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來源：互聯(lián)網(wǎng)

南京蘇杰學(xué)校創(chuàng)辦于2000年，位于江蘇省南京市，是一所全日制民辦學(xué)校。經(jīng)過二十幾年的辦學(xué)歷程，現(xiàn)已形成為一所包含幼兒園、小學(xué)、初中、蘇杰早教、蘇杰登梅體小獸少兒體適能平臺、蘇杰賽艇隊為一體的教育集團。

南京蘇杰學(xué)校擁有著一座在南京地理位置非常好的六層樓房和附屬場地長期使用權(quán)，自創(chuàng)辦至今共畢業(yè)10屆學(xué)生，每年兩到三個班。

蘇杰學(xué)校的辦學(xué)宗旨是：不圖回報，不遺余力，培養(yǎng)人才，服務(wù)社會。其校訓(xùn)是：更快樂，更健康，更優(yōu)秀。

辦學(xué)歷史

Nanjing Sujie School

蘇杰學(xué)校擁有著一座在南京地理位置非常好的六層樓房和附屬場地長期使用權(quán)。小，但比較精致。

蘇杰學(xué)校自創(chuàng)辦至今共畢業(yè)10屆學(xué)生，每年兩到三個班，除了2009屆與丁家橋合辦了一個實驗班。蘇杰學(xué)校的畢業(yè)生，絕大多數(shù)進入了當(dāng)?shù)刈顑?yōu)秀的中學(xué)，并且讓幾乎所有教過他們或者正在教他們的中學(xué)老師們覺得，這些孩子在禮儀修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力、自控能力、組織管理能力、活動能力、合作能力等各方面都很優(yōu)秀。絕大多數(shù)蘇杰學(xué)校的畢業(yè)生在最優(yōu)秀的中學(xué)里名列前茅。

也有少數(shù)的同學(xué)在蘇杰學(xué)校畢業(yè)后，到北京、上海市、蘇州市等地甚至到了國外，在當(dāng)?shù)刈顑?yōu)秀的中學(xué)讀書，他們的表現(xiàn)都非常令我們驕傲。

第一屆蘇杰學(xué)校畢業(yè)生即將高中畢業(yè)，他們中三成以上已被保送至清華大學(xué)、北京大學(xué)等國內(nèi)高校及發(fā)達國家的一流大學(xué)就讀。相信其他人經(jīng)過高考絕大多數(shù)都能進入一流高校。

在各種中小學(xué)生參與的社會活動中，越來越多地看到蘇杰人的身影。象一年一度的中國中央電視臺英語風(fēng)采大賽，代表江蘇省參加全國決賽的小學(xué)生中，來自蘇杰的同學(xué)今年達到了三分之二。

我們竭盡全力，期望著蘇杰學(xué)校的孩子們更快樂、更健康、更優(yōu)秀。

總結(jié)多年的教育經(jīng)驗，蘇杰學(xué)校認(rèn)為孩子在任何時候、任何地點都在接受素質(zhì)教育。孩子看到的聽到的接觸到的外界環(huán)境的一點一滴，老師、家長的一言一行，都會對他們未來的素質(zhì)發(fā)展帶來影響，都在給他們進行著“素質(zhì)教育”。

從這個意義上說，沒有一所學(xué)校不在時刻進行著“素質(zhì)教育”。因此，蘇杰學(xué)校從不刻意強調(diào)“我們實施素質(zhì)教育” 。這是蘇杰學(xué)校以學(xué)生為本的一個基本出發(fā)點。

蘇杰學(xué)校從校園的布置、各種活動的開展，到課程設(shè)置、教材選擇、教師配備、作業(yè)設(shè)計、教學(xué)評價等各方面，充分體現(xiàn)了對學(xué)生的尊重。

孩子們非常喜歡這里的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里，學(xué)生的習(xí)慣、能力得到很好地培養(yǎng)，孩子的好奇心和創(chuàng)造力盡可能得到保護。孩子們既喜歡上蘇杰學(xué)校的語文、數(shù)學(xué)、英語課程，也非常喜歡學(xué)校的體育、音樂、美術(shù)，以及禮儀、安全、形體、社會、說話、科學(xué)、品德、勞動、圍棋、班會等課程，還有電腦、武術(shù)、體操、航模、素描、舞蹈、手工、合唱等豐富多彩的課外活動。

蘇杰學(xué)校學(xué)生均住在南京，大學(xué)老師、科研院所的研究人員的家庭占絕大多數(shù)，家長的受教育程度很高。

近年亦有父母從哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)工作、學(xué)習(xí)歸國后送孩子就讀蘇杰學(xué)校。現(xiàn)在學(xué)校的孩子的國籍有美國、加拿大、韓國，以及我國臺灣、香港特別行政區(qū)。

堅持小班化教學(xué)，是蘇杰學(xué)校的基本原則。今年秋季起，蘇杰學(xué)校將有全日制小學(xué)的6個年級共12個班，每年級兩個班。全校共300多位學(xué)生。

越來越多家長希望孩子能進蘇杰學(xué)校就讀。我們選擇生源的基本出發(fā)點是將提高辦學(xué)質(zhì)量放在首位，決不為眼前利益驅(qū)動。我們期望蘇杰學(xué)校學(xué)生的家庭能夠與學(xué)校互相理解，良好配合，給孩子營造健康成長的和諧環(huán)境。

蘇杰學(xué)校的生源質(zhì)量一年比一年高。短短10年，蘇杰學(xué)校已進入了良性循環(huán)。

其他相關(guān)

我國實行九年制義務(wù)教育法，在孩子的小學(xué)和初中學(xué)習(xí)階段，由國家保證實施義務(wù)教育，使所有孩子受教育水平達到初中畢業(yè)。

隨著社會進步，一些家長希望給孩子的教育水平提高標(biāo)準(zhǔn)，政府沒有義務(wù)也不能專門為這部分家庭提供專門化的服務(wù)，家長可以將孩子送進民辦學(xué)校就讀。

國家為了促進民辦教育的發(fā)展，于2003年9月1日實施了《中華人民共和國民辦教育促進法》，保護民辦學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)，保障家長選擇民辦學(xué)校的權(quán)利。

改革開放以來，我國基礎(chǔ)教育有了長足的進步，在北京、上海市、南京等大城市的進步更大。但與發(fā)達國家相比，仍有非常巨大的差距。發(fā)達國家還有為數(shù)眾多的優(yōu)秀的私立學(xué)校，這些學(xué)校為社會和國家的進步，以及優(yōu)秀的人才的脫穎而出，作出了非常大的貢獻。她們已成為全社會教育結(jié)構(gòu)中不可缺少的重要組成部分。所以蘇杰學(xué)校認(rèn)為，我國的基礎(chǔ)教育未來的發(fā)展空間很大，優(yōu)秀私立學(xué)校也有極為廣闊的發(fā)展空間。

五輛校車每天早上從南京城各地將孩子接到學(xué)校，下午4時30分放學(xué)時再送到離家較近的站點。

復(fù)印機、數(shù)碼攝像機、照相機、投影機、實物展臺等教學(xué)設(shè)備在蘇杰學(xué)校利用率非常高。網(wǎng)站在學(xué)校管理、教學(xué)過程、溝通家長及學(xué)生參與等各方面發(fā)揮了愈來愈重要的作用。

閱覽室是孩子們經(jīng)常光顧的地方。會讀書、讀好書、多讀書是多數(shù)蘇杰同學(xué)的一大特色。

在學(xué)校，孩子們每天下午都有40分鐘的活動，或參加體育活動，或參加各種好玩有趣的課外活動。

每年定期舉辦的科學(xué)節(jié)、中國藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、讀書節(jié)、春游秋游，還有各種評比活動、總結(jié)表彰活動、中秋節(jié)、圣誕節(jié)主題活動等等。豐富多彩的活動常常讓孩子們忙得不亦樂乎。

所有蘇杰學(xué)校同學(xué)和家長都有充分的理由為自己的選擇自豪。

辦中國最優(yōu)秀的私立學(xué)校，這是蘇杰人給自己許下的諾言。我們深知任重道遠。我們在不懈努力著。