宣城職業技術學院（Xuancheng Vocational & Technical College）坐落于宣城市，是經安徽省人民政府批準、國家教育部備案的一所全日制普通高等專科學校。
2002年，宣城職業技術學院由宣城師范學校、宣城教育學院、宣城電大、宣城市技工學校合并組建而成；2009年，經宣城市人民政府批準，原蕪湖地區衛生學校并入宣城職業技術學院。
截至2024年6月，學校占地面積2050畝，建筑面積近50萬平方米，有信息與財經學院、教育與管理學院、醫護學院、建筑與園林學院、機電與汽車學院、基礎教學部，開設47個專業，校外實習實訓基地63個，校內實驗實訓室118個。有全日制學生13600余人，電大成人教育學生6000余人，教職員工700多人。
歷史沿革
1914年，宣城師范學校創建。
1984年，宣州教育學院創建。
1998年8月18日，宣城市委、市政府將宣城廣播電視大學與宣州教育學院合并。
1983年11月21日，宣城廣播電視大學創建。
1998年8月18日，宣城市委、市政府將宣城廣播電視大學與宣州教育學院合并。
2001年，宣城電大并入宣城職業技術學院。
1987年，被安徽省勞動和社會保障廳批準為國家職業技能鑒定所。
2006年10月10日，并入宣城職業技術學院。
1973年，蕪湖地區衛生學校創建。
2008年8月，經宣城市人民政府批準，蕪湖地區衛校與宣城職業技術學院合并，保留蕪湖地區衛校整體建制。
2002年，宣城職業技術學院由宣城師范學校、宣州教育學院、宣城廣播電視大學、宣城市技工學校合并組建而成。
2016年9月，蕪湖地區衛校搬遷至宣城職業技術學院校區，并于2017年5月更名為“皖南醫藥衛生學校”。
2020年8月27日，加入“長三角G60科創走廊高水平應用型高校協同創新聯盟”。
辦學條件
院系設置
截至2025年7月，宣城職業技術學院設有信息與財經學院、教育與管理學院、醫護學院、建筑與園林學院、機電與汽車學院、基礎教學部，開設47個專業。
參考資料
教學建設
截至2018年12月，宣城職業技術學院共有央財支持建設專業2個，省級特色專業8個，省級骨干專業5個，省級綜合改革試點專業2個，院級重點建設專業8個；共有省級精品課程3個，省級大規模在線開放課程7個，院級精品課程22個，院級資源共享課程318個；校外實習實訓基地63個，校內實驗實訓室118個。2016-2018年，學院教師公開出版體現高職教育特色的教材和專著89本。
參考資料
師資規模
截至2024年6月，學院有教職員工700多人，副高以上高級職稱85人，校內具有碩士及以上學位的教師130人，專任教師中，“雙師”素質教師117人；省級教學名師3人，省級教壇新秀4人，省級教學團隊6個，省級專業帶頭人1人。
參考資料
合作交流
截至2025年5月，學院與上海曉莊集團、慈興集團有限公司、中鼎集團、安徽動力源集團、中德諾浩、德國牙科技術協會中國投資公司等開展校企合作項目。積極開拓省內外畢業生就業市場，2023屆畢業生就業率達95.03%，進入安徽省高校的第一方陣。
學術研究
科研資源
截至2018年12月，宣城職業技術學院圖書館共有圖書46.47萬冊；學院圖書館申請加入了安徽省高校數字圖書館，可以訪問《博看電子期刊》、萬方中文電子期刊等電子資源。
科研成果
截至2018年12月，宣城職業技術學院成功授權國家實用新型專利5項，申請國家發明專利2項，國家實用新型專利3項。2018年度，宣城職業技術學院共有7名教師主持8個科研項目，9名教師參與科研項目，其中3個市社科類調研課題項目已立項，4個院級研究項目已立項，其中3個為院級重點。
參考資料
學校榮譽
截至2024年6月，學校先后評為中非（南）職業教育合作聯盟成員單位、國家級“節約型公共機構示范單位”，安徽省“雙高計劃”建設單位、“安徽省技能型高水平大學”、G60科創走廊高水平應用型協同創新聯盟高校、安徽省校企合作示范校、安徽省教育廳課程思政建設先行高校、省級重點支持建設院校、省人才工作先進單位、連續七屆省級文明單位。
2025年5月28日，學校入選第三批全國學校急救教育試點學校名單。
校園文化
校徽
校訓
厚德、敬業、重能、拓新
校園環境
校區
宣城職業技術學院只有一個校區，地址是宣城市宣州區薰化路698號。
標志建筑
行政管理
現任領導
注：相關信息更新時間截至2025年1月31日，參考資料
參考資料 >
學校領導.宣城職業技術學院官網.2024-02-05
學校簡介.宣城職業技術學院.2024-06-03
新聞中心.宣城職業技術學院.2023-05-25
職院簡介.宣城職業技術學院.2025-07-08
機構設置.宣城職業技術學院.2023-05-25
宣城職業技術學院高等職業教育質量年度報告(2019) .宣城職業技術學院.2024-06-03
教育部辦公廳關于做好第三批全國學校急救教育試點建設和管理工作的通知.中華人民共和國教育部.2025-10-24