陳洪捷，北京大學教育學院教授，教育與人類發展系主任。
正文
陳洪捷1983年畢業于北京大學西語系德國語言文學專業，1998年在北京大學獲教育學博士學位。受德國學術交流中心、德國馬克斯·普朗克學會、德國洪堡基金會等機構資助多次赴德國大學和研究機構進行研究。
研究興趣偏重于理論和歷史層面，關注的研究問題大致包括4個方面：
（1）高等教育與高深知識。此方面的研究力圖探索高深知識的整體特點及其在高等教育中的地位，旨在理解高等教育的知識基礎。這方面的研究成果有“論寂寞與學術工作”（2003），“高等教育與高深知識”（2006），目前還正在從事這方面的研究。
（2）德國高等教育。此方面的研究力求把握和跟蹤德國高等教育的發展，并研究德國高等教育19世紀以來的歷史。體現這方面的近期研究成果有：“在傳統與現代之間----德國20世紀的高等教育”（2001）、《德國古典大學觀及其對中國大學的影響》（北京大學出版社，2002）、“什么是亞歷山大·馮·洪堡的大學思想？”（2003）、“為學術還是為職業？-- 德國大學學習傳統及其變遷”（2005）、“‘利祿之徒’，還是‘哲學之才’？— 論席勒的大學教育觀”（2005）等。
（3）中國高等教育史。此方面的研究力圖從知識的角度考察高等教育的歷史。體現這方面研究的成果有：“西學東漸與中國對專業教育觀念的接受”（1999）、“蔡元培對德國大學觀的接受及其文化歷史背景”（2001）、“中國古代知識階層的圣哲性格”（200３）、“取士：科舉制度的觀念基礎”（2003）。
（4）中德學術交流史。此方面的研究關注德國學術資源對中國近現代學術轉型與建設的貢獻，既考察制度和觀念方面交流，也注重有關學者個人的學術活動。體現這方面的研究成果有：“西學東漸與中國教育觀念的變化—清季中國對德國教育的認識及對西方專業教育觀念的接受”（1999）、“漢學家父子話中國”（1999）、“洪堡大學觀念在中國的影響：以20世紀初年北京大學為例（德語，2001）、“悠悠十年哥廷根市——季獻林在德國的求學經歷”（2005）、“中國對德國教育的接受與研究”（2007）等。
另外還參加了《教育大詞典》、《中國教育大百科全書》和《中國大百科全書》（第二版）的詞條撰寫工作；寫有散文＂艾城記事＂（《旅德追憶—二十世紀幾代中國留德學者回憶錄》，商務印書館2000）。
社會兼職 兼任北京大學德國研究中心主任，《北京大學教育評論》雜志主編，《北京大學德國研究》主編、中國蔡元培研究會理事，中國德國研究會理事，澳大利亞《高等教育》雜志顧問編委。
獲得榮譽
2012年，《中國博士質量報告》獲第四屆全國教育科學研究優秀成果三等獎。
參考資料 >
教育部關于頒發第四屆全國教育科學研究優秀成果獎的決定.中華人民共和國教育部政府門戶網站.2022-02-08