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諸城市超然綜合高級(jí)中學(xué)
來源:互聯(lián)網(wǎng)

諸城市超然綜合高級(jí)中學(xué),前身為諸城市超然復(fù)讀學(xué)校,是諸城最早成立的復(fù)讀學(xué)校,現(xiàn)在發(fā)展為諸城超然龍?jiān)唇逃瘓F(tuán),坐落在景色秀麗的南湖生態(tài)發(fā)展區(qū),是一所集高中、初中、小學(xué)、幼兒園一體的完全中學(xué)。新校區(qū)始建于2013年8月,現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),其中高中部約90個(gè)班級(jí),2014年開始招生。

學(xué)校簡(jiǎn)介

諸城市超然中學(xué)前身是諸城市超然復(fù)讀學(xué)校。現(xiàn)在是諸城市龍?jiān)磳W(xué)校的分校,坐落在景色秀麗的南湖生態(tài)發(fā)展區(qū),是一所集高中、初中于一體的寄宿制學(xué)校。建于2013年8月,占地100畝,60個(gè)班的規(guī)模,2014年開始招生。學(xué)校坐落在諸城景色秀麗的南湖生態(tài)發(fā)展區(qū),東鄰南湖環(huán)湖西路,北靠南外環(huán),西接西外環(huán),在土墻工業(yè)園橫二路和縱一路交界處,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。公交7路,K001路在學(xué)校附近設(shè)“超然中學(xué)”站。

硬件設(shè)施

學(xué)校建有現(xiàn)代化、智能化的教學(xué)樓,教室內(nèi)配備空調(diào);標(biāo)準(zhǔn)理化生實(shí)驗(yàn)室、探究實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、微機(jī)室、通用技術(shù)室等一應(yīng)俱全;宿舍樓配置高檔,每個(gè)宿舍配備單獨(dú)的衛(wèi)生間、陽臺(tái)、熱水淋浴、采暖散熱器;現(xiàn)代化餐廳能同時(shí)容納2000多人就餐;現(xiàn)代化的體育館設(shè)有乒乓球、羽毛球、室內(nèi)籃球等體育設(shè)施,室外有標(biāo)準(zhǔn)跑道操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

師資力量

初中部由龍?jiān)磳W(xué)校選派富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師擔(dān)任各學(xué)科帶頭人。

高中部由教育局選派重點(diǎn)高中富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師擔(dān)任各學(xué)科帶頭人。

? 總校長(zhǎng):仲啟維,曾擔(dān)任龍城中學(xué)校長(zhǎng)。

? 孫慶海:建校初全市考選的名師,在諸城市龍?jiān)磳W(xué)校工作14年,山東省初中語文優(yōu)秀教師、山東省民辦學(xué)校優(yōu)秀教師、山東省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀指導(dǎo)老師、山東省優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)獲得者,諸城市教學(xué)能手,任初中語文多年,擔(dān)任過級(jí)部主任、辦公室主任、現(xiàn)任黨支部代理副書記。在一分校擔(dān)任副校長(zhǎng)、初中部校長(zhǎng)。

? 郎明杰:全市考選的名師,在龍?jiān)垂ぷ?3年,濰坊市教學(xué)能手、諸城市骨干教師,一直擔(dān)任班主任,任教初中語文,多年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué),教學(xué)成績(jī)多次榮獲第一,現(xiàn)任龍?jiān)磳W(xué)校級(jí)部主任。在一分校擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)部主任。

? 劉金龍:建校初全市考選的名師,在龍?jiān)垂ぷ?4年,多次獲全國(guó)化學(xué)奧賽園丁獎(jiǎng),諸城市教學(xué)能手、諸城市骨干教師,諸城市優(yōu)秀教師,諸城市課改優(yōu)秀教師,諸城市教育工作先進(jìn)個(gè)人,一直擔(dān)任班主任,任教化學(xué),多年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué),教學(xué)成績(jī)多次榮獲第一,多年任諸城市龍?jiān)磳W(xué)校級(jí)部主任。在一分校擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)部主任。

? 遲鳳翔:全市考選的名師,在龍?jiān)垂ぷ?0年,山東省優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),濰坊市教學(xué)能手,濰坊市教學(xué)成果獎(jiǎng),中國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員諸城組組長(zhǎng),擔(dān)任信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)。六來輔導(dǎo)學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,共有幾十次獲得省和全國(guó)大獎(jiǎng),所輔導(dǎo)的初中生有26人獲得重點(diǎn)中學(xué)破格錄取資格;多名高中生獲得保送大學(xué)和高考加20分錄取資格。現(xiàn)任龍?jiān)磳W(xué)校辦公室副主任,在一分校擔(dān)任辦公室主任。

? 陳傳芳:建校初全市考選的名師,在龍?jiān)垂ぷ?4年,濰坊市特級(jí)教師、諸城市初中物理名師工作室主持人、濰坊市教學(xué)能手、諸城市特級(jí)教師、諸城市名師,一直擔(dān)任物理學(xué)科教學(xué),教學(xué)成績(jī)多次榮獲第一,曾輔導(dǎo)多名學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽獲全國(guó)特等、一、二等獎(jiǎng)

? 白艷蕾:擔(dān)任畢業(yè)班英語教學(xué),教學(xué)成績(jī)?nèi)5谝唬芾淼陌嗉?jí)成績(jī)?cè)诩?jí)部16各班級(jí)中位居前三名。曾為萊州文峰、濟(jì)南唐王等地教師出示示范課和介紹經(jīng)驗(yàn)。

? 劉倩倩:來自青島市,在龍?jiān)磳W(xué)校工作期間,創(chuàng)出物理中考全校第一,所教班級(jí)平均分超出級(jí)部平均分8分多的優(yōu)異成績(jī)。到湖北省等多個(gè)省市講過示范課。基礎(chǔ)差并不可怕,諸城市超然綜合高級(jí)中學(xué)有成熟的方案、足夠的實(shí)力讓“學(xué)困生轉(zhuǎn)化為優(yōu)等生”成為事實(shí)。一分校承諾:保證100%的學(xué)生考入市直高中。

? 王樹貴老師,來自諸城一中,中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,濰坊市教學(xué)能手,2000年所教班級(jí)有一人獲鴻啟獎(jiǎng),三人獲全市前十名;2003年所教班級(jí)有三人同時(shí)升入北大、清華;

? 魏在強(qiáng)老師,來自山東省諸城第一中學(xué),中學(xué)物理高級(jí)教師,屆濰坊市政府成果獎(jiǎng)獲得者, 6年被評(píng)為諸城市優(yōu)秀教師。2009年高考,同時(shí)擔(dān)任班主任的兩個(gè)班,有98人過重本線;

? 管恩友老師,來自實(shí)驗(yàn)中學(xué);中學(xué)地理高級(jí)教師,濰坊市教學(xué)能手;

? 張學(xué)兵老師,來自龍城中學(xué),中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,數(shù)學(xué)科教學(xué)骨干,連續(xù)多年教畢業(yè)班,成績(jī)優(yōu)秀;

? 管恩青老師,來自諸城一中,濰坊市教學(xué)能手,連續(xù)多年教畢業(yè)班,成績(jī)優(yōu)秀;

? 田志亮老師,來自省重點(diǎn)中學(xué)----壽光市第一中學(xué),連續(xù)五年任高三地理學(xué)科組長(zhǎng);獲得三屆濰坊市政府成果獎(jiǎng);

? 王清安,擔(dān)任諸城市超然綜合高級(jí)中學(xué)教師培訓(xùn)處主任;王老師自上世紀(jì)70年代就在山東省諸城第一中學(xué)任教,連續(xù)擔(dān)任班主任;所教的學(xué)生,其中82級(jí)有5人考入清華大學(xué)北京大學(xué),85級(jí)有3人考入清華、北大,擔(dān)任班主任的82級(jí)3班,有5人取得博士學(xué)位;所教的89級(jí)有2人考入清華、北大。退休后王老師繼續(xù)發(fā)揮余熱,將老一中的樸實(shí)、奮進(jìn)的優(yōu)良教風(fēng)帶給諸城市超然綜合高級(jí)中學(xué)的全體老師。

教學(xué)策略

降低起點(diǎn),以生為本

針對(duì)學(xué)生的實(shí)際基礎(chǔ),首先做好初高中課程銜接,補(bǔ)牢與高中課程相關(guān)聯(lián)的初中基礎(chǔ);高中課程實(shí)施“溫故知新、導(dǎo)學(xué)釋疑、鞏固提升、檢測(cè)反饋、拓展延伸”五環(huán)節(jié)教學(xué)模式,采取“低起點(diǎn)、小步子、多活動(dòng)、快反饋”的活力課堂策略,注重學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、善于反思”學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),基礎(chǔ)知識(shí)牢固掌握,學(xué)習(xí)方法靈活高效,做到堂堂清,周周清,穩(wěn)扎穩(wěn)打,穩(wěn)步提升學(xué)習(xí)成績(jī);實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)優(yōu)出、優(yōu)進(jìn)精出”的育人目標(biāo)。

學(xué)校創(chuàng)造和實(shí)施已經(jīng)影響了全國(guó)的“活力教學(xué)”。活力教學(xué)吸引了來自全國(guó)各地的朋友,目前已有幾萬人次來學(xué)校聽課,學(xué)校教師有幾百人次到全國(guó)各地講課和指導(dǎo)課改。真正做到“教師活起來,學(xué)生活起來,辦法活起來”,有力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力和合作力。

基礎(chǔ)差并不可怕,諸城市超然綜合高級(jí)中學(xué)有成熟的方案、足夠的實(shí)力讓“學(xué)困生轉(zhuǎn)化為優(yōu)等生”成為事實(shí)。

育人策略

喚醒學(xué)習(xí)潛能,注重行為規(guī)范

采用“激勵(lì)+養(yǎng)成”的雙優(yōu)育人模式,一切為了孩子,為了孩子的一切,抓規(guī)范養(yǎng)成,用超然人極精心的陪伴、極耐心的堅(jiān)守,養(yǎng)成孩子良好習(xí)慣,樹立孩子必勝信念。通過國(guó)學(xué)教育、孝德文化、社團(tuán)活動(dòng)、內(nèi)務(wù)整理、激情跑操、生活自主等特色課程,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,助推學(xué)生“勇于超越、踏實(shí)勤奮、頑強(qiáng)堅(jiān)韌、樂觀自信、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、誠信自律、感恩思報(bào)”等優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成,從根本上實(shí)現(xiàn)由“要我好”到“我要好”的主體性轉(zhuǎn)變。

倘若你選擇了諸城市超然綜合高級(jí)中學(xué),那么你將恰似鯤鵬展翅,翱翔于廣闊的藍(lán)天。

參考資料 >

諸城市超然綜合高級(jí)中學(xué)2025年招生簡(jiǎn)章.微信公眾平臺(tái).2025-07-26

點(diǎn)亮每個(gè)學(xué)生的青春與夢(mèng)想——山東省諸城市龍?jiān)闯唤逃瘓F(tuán)創(chuàng)始人魏鵬辦學(xué)紀(jì)實(shí).微信公眾平臺(tái).2024-04-07

諸城有所超然中學(xué),你知道嗎?引幾千學(xué)子慕名而來.海報(bào)新聞.2024-04-07

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