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來源：互聯網

無錫市輔仁高級中學（Furen High School）位于濱湖區，是江蘇省省級重點中學，國家級示范高中，江蘇省四星級高中。

學校創建于1918年，1952年輔仁中學由國家接辦，更名為無錫市第二中學，1982年輔仁中學被定為江蘇省重點中學，1998年通過國家級示范高中的省級驗收，2003年由二中復名為“輔仁”，2004年轉評為江蘇省四星級高中。

截至2022年4月，學校占地面積158畝，有50個班級，學生2484人，教職工214人，其中專任教師176人。

辦學歷史

1918年秋，上海圣約翰書院無錫同學會成員唐紀云、楊四箴提出辦學建議，隨后在同學會內籌集資金，成立無錫私立輔仁中學，是無錫地區最早實施新式教育的完全中學。學校最早是租書院弄劉撫院的房子，學生增多后于城東蘇家弄將軍橋購地自建校舍50間。

東林學校

1952年，私立輔仁中學由國家接辦，更名為“無錫市第二中學”。

1979年1月，經省市有關部門批準，“二中”與“東林小學”合并，更名為“東林學校”。

1982年“二中”與“東林小學”分離。同年市二中被確定為江蘇省重點中學。

搬至沁園

1992年，市二中新校舍落成，學校從東門原址搬遷至南門沁園新村146號新校舍。同年，二中停招初中新生，成為高級中學。

1994年二中邀請部分輔仁——二中校友會代表創辦新的無錫市民辦輔仁中學，招收優秀小學畢業生。

1997年二中成為無錫市首批教育現代化示范學校。1998年學校隆重慶祝校慶80周年。同年，二中通過國家示范高中的省級驗收。

2000年9月民辦輔仁中學從二中遷入與二中一墻之隔的新校舍。同年二中創辦實驗分校，招收兩個高中實驗班。實驗分校在民辦輔仁中學新校舍掛牌。

2003年3月二中恢復“輔仁”老校名。

2004年轉評為江蘇省首批四星級高中。

2003年、2005年兩次被評為江蘇省文明單位。

搬至蠡湖

2008年8月輔仁高中新校區在風景秀麗的蠡湖之畔奠基。

2009年7月輔仁高中完成搬遷，同年9月1日新校區正式啟用。

辦學條件

硬件設施

運動設施

截至2022年4月，學校擁有400米八道標準塑膠跑道和室外看臺，建設有天然草坪足球場，另有聚氨酯籃球場、排球場，室外運動場地共計25900.72平方米。學校建有多功能體育館一座，室內運動場地有乒乓房、體操房、籃球場等14共4403平方米，生均活動面積為12.19平方米。

文化設施

截至2022年4月，學校圖書館使用面積3046.8平方米，擁有閱讀區、藏書室、采編室、古籍書庫、錢鐘書研究室、閱覽室、學術報告廳及休閑區等。2021年改造后的圖書館，建筑面積達2000平方米，紙質藏書124580冊，共享無錫市圖書館20TB的數字資源。訂閱的雜志227種，報紙28種。共有閱覽座位266座，電子閱覽室共有電腦224臺，管理用電腦6臺。新增自助檢索機2臺、自助借還機2臺、紙質圖書自助借還柜1臺、電子圖書自助借還柜1臺、定位盤點機1臺。

藝術設施

截至2022年4月，學校藝術課程中心各種專用教室配備齊備，擁有合唱教室、舞蹈教室、電鋼琴教室、書法教室、國畫教室、素描教室、藝術鑒賞室等教室，并建有擁有剪紙、泥人、古琴、刺繡等的非遺課程中心專用教室。

實驗室

截至2022年4月，學校建設有實驗樓2幢，設理化生實驗室17間，其中物理實驗室6間、化學實驗室5間、生物實驗室5間，建筑面積2268.35平方米，實驗樓配備有規范的各學科儀器室、藥品室、準備室、標本室等，2022年改造完成最新的危化品專用存放場所。學校建有仁創機器人空間，包含4個通用技術實踐教室。2020年起，學校建設完成全新的地理數字化實踐教室、理化生綜合實驗室。

多媒體設備

截至2022年4月，學校所有教室、報告廳、學生發展中心均配備有86寸智能交互一體機，部分功能教室及實驗室裝有新型智能納米黑板，新型強交互型多媒體設備。2020年建成全新的錄播教室及未來教室。學校建有三個常規計算機教室及一個云機房，課程中心配備200臺以上各型號計算機；建成覆蓋各學科的極課大數據中心。

生活設施

截至2022年4月，學校學生宿舍、學生食堂的設施設備齊全，智能化程度高。食堂配備有自動結算機，通過圖像技術實現自動識別和結算；教師就餐可實現刷卡、刷臉、刷手機多種支付方式；配餐區配備了帶溫濕度監測的監測設施。學生宿舍有刷卡點名系統及數字化安保系統。

網絡設施

截至2022年4月，學校基本實現了無線全覆蓋，所有接入校園網絡的終端訪問互聯網均需進行身份認證。班級呼叫、活動直播、班牌設置、智能考勤等功能可以在手機上實現。學校建有依托一卡通系統的智能門禁、智能食堂刷卡、智能圖書借閱、宿舍洗浴洗衣刷卡、校門家長接送登記等智慧管理系統。學校還建有全省首個學校綜合能源管控平臺和高中數字化智能圖書館——鐘書圖書館。

師資力量

截至2022年4月，學校有教職工214人，其中專任教師176人。

截至2023年1月，學校有正高級教師10人。截至2022年6月，學校擁有博士、碩士學歷的教師占比為63.4%；有特級教師5人；省名師1人，省人民教育家培養對象1人，太湖人才計劃8人，省333工程培養對象2人；無錫市學科帶頭人30人；無錫市教學能手和德育工作能手39人；無錫市教學新秀和德育工作新秀27人，擁有專業發展稱號的骨干教師占到教師總數的60%。學校還有4個省、市名師工作室。

辦學規模

截至2022年4月，學校占地面積158畝，有50個班級，學生2484人，其中高一年級17個班，在籍學生857人；高二年級17個班，在籍學生843人；高三年級16個班，在籍學生784人。

文化傳統

形象標識

學校校徽設計含有“Y”型圖樣、學校中英文校名及建校時間等元素。

校訓

中文校訓：明道進德

英文校訓：Live to learn,learn to live.

校風

仁愛謹嚴

仁愛謹嚴是輔仁校風。凡輔仁師生做人應有仁愛之胸懷，做事須持嚴謹之態度。

教風

務實拓新

務實拓新是輔仁的教風。務實就是認真踏實，深入細致，不浮躁，不圖虛名，不做表面文章，追求教育的實效；拓新就是不因循，不守舊，不斷學習，與時俱進，適應時代要求。務實與拓新的統一，正是輔仁教師工作態度與風貌的體現。

學風

求真持恒

求真持恒是輔仁的學風。求真表明學習的目標和方向——探求真知；持恒是最重要的學習態度——持之以恒。

校名

校名“輔仁”二字取于《論語·顏淵》“君子以文會友，以友輔仁。”

校歌

重慶市輔仁中學校校歌

活潑中庸慢速

1946年楊四箴詞楊蔭瀏曲

輔仁學業成于我輔仁，輔仁品德立于我輔仁。

前修答德知仁永無止境，努力不分年與級齊勤奮。

惠山之雄峻，梁溪之清；將軍之神武，東林之英。

前賢之品學吾人所敬，切磋而觀摩共砥于成。

輔仁學業成于我輔仁，輔仁品德立于我輔仁。

輔仁校風永優良輔仁，輔仁光芒永輝煌輔仁。

學生活動

截至2023年4月，學校開展有春季趣味運動會、師生中國男子籃球職業聯賽、毅行者：行走蠡湖、元旦文藝匯演、社會實踐、朗讀者、新年音樂會等活動。

現任領導

知名校友

標志建筑

輔仁塔

2011年建成，獨樹一幟。

環境布局

功能區劃

學校教學區主要位于學校的西南側，其平面成“目”字。南側為兩棟教學樓，北側為一棟教學樓，一棟實驗樓，連接東西建筑的中間連廊主要是教師辦公區。教學區的東側為專用教學區，這些區域緊鄰教學區，并有連廊相通。運動區主要集中在校園中間偏西的區域。生活區主要位于學校北側，北門附近，是食堂、宿舍所在區域。學校共有學生公寓三棟，自北向南依次為3號公寓樓、2號公寓樓、1號公寓樓。宿舍對面一路之隔便是食堂。

校園綠化

學校綠化面積達50960平方米，綠地率達到48.18％，生均綠化面積20.5平方米。學校有花木品種一百余種，共計1500余棵，綠籬長達1000多米，種植草坪8000余平方米，各種園林景點10處。 [3]百年樹人偃松石楠紅花檵木龍爪槐金枝槐

校園概覽

學校校名由金開誠先生題寫。一進校門的墻上鐫刻著金教授題寫的校訓“明道進德”。學校行政樓取名為“輔仁樓”；學校圖書館樓取名為“鐘書樓”。

從南校門始，縱貫行政大樓，繞經體育館，直抵北校門，構成了呈現校史“景深”的“經線”。踏入具有現代化氣息的輔仁樓南門，行政樓前是輔仁歷史中的經典景觀“將軍橋”，它是東林校址田基浜上的老石橋。將軍橋前，是巨型銅雕“歷史的一頁”，正面鐫刻著輔仁創校先賢以及當年老校門的圖景，背面是關于輔仁創校的簡介；橋畔是以輔仁創辦人唐紀云先生名字命名的“紀云亭”。這一區域集中了輔仁創學之始的重要元素。

進入行政大樓，東側的校史館有對100多年的校史詳細敘述。掩映在體育館北墻竹影中的一個圓拱門，是輔仁沁園校址的一處景觀；北校門，兩冊石書分別踞于校風“仁愛”“謹嚴”石刻字旁。左側書頁內容為輔仁剛創建時，時任無錫縣知事楊畦韭在開學典禮上所作的賀詞；右側書頁內容為錢鍾書之父錢基博在1923屆學生畢業典禮上的講話：“論‘輔仁’之意義”。從鐘書樓西側起，橫跨明道館前過道，再北轉，穿行于教學樓內，構成的是記錄校史乃至整個文明史中名人的“緯線”。鐘書樓東側草坪上坐落著錢鐘書及其重要著作封面的石雕。

學校歷程

在江南人的心目中，輔仁是一所人才輩出的名校，學界泰斗錢鐘書先生、宇航學家唐鑫源先生等國際著名人士都曾就讀于該校；中國科學院、工程院有十一名院士先后畢業于該校。北京大學校長許智宏先生系該校59屆校友。

94度春秋，輔仁不斷地為國育才，靠的是一代又一代師德高尚、業務精良的優秀師資。歷屆學子最難忘的就是那些在母校執教的名師。該校擁有四名江蘇省特級教師，兩名無錫市名教師，十名無錫市學科帶頭人，十五名市教學能手以及市教學新秀七名。具有高級職稱的教師超過50%，進修研究生課程的教師有20余名。一個高素質的充滿活力的師資群體，不斷地開創著學校發展的新局面。老師們愛校愛生，精心執教，每年都為高校輸送大批優秀學子。近幾年該校本科錄取的比例穩定在重點本科70%以上，二本95%以上。

94載風雨，輔仁不斷探索辦學新路，形成多方面的辦學特色。半個世紀前的輔仁中學，曾以雙語教學特色而獨樹一幟。50、60年代的二中，以高質量的教學聞名遐邇并出席全國群英會。進入80年代，二中在電化教育與勞技教育上走出新路，成為江蘇省先進示范學校。90年代，該校又在體育藝術教育上形成亮點，一批批有特長的學生被選拔到對口高校深造。該校繼承"以文會友，以友輔仁"的傳統，在人文教育上做時代的新文章，引導學生重視人文科學概論的學習，以人文精神完善學生人格，本著以人為本的思想推進素質教育，形成新的教育特色。該校已經恢復雙語教學試驗，并大力開發校本課程，以更好地繼承發揚輔仁優良傳統。

94年的興校史，凝聚成輔仁科研興校的共識。扎扎實實開展教育科研，成為輔仁尋求新發展的突破口。該校承擔的"多媒體課件設計與研究"省級課題，歷時三年，已圓滿結題。該課題的研究推動了現代化教育手段在全校普遍使用，各科教師自行設計制作數百個優秀課件，運用于課堂教學之中，有力地促進了課堂教學的改革。從99年底起，輔仁全體教師又積極投身于創新教育課題的研究。教育要重在培養學生的創新精神與創新能力，為國家輸送更多的高層次創新人才的苗子，正逐步成為輔仁新的辦學理念。學校正在開展著多項省市級課題，全校教師做到人人參與課題研究。廣泛深入的教育科研必將使輔仁的辦學更上層樓。

94年名校文化的積淀，為輔仁在新世紀再創輝煌奠定了厚實基礎。今日的輔仁不僅具有一流的軟件資源，也極大地改善了學校的硬件設施。現代化的硬件為輔仁學子的成才提供了更好的條件。1998年輔仁接受了省教委組織的國家級示范高中的驗收，1999年省教委正式行文宣布輔仁通過驗收。2003年輔仁通過省教廳的四星級評估。這標志著輔仁的辦學水平與質量又邁上了一個新的臺階，也成為輔仁在新世紀挺進全國一流名校行列的嘹亮的進軍號。

為了進一步提升辦學水平，輔仁高中將繼續加強教師隊伍建設，穩步實施好包括校本課程在內的高中新課程，啟動新校區建設，全面創建五星級高中。

2018年，輔仁高中即將迎來百年校慶，各項校慶活動現已在籌辦當中。