杭州市西子湖小學(xué)地處西湖。前身系1931年創(chuàng)辦的茅家埠村小學(xué)， 1984年更名為西湖鄉(xiāng)中心小學(xué)，至2001年先后兼并了滿覺(jué)隴小學(xué)、梅家塢村小學(xué)、翁家山小學(xué)等9所村完小和九溪中小學(xué)、靈隱小學(xué)等四所區(qū)屬小學(xué)，2002年更名為西子湖小學(xué)，并在杭州市三區(qū)管理體制調(diào)整中劃歸西湖風(fēng)景名勝區(qū)管委會(huì)。學(xué)校努力走和諧加特色的建設(shè)之路，尋求學(xué)校發(fā)展方向，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校品牌。學(xué)校形成了藝術(shù)教育（書(shū)法、泥玩具、科普）特色，現(xiàn)代教育技術(shù)特色。2003年，學(xué)校在充分挖掘得天獨(dú)厚的地域優(yōu)勢(shì)、管理優(yōu)勢(shì)和自身實(shí)際的基礎(chǔ)上，借助國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，確立了學(xué)校的中心研究課題《走進(jìn)西子湖——西湖風(fēng)景名勝文化校本課程的構(gòu)建與實(shí)施》。另有西湖區(qū)重點(diǎn)立項(xiàng)課題，杭州市立項(xiàng)課題，浙江省規(guī)劃課題，師生合力編寫(xiě)的《走進(jìn)西子湖-西湖文化少兒讀本》出版發(fā)行。學(xué)校全體師生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的校園精神，堅(jiān)持以人為本，傳承歷史，開(kāi)拓創(chuàng)新，以教育教學(xué)為中心，努力培養(yǎng)新一代西湖人的目標(biāo)，加快學(xué)校發(fā)展。
歷史沿革
杭州市西子湖小學(xué)前身系1931年創(chuàng)辦的茅家埠村小學(xué)，1984年更名為西湖鄉(xiāng)中心小學(xué)，至2001年先后兼并了滿覺(jué)隴小學(xué)、梅家塢村小學(xué)、翁家山小學(xué)等9所村完小和九溪中小學(xué)、靈隱小學(xué)等四所區(qū)屬小學(xué)，2002年更名為西子湖小學(xué)，并在杭州市三區(qū)管理體制調(diào)整中劃歸西湖管委會(huì)。
辦學(xué)條件
全校現(xiàn)有48名教職工，專任教師47人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，本科學(xué)歷的教師人數(shù)占專任教師數(shù)的87.5%，其中研究生水平1人。教師通過(guò)普通話水平測(cè)試的人數(shù)占專任教師數(shù)的97%，其中浙江省普通話測(cè)試員1人；通過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)測(cè)試的人數(shù)占專任教師數(shù)的93.7%，45周歲以下的教師取得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)的為100%。學(xué)校現(xiàn)有杭州市教壇新秀4人，杭州市第三層次學(xué)科帶頭人4人，杭州市優(yōu)秀教師2人。
校區(qū)情況
現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，茅家埠校區(qū)位于龍井路，面對(duì)西湖，背靠武林山，是杭州市離西湖區(qū)最近的一所學(xué)校；九溪校區(qū)位于之江路，依傍錢(qián)塘江，處在九溪煙樹(shù)景區(qū)。
榮譽(yù)稱號(hào)
參考資料 >