《大道至簡》，2018年清華大學出版社出版的一本圖書，作者為楊利。本書展示廣東東軟學院建校15年教育改革成果，對我國普通高等院校的管理、教學、科研和社會服務(wù)具有一定的借鑒意義。
內(nèi)容簡介
本書以展示廣東東軟學院建校15年教育改革成果為主基調(diào)，會集了學校各級管理者、教師和職工，在教學、科研、學生工作、行政、招生就業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展，以及支持學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多方面的學術(shù)觀點和創(chuàng)新實踐。論文集大致分為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、工程與信息技術(shù)、現(xiàn)代經(jīng)濟與管理等6個專題，總計60多篇論文，對我國普通高等院校的管理、教學、科研和社會服務(wù)具有一定的借鑒意義。本書可以作為高等院校領(lǐng)導(dǎo)及教職工開展教育創(chuàng)新和改革的參考資料。
目錄
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的幾點思考楊利
高等教育不能靠規(guī)模取勝楊利
大學生需要積極開展創(chuàng)業(yè)教育與實踐楊利陳萬里
新建本科高校如何推進實施“大師教育”——廣東東軟學院CXO大講堂的經(jīng)驗與啟示
楊利戴衛(wèi)民顧洪江鄭超李惠旋
新建本科院校創(chuàng)新強校工程建設(shè)工作開展與成效初探劉春雨
精心打造高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈促進學生就業(yè)工作邁上新臺階王顯卓
高校服務(wù)地方發(fā)展，產(chǎn)學研創(chuàng)建IT小鎮(zhèn)——以廣東東軟學院為例看高校在特色小鎮(zhèn)
建設(shè)中的作用孫賜星吳守璇
校企協(xié)同構(gòu)建IT類專業(yè)綜合創(chuàng)新實踐能力體系與實踐李強
協(xié)同創(chuàng)新是新興高校的核心發(fā)展動因戴衛(wèi)民
工程與信息技術(shù)
AlgorithmDesignandImplementationforaMathematicalModelofFactoring
IntegersLiJianhui
一種組件傳輸?shù)耐ㄐ烹[私數(shù)據(jù)保護方案張永棠
基于智能手機的移動商務(wù)商業(yè)模式及贏利模式研究王東波
基于企業(yè)管理沙盤模擬的專一化戰(zhàn)略研究李文龍
技術(shù)距離視角下供應(yīng)鏈企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新路徑研究朱志祥
天津天海足球俱樂部背景圖像——天海分界的線性回歸檢測方法王學偉
非正弦時域正交脈沖組參數(shù)優(yōu)化方案設(shè)計劉旭東
基于應(yīng)用場景的計算機實驗室設(shè)備選型研究徐維遠謝振華付冬波陳坤
智慧校園建設(shè)中云平臺的選型探討劉建文付冬波吳偉豐
計算機學科多媒體交互課件的探討——以《汽車空調(diào)》為例林瑾
我院實驗室建設(shè)面臨的主要問題與對策初探謝振華付冬波徐維遠陳坤
淺析整合性藝術(shù)治療在大學生心理健康教育工作中的應(yīng)用李一平
位圖旋轉(zhuǎn)算法的FPGA實現(xiàn)譚德立
現(xiàn)代經(jīng)濟與管理
民辦高校的營利分析蔡昭映
以高校為核心的科技特色小鎮(zhèn)建設(shè)的理念、目標及手段吳志成
消費者比較視角下家具業(yè)電子商務(wù)發(fā)展對策研究——以佛山市為例
張義先何錦明
互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)貿(mào)市場——探索傳統(tǒng)農(nóng)貿(mào)市場食品安全流通追溯體系的建立
辛偉彬
共享經(jīng)濟下中國物流業(yè)的升級路徑探索張曉芹李煥榮
人 才 培 養(yǎng)
創(chuàng)新發(fā)展的學工隊伍是培養(yǎng)合格大學生的必要條件陳萬里
民辦高校發(fā)展國際教育的經(jīng)驗與策略探討劉鑫
“新工科”背景下高校人才培養(yǎng)的路徑探索朱愛紅李婧瑋
新建本科院校的學科建設(shè)羅先錄
關(guān)于探索開展“TED”講堂的幾點思考顧洪江
基于大數(shù)據(jù)的本科個性化人才培養(yǎng)機制初探林世凌
淺談民辦高校應(yīng)用型本科學生的自我管理與個性化培養(yǎng)石明罡
商務(wù)英語專業(yè)改革的問題與對策思考王玉峰馮曉玲
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下智能手機課堂教學的探索與實踐熊有平
應(yīng)用型本科稅法教學方法研究劉穎
企業(yè)模擬經(jīng)營課程教學的組織和設(shè)計黃偉宏
基于供給側(cè)改革的市場營銷專業(yè)教學模式探索李蘋繡譚富泉
反向教學法在動畫角色課程中的應(yīng)用研究王淼李祥依
大數(shù)據(jù)思維下高校創(chuàng)客型課程考核評價方式的實踐江明磊
分析法與整體法教學理論在語言能力實訓教學中的應(yīng)用梁煥強
劣構(gòu)問題探究與高校生態(tài)課堂的構(gòu)建劉華黃鳳菊劉莎
基于Blackboard網(wǎng)絡(luò)教學平臺的對外漢語教學研究周燕杰
如何做一名“職業(yè)”的民辦高校教師汪靜
五元能力特色人才培養(yǎng)模式的研究陳潤堅
基于提升學生自我管理能力為目標的學生黨員包干制范利陽
論大學生團學活動專業(yè)化的意義——以計算機系IT文化節(jié)為例胡順林
“六個一”學生工作方法對“七位一體”學生安全體系的構(gòu)建黃文武
高校宿舍關(guān)系問題研究——以某學院學生宿舍矛盾為例朱文靜
新建本科院校圖書館管理建設(shè)研究莫麗珍
基于微信環(huán)境下高校圖書館個性化服務(wù)需求分析陳月娟
翻轉(zhuǎn)課堂教學模式之實踐與反思徐婉珍
關(guān)于如何做好民辦高校就業(yè)工作的幾點思考崔冬艷劉金妮
淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的教學改革與探索魏菊霞
淺談大學生的“準職業(yè)能力”培養(yǎng)胡綿陳注清
語 言 文 化
從大學招生簡章設(shè)計分析品牌要素選擇與塑造路英杰崔冬艷
日本東京動漫展覽會產(chǎn)業(yè)的世界市場與結(jié)構(gòu)：綜述與剖析劉小珊
校園墻繪藝術(shù)中的意境表達與實踐研究楊玉英
其他
最是書香能致遠——廣東東軟學院圖書館15年齊衛(wèi)真
元妃省親蘊藏的經(jīng)濟學思想方小慧
民辦高等院校招生策略研究李國慶
始于東軟集團面向未來——數(shù)字藝術(shù)專業(yè)建設(shè)回顧與展望熊丹
參考資料 >
0.book.douban.com.2018-04-14