桐梓四中始建于1970年，原名桐梓縣城關(guān)中學，原校址在冬青屬路旁，1986年春季搬遷到溱溪北路，1998年更名桐梓四中，并升格為縣直屬中學，1999年春搬遷到新校園。新校園位于縣城婁山關(guān)鎮(zhèn)文化路中段北側(cè)，四化路直通學校校門，北倚鳳鳴路與一中相對，東臨世紀廣場可遙望東山，校園占地44畝。校園綠化自成特色，綠樹成蔭，四季花開不斷，是一所具有示范性的花園式的文明學校。
辦學條件
師資隊伍
學校現(xiàn)有教學班55個，學生4000多人，教職工200余人，專任教師105人，教師學歷合格率100%，其中研究生1人，本科學歷45人，專科59人。在職高級教師11人，一級教師30人，榮獲國家、省、市、縣先進教師、教育工作者等稱號者50余人次，有省級骨干教師3人，有市級教學能手1人，縣級教學能手6人，獲市級優(yōu)質(zhì)課二等獎以上8人，有市級中考命題庫人員6人，有縣級兼職教研員3人，參加省、市各類學術(shù)組織人員31人次。一支愛崗敬業(yè)、懂教育、善教學、業(yè)務(wù)精深的老中青結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍已經(jīng)形成。
學校設(shè)施
學校設(shè)施完善，設(shè)備較為先進。教學設(shè)備、實驗配備、活動設(shè)施、文化建設(shè)一應(yīng)俱全。有較先進的校園廣播系統(tǒng)，有規(guī)范的校園文化長廊，有較好的電教設(shè)備，其中有大型多媒體教學中心廳一間，學生微機室二間，教師電子備課室一間，有計算機82臺。各辦公室努力實施數(shù)字化信息管理，實現(xiàn)教育教學及其管理的現(xiàn)代化。
人才培養(yǎng)
學校切實加強內(nèi)部管理，先后制定各類人員工作職責38個，各種規(guī)則40個，管理方案15個，學生管理制度、細則、章程30余個。以制度為準則，以職責為規(guī)范，從而確保各項工作有效運轉(zhuǎn)，提高了工作效率和質(zhì)量。
傾力打造校本教研建設(shè)特色工程，致力探索科研興校，科研促教之路。每年春、秋兩期分別舉行校本教研教學論壇和教育論壇。圍繞素質(zhì)教育和課程改革創(chuàng)辦了《教改通訊》，每年出刊4期，該刊在全國第二屆校內(nèi)報刊評比中獲二等獎。教育教研成果突出，現(xiàn)已有三分之一的教師在市級以上各類報刊上發(fā)表教育教學論文和其它文章200余篇，《人民教育》、《中學語文教學參考》、《貴州教育》上已有文章刊載；有的教師還參加編寫了有關(guān)著作和教學輔導教材，著力編輯出版了校本教材《可愛的家鄉(xiāng)——桐梓》、《崇高的敬禮》、《中考話題作文講座》、《文化快餐》、《中考語文復習資料匯編》等書；指導學生參加各級各類競賽成績斐然。部分教師在參加縣以上優(yōu)質(zhì)課、說課評選等世界技能大賽和各級論文大賽中頻頻獲獎，受國家、省、市、縣表彰的優(yōu)秀教師有80余人次。課題實驗成效顯著，參與“遵義市中學作文素質(zhì)訓練研究實驗子課題——實驗材料之積累”項目實驗，兩次評比均榮獲優(yōu)秀成果一等獎；參加教育部教科所“基礎(chǔ)教育英語教學評價實驗項目子課題實驗”，學校被授予“英語教學形成性評價優(yōu)秀實驗學校”稱號，其他學科實驗也有序進行，在課題實驗中個人獲獎30余人次。
傾力打造校園文化建設(shè)特色工程，繁榮校園文化，創(chuàng)建書香校園。學校創(chuàng)辦了《綠芽》刊物，旨在培育學生文學素養(yǎng)，提高學生語文綜合素質(zhì)，每年出刊4期，該刊在全國第二屆校內(nèi)報刊評比中獲一等獎。學校還編輯出版了《限時作文選集》、《新世紀杯作文競賽獲獎作文選》、《學生優(yōu)秀作文選》等學生文集。學生參加各級作文競賽成績顯著，獲獎達350余人次，多次獲市級以上組織獎，學生百余篇文章在省內(nèi)外相關(guān)報刊上發(fā)表。貴州省2005年高考文科第一名董點點（董何）就是四中初中生的典范。
學校廣泛開展以愛國主義教育為中心的德育系列活動，狠抓中學生行為規(guī)范的落實，重視養(yǎng)成教育，寓教于樂，開展豐富多彩的文化體育活動，每年春季學期舉行科技文化中國藝術(shù)節(jié)，秋季學期舉辦田徑運動會，為學生搭建個性特長發(fā)展與展示平臺，注重因材施教，發(fā)揮其特長，培養(yǎng)其能力。多年來，桐梓四中學生綜合素質(zhì)大大提高，體育、歌唱、舞蹈、演講、演藝等特長生紛紛亮相省市縣舞臺，贏得了很好的社會贊譽和辦學效益。學生畢業(yè)率保持100%，升學率一直在桐梓縣前茅，學科競賽位居全市前列。為上級學校輸送了大量優(yōu)秀新生，為社會各行各業(yè)輸送了大批素質(zhì)合格的勞動者。
學校為切實抓好教育科研工作，建立了以省市骨干教師、教學能手和各教研組長為首，中高級教師為主體的教研工作隊伍。我校現(xiàn)有語文、英語等科目參加了省市有關(guān)課題實驗，其中語文科的作文課題在階段性評比中連續(xù)三輪獲得了“遵義市課題實驗優(yōu)秀成果一等獎”，其自創(chuàng)課題——“材料積累”還獲縣政府科技進步獎；英語課題獲省優(yōu)秀實驗學校稱號。近幾年來，學生在參加國家、省、市、縣各類賽事中獲獎600余人次，教師在省內(nèi)外刊物發(fā)表論文200余篇，參加編寫教輔教材2種和專著2部，編寫文學等書籍3部。
文化傳統(tǒng)
精神文化
教學思想
學校確立了先進的辦學理念：“學會認知、全面發(fā)展、勇于超越”，以“樹品勵志、弘毅致遠”為校訓，在校風上倡導“嚴謹之教風、勤奮之學風、求實之作風、創(chuàng)新之新風”，提出了“五結(jié)合”工作方針和“五抓”工作思路，努力做到“干部率先垂范，黨員先鋒模范，教師人格示范，學生行為規(guī)范”的“四范”要求。
校園環(huán)境
著力校園環(huán)境建設(shè)，精心打造“五化”、“三園”（“五化”即凈化、綠化、美化、硬化、文化，“三園”即花園、學園、樂園）。校園景觀設(shè)計著力體現(xiàn)人與自然和諧相處，人文景觀與自然景觀相映成趣，燦爛的歷史文化與現(xiàn)代科學及藝術(shù)相得益彰的原則。做到了統(tǒng)一規(guī)劃，整體設(shè)計，分步實施，全面推進。整個校園景觀規(guī)劃為四大景區(qū)：以升旗臺為中心的迎賓景觀區(qū)，以中心建筑為主體的中心景觀區(qū)，以德利運動場為主體的運動景觀區(qū)，以“益智園”、“冬青林”等為主的休閑景觀區(qū)。這些年來，通過爭取國家投入、社會引資進行硬件設(shè)施建設(shè)，同時強化校園管理，初步形成了干凈、整潔、亮麗、宜人，處處有綠蔭，四季花不斷，一步一景觀，一方一特色的校園環(huán)境特點，為師生創(chuàng)造了良好的工作、學習和生活環(huán)境。學校已創(chuàng)市級綠色學校，正在為創(chuàng)建省級、國家級綠色學校而努力。
獲得榮譽
學校堅持以教學為中心，始終把教學質(zhì)量的提高放在重要位置。這些年來，我校中考均名列前茅，升學總數(shù)位居全縣之首，為上一級學校輸送了大批新生。今年又一次創(chuàng)下輝煌。
學校先后獲“全國科研興教先進單位”、“貴州省德育工作先進學校”、“貴州省毒品預(yù)防教育示范學校”、“貴州省綠色學校”、“貴州省鐵路愛路護路先進學校”、“貴州省實驗教學管理示范學校”、“遵義市民主管理先進學校”、“遵義市普法依法治理先進單位”、“遵義市‘四五’普法示范點單位”、“遵義‘五四’紅旗創(chuàng)建單位”、“遵義市綠色學校”、“遵義市體育傳統(tǒng)項目學校”、“遵義市‘雙合格’優(yōu)秀示范家長學校”、“桐梓縣精神文明建設(shè)先進集體”、“桐梓縣依法治校先進單位”、“桐梓縣教育管理示范學校”、“桐梓縣社會治安先進學校”、“桐梓縣綜合考核先進單位”、“桐梓縣科普工作先進集體”、“桐梓縣三星級文明小區(qū)”等光榮稱號，多次受到政府嘉獎。《婁山關(guān)報》、婁山新聞網(wǎng)站、桐梓電視臺、《希望報》、《遵義日報》多次專版專欄報道、宣傳桐梓四中。
參考資料 >
桐梓四中：紅色基因奠文化底蘊 品質(zhì)教育育時代新人.網(wǎng)易.2021-08-09