大連市第三十六中學（Dalian No.36 High School），是遼寧省示范性高中。
大連市第三十六中學始建于1906年（清光緒三十二年），原名旅大市商業學校。1969年，大連市第三十五中學與大連市第三十六中學同時遷入本校址，次年合并，更名為大連市第三十六中學。建校百年以來，學校培養了多名高考狀元，向北京大學、清華大學等全國名牌大學輸送了諸多優秀畢業生。
大連市第三十六中學總占地面積22721平方米，其中建筑面積11944平方米，綠化面積1100平方米；共有22個教學班，教職工96人；校訓：明德、尚志、博學、敏行。
2020年7月7日，入選“普通高中新課程新教材實施國家級示范區和示范校名單”。
歷史沿革
1906年9月1日（清光緒三十二年），“大連基督教青年會附設商業學校”正式創校。設預科、本科、專科和研究科，修業年限各為一年，當時只有學生73人。
1907年（清光緒三十三年），增設女子部。
1910年（清宣統二年）9月15日，由東洋協會滿洲支部以其男子部為基礎創設大連商業補習學校。東洋協會滿洲支部長、日本關東都督府民政長官白仁武兼任校長。
1913年（中華民國二年），遷入新建校舍，升格為5年制甲種大連商業學校。
1943年，改稱大連經濟學校。
1943年，改稱大連女子經濟學校，位于中山區獨立街；解放后，曾為中山區中心小學等。
1968年，改名為旅大市第三十五中學。同時原旅大市西崗區半工半讀二中改名為旅大市第三十六中學。
2000年5月18日，大連市第三十六中學與大連市第二十四中學正式結為友好學校。
2004年5月20日，著名校友邵先鵬在該校設立“邵先鵬獎學金”。
2005年9月30日，在大連市人民體育場召開第三十六屆運動會。
辦學條件
硬件設施
學校總占地面積22721平方米，其中建筑面積11944平方米，綠化面積1100平方米。校內建有綜合樓、教學樓、現代化食堂、塑膠跑道田徑場、人造草坪足球場、塑膠地面籃球場及排球場等高標準教育教學設施。目前在建現代化體育館一座，其中一層為乒乓球、羽毛球場，二層為籃球、排球場地兼大型活動演出場地，并配有校專用地下通道。學校建有物理、化學、生物實驗室各2個，準備室各1個，計算機教室2個；美術教室、音樂教室、通用技術教室、地理探究室、心理咨詢室、階梯教室、演播室（報告廳）各1個，均按照國家標準配備教育教學器材。圖書館藏書50000余冊，班班通、多功能電子白板、液晶顯示屏、多媒體信息化設備覆蓋學校所有教學班。
辦學規模
截至2015年，大連市第三十六中學共有22個教學班，在校生945人，教職員工96人。
師資力量
學校共有教職員工96人，其中高級教師70人，中級職稱22人，研究生學歷40余人；多名教師獲得“遼寧省骨干教師”、“遼寧省優秀教師”、“遼寧省德育工作先進工作者”、“遼寧省師德標兵”稱號。
辦學成績
學生成績
2014年，全校參加高考的304人中，有52人達到600分以上，比率約20%，全校理科一本進線率71.6%。
在2014年全國五項學科競賽中，全校學生取得了優異成績，共有12人次獲各級獎勵。
建校百年以來，學校培養了多名高考狀元，向北京大學、清華大學等全國名牌大學輸送了諸多優秀畢業生。
學校榮譽
學校先后獲得“教育部‘十五’重點課題實驗基地”、“中國教育學會語文教學實驗學校”、“中國管理協會‘班級管理創新’先進單位”、“中國當代文學研究會校園文學委員會理事單位”、“遼寧省文明學校”、“遼寧省普通高中課程改革先進集體”、”遼寧省和諧校園“、”遼寧省中小學心理健康教育先進單位“、”沈陽軍區空軍司令部遼寧省招生先進單位“及20余個市級稱號。
2020年7月7日，入選“普通高中新課程新教材實施國家級示范區和示范校名單” 。
文化傳統
學校標識
理念：
以人為本，全面發展，關注未來目標：塑造完美人格的搖籃，傳播先進文化的沃土，感受和諧幸福的家園，崇尚科學藝術的殿堂
明德：“追求卓越，敢為人先”的勇敢精神
篤志：“抱定目標，永不放棄”的執著精神
博學：“大事于細，難事于易”的求實精神
敏行：“敏銳行動，寧靜致遠”的忍耐精神
學校校徽
組成：
校徽主體圖案由數字“36”變形構成，整個平面設計成一本張開的書和一把開啟智慧的鑰匙。圖案外是一個圓弧，內容為中、英文學校全稱。
寓意：
校徽圖案象征著學校開放辦學的理念，教師致力于傳道授業解惑，使三十六中的莘莘學子擁有了開啟智慧的鑰匙、學會思考，也象征著學生嚴謹好學、博覽群書的學習品質。校徽整體色彩為綠色和黃色。綠色象征著理想、希望、活力、生機；黃色象征著溫暖、光明、高貴、輝煌。
校長寄語
得天時地利人和之惠，36中在不斷提升它的辦學品位與教育水準。在歲月的長河里，熠閃光的是36中人大事做于細、難事做于易的行動和追求卓越的精神。這些品質推動著學校駛向和諧、健康、幸福的彼岸。
教育理念
管理氛圍
嚴格化人性化的管理原則
《學生德育百分考核條例》的推陳出新，調動了學生自我設計、自我調控、自我發展、自我評價、自我完善的積極性。
精細化具體化的管理方針
“每月一星”——行為規范星、負責管理星、學習進步星、學習刻苦星等的評選，增強了學生的自信心、自尊心，優化校園育人氛圍。“深入人心工程”通過班主任的家訪、建檔、座談、建互助組等方法對特別生給予特別的關愛，使每個學生的身心都得到健康和諧發展，都有幸福的感受。
主題化個性化的教育活動
“細節孕育成功”、“慈孝文化”、“感恩與回報”等系列主題班會讓學生在演講、討論、辯論中實現了自我的品德教育和成功教育，塑造學生健全的人格。籃球、排球、足球等球類比賽讓校園活力四射，戲劇表演、新年晚會、才藝新人秀、校園文化節等活動讓學生個性飛揚。
教育模式
聯合輔導制度
走廊聯合輔導制度，打破教師只為任課班級輔導的常規，輔導面向全體，讓學生體會不同教師的風格特點，取眾師之長，促己提高，取得了良好的教學效果。
先學后教模式
“先學后教，及時反饋”的有效實施，激發了學生的主動探究意識，使學生的學更有目標性，使教師的教更有實效性，形成了教學相長的良性循環，實現了教學成績的突破和飛躍。
培優補差制度
分層次教學的實施，使尖子生具有在國家、省級、市級的各類競賽中獲獎的實力，使后進生能夠排除學習上的“疑難雜癥”，使之夯實基礎，迎頭趕上。
獎優助學制度
培養優秀生、幫助貧困生是本校的傳統。“邵先鵬獎學金” 、“36中獎學金”及“新生獎學金”的設立，已使186人次獲得獎勵；每學年有100多個貧困生獲得資助。
交流活動
學生活動
大連市第三十六中學強調學生的全面發展，堅持“細節孕育成功”的管理思想，將學習與活動相結合，為學生搭建展示自我的舞臺。學校大力培養學生黨員，營造上進有為的校園氛圍。學校組織學生軍訓、春游、學農，到社區義提高學生的身體素質，鍛煉學生的意志品質，增強學生的社會責任感。
大連市第三十六中學將學生社團活動作為培養學生高尚道德情操、提升綜合能力、促進個性特長發展的有效載體，各類社團活動已成為學生參與社會實踐的主要活動形式。學校現擁有學生社團20余個社團，已成為校園文化的重要載體。拂曉文學社，擴大了學生的閱讀量，陶冶了情操，被評為全國優秀校園文學社；蒲公英合唱團，學生們用歌聲唱響青春，用音樂洗滌心靈，被評為大連市高中首屆優秀學生社團；“動起來”籃球社團，讓更多的學生活動起來，參加陽光體育運動，擁有健康的體魄。學校的校園廣播、官方網站每日播報競賽新聞，形成校園熱點，也使學校的凝聚力得到了空前的提升。
大連市第三十六中學女子足球隊，持續多年在大連市“市長杯”高中組比賽中最高獲得亞軍的優異成績，全體女足隊員獲得國家二級運動員證書，為更多的學生提供了多元發展的平臺。學校為美術特長生增設輔導班，為體育特長生制定訓練計劃，為科技發明創造尋找認定機會。設立心理咨詢室、心靈溝通小屋，使學生身心愉快成長。
大連市第三十六中學定期舉行戲劇表演、大合唱、書畫攝影競賽、新年聯歡晚會、才藝新人秀、校園文化節、英語文化月等豐富多彩的校園文化活動，以人文氣息熏陶、感染著學生。
國際交流
近年來，先后有美國、日本等國外教育同行來該校參觀、考察；有江蘇省、黑龍江省等國內教育同行來該校交流、學習。該校還分別派出部分教師到國外先進學校去學習經驗，加強了教師之間的交流與合作。面對新的歷史挑戰，該校全面實施素質教育，將“質量+特色”作為立校之本，構建學校的核心競爭力，形成自己的特色和優勢。
領導組織
學生黨員
2003屆: 劉毅、孫成軍
2004屆: 趙楊、李萍、譚明、王猛
2005屆: 張天意
2006屆: 劉淑芳
2007屆: 呂德龍
2008屆: 高建樹、劉文政
2009屆: 戚大鵬鳥
2010屆: 徐嘉男、葛士新
2011屆: 邢天浩
2012屆: 孫欣
校園環境
大連市第三十六中學地處蒼翠的綠山腳下，與秀美的勞動公園毗鄰，環境清幽雅致，南倚綠山，西望市府。學校主樓為大連市第二批重點保護建筑，始建于1913年，建筑面積3000余平方米，地上3層，磚混結構，和風現代建筑。
參考資料 >
學校簡介.大連市第三十六中學.2024-03-10
教育部辦公廳關于做好普通高中新課程新教材實施國家級示范區和示范校建設工作的通知 -.中華人民共和國教育局.2020-07-19