理自我調節能力和抗挫能力明顯提高，也促進了學生道德的養成。
校內有學生會、采薇文學社、泉韻廣播站、國旗隊等學生團體組織，豐富高中生的課余生活，提高自我的素質及能力，完善學生各方面技能，使學生得到全面的發展。
該校加強音樂、美術課堂教學，通過開展豐富多彩的課外文化藝術活動，增強學生的美感體驗，培養學生欣賞美和創造美的能力。通過藝術教育，既陶冶了學生的情操，提高了學生的素養，又開發了學生的智力，促進了學生的全面發展。該校每年都向高等藝術院校輸送30多名合格的藝術新生，由于藝術教育成績顯著，該校被桂林市確定為“藝術教育示范學校''。
課題介紹
該校走“科研興校”之路，以科研促進教學。該校教育科研工作如火如荼，有聲有色，許多做法受到上級部門的好評。教師們參與的全國“十五''規劃重點課題之子課題三項、自治區級“十五”規劃重點課題六項、市級課題四項。此外，教師們還參與了校級課題和個人課題的研究。學校鼓勵教師們著書立說，該校教師主編或參編的教育教學論著達30多部之多，在國家級刊物發表論文29篇，在省級刊物上發表教學論文36篇。形成了人人承擔科研課題，個個撰寫研究論文的濃厚科研氛圍。教育科研成為推動該校實施素質教育的強勁動力。同時，該校還有著各種社團——學生會、文學社、國旗隊、廣播站。這些社團的成員都是本校的學生，在各種社團活動中，可以讓學生更自信、更團結，愿意為校友及老師服務。該校社團的創立，有利于學生更好地走向社會。
學校地址
學校地址：桂林靈川縣靈西路27號郵件。
文化傳統
學校標識
學校校徽外圈由學校中文名與英文名組成，內圈由建校年份“1937”等元素組成。
精神文化
校風：愛校敬業，團結進取
教風：精講廣拓，嚴教勤導
學風：善學好問，慎思博采
社團文化
學校有學生會、天文社、采薇文學社、泉韻廣播站、國旗隊等學生團體組織。
學校芳草園文學社于1989年1月15日成立，設有《芳草園》期刊。
學校曾組織開展各類學科競賽活動、科技文化中國藝術節（含書畫展、科技作品展、游園活動）、回收廢舊電池活動、為母親河洗臉活動、集體舞比賽、演講比賽等活動。
參考資料 >
學校簡介.桂林教育服務網.2012-11-06