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《百年中國基礎教育改革的方法論探析》是2011年由教育科學出版社出版的圖書，作者為李政濤、李云星。
內容簡介
該書共分為6章，詳細探討了中國基礎教育改革的方法論意義，以及百年中國基礎教育改革的前提預設。此外，書中還深入分析了百年中國基礎教育改革的理論方法與對象的適切性等問題。通過這些內容的闡述，作者旨在為讀者提供對中國基礎教育改革的全面理解，并為相關領域的研究者提供理論與實踐的參考。
目錄
第一章 中國基礎教育改革的方法論意義
一、從方法到方法論
二、從方法論到基礎教育改革方法論
三、從基礎教育改革方法論到“中國”基礎教育改革方法論
第二章 百年中國基礎教育改革的前提預設
一、基礎教育改革過程中的前提預設
二、基礎教育改革前提預設的演進與啟示
第三章 百年中國基礎教育改革的理論方法與對象的適切性
一、20世紀20—40年代“新教育中國化”的探索
二、改革開放以來基礎教育改革適切性問題
參考資料 >