尚可，男，1962年12月出生，漢族，現任余杭區高中教育咨詢委員會主任，余杭教育智庫首批專家。他曾任浙江大學附屬中學校長，浙江省杭州高級中學黨委書記、校長，杭州第二中學黨委副書記、校長。尚可是全國教育系統先進工作者，浙江省杰出教師，杭州市人民政府新世紀131中青年人才培養計劃第一層次人選，杭州市優秀科技工作者，國務院特殊津貼專家。
人物經歷
工作經歷
尚可曾任浙江大學附屬中學校長，浙江省數學特級教師，教授級中學高級教師，浙江大學教育學院碩士導師，杭州第二中學校長、省特級教師協會會長、黨委副書記。2010年7月至2017年8月，擔任浙江省杭州高級中學校長、黨委書記。2017年8月至2021年8月，擔任杭州第二中學校長、黨委副書記。2021年8月，受聘成為余杭區高中教育發展咨詢委員會主任、余杭教育智庫首批專家。
任免信息
2017年8月，尚可同志任杭州第二中學校長、黨委副書記，免去其杭州高級中學黨委書記、校長職務。2021年8月，免去尚可同志杭州第二中學校長、杭州第二中學錢江學校校長職務，保留其正校長級待遇。同時，免去尚可同志杭州第二中學黨委副書記職務。
社會任職
尚可是浙江省第十二屆人大代表，杭州市第十一屆人大代表，浙江省第十屆督學，杭州市首屆政府特殊津貼專家。他還是中國教育發展戰略學會高中教育專業委員會副理事長，省特級教師協會會長，浙江省教育管理學會副會長，浙江省創新教育研究會副秘書長，浙江省數學教育會學術委員會副主任。同時，尚可擔任杭州師范大學兼職教授。
社會活動
尚可積極參與社會活動，擔任中國教育發展戰略學會高中教育專業委員會副理事長，省特級教師協會會長，浙江省教育管理學會副會長，浙江省創新教育研究會副秘書長，浙江省數學教育會學術委員會副主任。他還是杭師大兼職教授。
主要成就
尚可持有律師資格證書，入選浙江省“名校長培養計劃”。他在教育科研領域取得了顯著成就，獲得第一屆和第二、三屆浙江省人民政府基礎教育教學成果第一、二等獎共五項。他的科研成果包括運用現代教育技術構建“數學實驗”教學模式的認識和實踐，徐承楠“促成有效學習”物理教學模式的實踐與研究，“大課——小班——選項”高中體育教學模式，浙江大學附屬中學研究性學習模式構建，高中“基礎+創新”教學模式研究和實踐，以及現代教育技術和課程整合的實踐與研究。他的研究成果在全國及省內外會議中多次專題報告，并被三本正式出版的書籍收入。
代表作
《教育科研是學校教育改革與發展的新的推動力》
《解決的思維策略模式的認識和實踐》
主要論文
參考資料 >
國務院特殊津貼專家——尚可.杭州科技職業技術學院.2024-08-02
尚可.中國知網.2024-11-02