實(shí)科學(xué)校（real schools）是近代德、俄等歐洲國(guó)家為了適應(yīng)工商業(yè)和交通事業(yè)發(fā)展而創(chuàng)立的一種普通學(xué)校類型。這些學(xué)校的特點(diǎn)在于貼近實(shí)際生活，教授實(shí)用課程，旨在培養(yǎng)能夠勝任工商業(yè)領(lǐng)域的中等技術(shù)人才。
歷史沿革
實(shí)科學(xué)校的概念最早由英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家威廉·配第在1647年（一說(shuō)1648年）提出的“實(shí)科學(xué)問(wèn)”中提及。17世紀(jì)末至18世紀(jì)初期，德國(guó)馬丁·路德新教的虔信派教育家開(kāi)始嘗試建立這種類型的學(xué)校。其中，佛蘭克在他的哈勒學(xué)園教學(xué)計(jì)劃中加入了實(shí)用學(xué)科，并強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)、自然科學(xué)的實(shí)際應(yīng)用。1708年，教育家席姆勒在哈勒市創(chuàng)辦了名為“數(shù)學(xué)、力學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)科學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí)班，并在1739年發(fā)表了相關(guān)論文，正式使用了“實(shí)科學(xué)?！边@個(gè)術(shù)語(yǔ)。
教育實(shí)踐
實(shí)科學(xué)校是一種以實(shí)用學(xué)科教學(xué)為重點(diǎn)的不完全普通中學(xué)。自近代以來(lái)，隨著生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，傳統(tǒng)文科中學(xué)的教學(xué)內(nèi)容已難以滿足社會(huì)需求。17世紀(jì)末，普魯士王國(guó)神學(xué)A.H.弗蘭克提出了建立強(qiáng)化實(shí)科教學(xué)的教育機(jī)構(gòu)的想法。1705年，虔敬派牧師C.澤姆勒發(fā)表了《在哈雷市建立數(shù)學(xué)工藝學(xué)校的有益建議》，提出了建立實(shí)科學(xué)校的構(gòu)想。1708年，他在家中開(kāi)辦了一個(gè)名為“數(shù)學(xué)和機(jī)械實(shí)科學(xué)?！钡陌嗉?jí)，但由于資源不足，兩年半后被迫關(guān)閉。1737年，他又重建了一所“數(shù)學(xué)、機(jī)械和經(jīng)濟(jì)實(shí)科學(xué)?！?，但在他去世后不久便解散了。1747年，另一位虔敬派牧師J.J.黑克爾在柏林建立了“經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)實(shí)科學(xué)校”，并在一定程度上得以發(fā)展。到了18世紀(jì)末至19世紀(jì)中期，越來(lái)越多的實(shí)科學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。這些學(xué)校通常為期六年，致力于培養(yǎng)工、農(nóng)、商等方面的管理和技術(shù)人員，學(xué)生的背景大多來(lái)自市民階層。然而，不同學(xué)校之間在課程設(shè)置上有差異，有些除了實(shí)科教學(xué)外還會(huì)教授拉丁語(yǔ)，被稱為文實(shí)中學(xué)(Realgymnasium)；有些則將學(xué)制延長(zhǎng)至九年，成為實(shí)科中學(xué)(Oberrealschule)。1872年，普魯士頒布《普魯士國(guó)民學(xué)校和中間學(xué)校的一般決定》，將六年的實(shí)科學(xué)校歸類為“中間學(xué)?！?。盡管如此，實(shí)科學(xué)校一直與文科中學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，直到1900年，德皇威廉二世批準(zhǔn)基爾法令，賦予文實(shí)中學(xué)和實(shí)科中學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入大學(xué)的權(quán)利，實(shí)科學(xué)校才在法律上獲得了與文科中學(xué)同等的地位。然而，它們?nèi)匀粵](méi)有得到像文科中學(xué)那樣的重視。
現(xiàn)代發(fā)展
第二次世界大戰(zhàn)后，德意志民主共和國(guó)將實(shí)科學(xué)校整合到綜合技術(shù)中學(xué)體系中，使其成為其中一個(gè)分支。而在德國(guó)，實(shí)科學(xué)校繼續(xù)作為獨(dú)立的學(xué)校類型存在。1959年，聯(lián)邦德國(guó)制定了《關(guān)于普通公立學(xué)校的統(tǒng)一與改造的總體規(guī)劃》，將“中間學(xué)?！备麨椤皩?shí)科學(xué)?！?。1953年，聯(lián)邦德國(guó)各州教育部長(zhǎng)會(huì)議決定，實(shí)科學(xué)校的目標(biāo)是提供必要的普通教育，不舉行畢業(yè)考試，而是進(jìn)行畢業(yè)檢查，頒發(fā)“中等成熟證書(shū)”(Mittelreife)。此外，實(shí)科學(xué)校增加了更多的選修課程，畢業(yè)生可以選擇就業(yè)或進(jìn)入中等專科學(xué)校和工程師學(xué)校深造。20世紀(jì)60年代后期，實(shí)科學(xué)校的學(xué)生在完成兩年的?？聘咧?Fachoberschule)學(xué)習(xí)后，有機(jī)會(huì)升入高等?？茖W(xué)校(Fachhochschule)。目前，實(shí)科學(xué)校仍在不斷改革中。
參考資料 >
我國(guó)創(chuàng)立了世界最早的[實(shí)科學(xué)校] - 百度學(xué)術(shù).百度學(xué)術(shù).2024-11-12