《國外高等教育學基本文獻講讀》是一本于2014年2月1日出版的書籍，由陳洪捷和施曉光合著。高等教育在實踐中產生了大量問題，需要通過研究來解決。高等教育研究是一個跨學科的領域，積累了豐富的文獻，涉及的論題廣泛。為了幫助讀者了解國外高等教育研究的基本框架、問題和成果，編者從大量文獻中精選出一批經典文獻，并對各篇文獻的背景、學術價值和影響進行了介紹。
本書分為六編，涉及六個專題：高等教育研究的領域概覽；高等教育的歷史進程；大學的理念；知識、知識生產與學術職業；高等教育組織與管理；大學、政府與市場。本書適合高等教育學專業和相關專業的本科生、研究生、高校管理工作者以及對高等教育感興趣的讀者閱讀。
基本介紹
內容簡介
高等教育在實踐中產生并提出了大量問題，需要有相應的研究予以回答。高等教育研究作為一個跨學科的研究領域和人才培養專業，積累的文獻汗牛充棟，所涉及的論題十分廣泛。為了便于讀者了解國外高等教育研究的基本框架、問題和成果，編者從大量的文獻中精選出一批經典文獻，并對各篇文獻的背景、學術價值和影響進行了介紹。全書共分六編，涉及六個專題：高等教育研究：領域概覽；高等教育的歷史進程；大學的理念；知識、知識生產與學術職業；高等教育組織與管理；大學、政府與市場。
《國外高等教育學基本文獻講讀》適合高等教育學專業和相關專業的本科生、研究生、高校管理工作者以及對高等教育感興趣的讀者閱讀。
作者簡介
陳洪捷，北京大學教育學院院長、教授；施曉光，北京大學教育學院教授；蔣凱，北京大學教育學院副教授。
圖書目錄
前言（1）
第一編高等教育研究：領域概覽
高等教育：研究領域
高等教育研究：一個多學科研究的案例
高等教育研究與訓練的發展狀況
高等教育研究進展與方法
第二編高等教育的歷史進程
歷史的觀點
最早的大學
現代德國大學的發展
美國高等教育的十個時代
從精英向大眾高等教育轉變中的問題
第三編大學的理念
論柏林高等學術機構的內部和外部組織
知識本身即為目的
現代大學的理念
多元化巨型大學觀
通識教育
學習自由和教學自由
第四編知識、知識生產與學術職業
高深學問
學科
知識生產的新模式
超復雜時代的大學知識
以學術為業
轉變中的講座制：德國大學教師的聘任、晉升與水準保持
第五編高等教育組織與管理
有組織無政府狀態下的領導
大學和學院組織模型：歷史演化的視角
高等教育權力的整合
高等教育管理行為的性質
高等教育制度論：日本模式的摸索
第六編學術人與學術職業
美國大學與學院的科學家
學院派知識分子
第六編大學、政府與市場
政府與大學
質量、效率與企業化的形成：
1986—1988年西歐高等教育新趨勢概述
高等教育國內與全球競爭的動力學
高等教育市場
參考資料 >