必威电竞|足球世界杯竞猜平台

趙笑梅
來源:互聯網

趙笑梅,女,北京師范大學發展心理研究所博士,現任河北師范大學教育學院教授,負責發展與教育心理學方向的碩士生導師工作。

主要研究方向

學習與智力開發,目前主要關注認知發展與促進、情緒與認知、社會認知

主講課程

《發展心理學》、《認知發展》、《中小學心理發展》、《中小學學習心理》、《中小學心理輔導》、《心理學專業英語》等。

科研課題

1.主持:河北省哲學社會科學規劃研究項目,流動兒童群體的社會融入和促進策略研究HB12JY034,2012-2014

2. 主持:河北省哲學社會科學規劃研究項目,流動兒童群體的心理現狀與對策研究HB08BJY004,2008-2010

3. 主持:河北省人文社科研究規劃項目,流動兒童心理發展特點與影響因素研究,2008-2013

4. 主持:河北省教育科學研究十一五規劃項目,學生學習困難的心理成因及對策研究,2007-2011

5. 主持:河北省重點學科河北師范大學學科建設項目,存儲與生成的選擇性干擾,2013-2015

6. 主持:河北師范大學第14批教學改革項目一般課題,促進課堂高效性、提高學生創造性的實驗研究,2014-2016

7. 主持:河北師范大學第九批教學改革項目,基于中小學心理健康需求、探索師范院校人才培養,2009-2011

8.主持:河北師范大學科研基金項目,數學問題解決的心理機制和腦機制,2006-2009

9.參加:國家教育科學“十五”規劃國家級重點課題,素質教育中兒童青少年元認知發展和作用的心理機制及促進研究ABA050001,2006-2012,第二主研人

10.參加:國家科技基礎性工作專項,中國兒童青少年心理發育特征調查2006FY110400子課題認知能力領域測查工具編制建議與研討,2007-2008,第一主研人

11.參加:國家科技基礎性工作專項,中國兒童青少年心理發育特征調查2006FY110400子課題河北省邯鄲市武安市石家莊市橋東區兒童青少年心理發育特征數據庫建設,2008-2009,第一主研人

12.參加:北京市哲學社會科學規劃研究項目,小學生科學探究教育中元認知的作用及培養06BaJY010,2007-2009,第二主研人

13.參加:河北省哲學社會科學規劃研究項目,和諧社會的心理和諧研究,2006-2007,第二主研人

14.參加:河北省哲學社會科學規劃研究項目,心理和諧的文化探源及其與人格、生活事件的關系研究,2008-2009,第二主研人

15.參加:河北省自然科學基金資助項目,情緒障礙的認知功能損傷研究,2011-2014,第二主研人

教學、科研獲獎

1.河北省第十一屆社會科學優秀成果獎,智力的理論研究與實踐,三等獎,2008,第一完成人

2.河北師范大學第七屆校級教學成果獎,不同年齡段個體心理問題的影響因素及變量分析研究,二等獎,2007,第二完成人

3. 河北省教育科學優秀研究成果獎,成功智力理論:內涵、實踐及啟示,二等獎,2006,獨立完成人

專(編、譯)著、教材等:

1.life span development(生命全程發展心理學),北京師范大學出版社,2009.2,合作

2.教育心理學:理論與實踐,河北人民出版社,2007.12,合作

學術論文

1.李博,趙笑梅。自我損耗對情緒自傳體記憶具體性的影響,中國臨床心理學雜志,2014

2.張熙,畢鴻雁,趙笑梅。不同閱讀材料對焦慮的緩解作用,中國心理衛生雜志,2012

3.趙笑梅,周麗。小學生孤獨感與家庭功能的關系,河北師范大學學報(教科版),2010

4.趙笑梅,李婷。流動兒童社會支持與自尊的關系研究,寧波教育學院學報,2010

5.馮秋景,趙笑梅。小學生社會支持、應對方式與心理健康的研究,河北師范大學學報(教科版),2010,

6. 陳英和,趙笑梅。類比問題解決的理論及研究,北京師范大學學報(社科版),2008

7.趙笑梅,陳英和 學習能力、知識經驗對兒童問題解決的影響,心理發展與教育,2007

8. 陳英和,趙笑梅.智力測驗的演變和展望,北京師范大學學報(社科版),2007,(中國人民大學復印資料·心理學,2007,9全文轉載)

9.趙笑梅,陳英和. 智力個體差異研究述評,心理科學進展,2007

10.陳英和,趙笑梅. 小學3~5年級兒童類比問題解決及策略運用發展,心理發展與教育,2007

11. 陳英和,趙笑梅。智力研究的新取向,北京師范大學學報(社科版),2006,(人大復印資料·心理學,2006,11全文轉載)

12.趙笑梅,陳英和。認知發展領域的抑制研究,心理科學進展,2006

13.趙笑梅,石勝利,李建勇。學生學習中存在的問題及對策,教學與管理,2005

14.趙笑梅,白晉榮等。教學模式對小學生學習適應性影響的研究,中國學校衛生,2005

15.陳英和,趙笑梅。學習不良兒童的策略研究,心理科學進展,2005

16. 趙笑梅。成功智力理論:內涵、實踐及啟示,比較教育研究,2005(人大復印資料·中小學教育,2005,11全文轉載)

17.趙笑梅。智力理論的最新發展探析,教育探索,2005

18.趙笑梅。智力理論的最近發展與演變。比較教育研究,2005

參考資料 >

師資隊伍.河北師范大學教育學院.2015-09-21

生活家百科家居網