福建幼兒師范高等?？茖W校（Fujian Preschool Education College），位于福建省福州市，是福建省人民政府舉辦的公辦全日制普通高等?？茖W校。是教育部卓越教師培養計劃改革項目學校、全國學校藝術教育工作先進單位、福建省文明校園、福建省5A級平安學校，也是中華人民共和國教育部學前教育專家指導委員會、中國學前教育研究會、世界學前教育組織(OMEP)中國委員會等全國、全省學術機構的副理事長、常務理事、主任、委員單位。榮獲國家級教學成果獎二等獎4項，省級教學成果獎特等獎4項。
福建幼兒師范高等專科學校源于1915年成立的福州協和幼稚師范學校，1952年，福州女子師范學校并入福州師范學校，內設幼師科。1956年，福州師范學校幼師科獨立設置為福建省福州幼兒師范學校。2005年5月，在福建省福州幼兒師范學校和福建省福州藝術師范學校合并的基礎上，組建為福建兒童發展職業學院。2012年4月，經中華人民共和國教育部備案，更名為福建幼兒師范高等?？茖W校。
截至2024年5月官網信息顯示，學校擁有倉山、白馬、金山等3個校區，校園占地面積16.39萬平方米，行政用房面積1.03萬平方米，教學科研及輔助用房面積6.43萬平方米。截至2025年6月官網信息顯示，學校設有學前教育學院、藝術教育學院、人文科學學院、外語教育學院、信息科學學院、馬克思主義學院、通識教育學院、教師教育發展學院8個教學單位，開設學前教育、藝術教育等22個專業；有專任教師247人,在專任教師中，正高17人，副高71人，具有碩士以上學位的215人，具有“雙師素質”的189人。全日制在校生5234人。
歷史沿革
1896年，英國圣公會女教士惠鼓德（惠師姑）在古田萃英女子學校開辦幼師訓練班，這是日后福州協和幼稚師范學校的前身，萃英女校由顏師姑（MissNibet）創辦。
1903年，廢科舉，興學堂，急需新學師資。前內閣學士陳寶琛在福州創辦全閩師范學堂，這是福建省官立第一所新式師范學堂。校址在烏石山范公祠堂，又稱烏石山學堂。
1905年，王眉壽（陳寶琛夫人）在福州創辦烏石山女塾，是福建省第一所國人自辦的女子學校，培養小學和幼稚園女子教員。翌年并入福建師范學堂。這是福建官辦幼師和女師之肇始。
1906年，改名福建師范學堂。
1907年，改稱福建優級師范學堂，也稱兩級師范學堂。福建優級師范學堂開設一年制音樂專修科。
1908年，福州小學設音樂課。
1912年，福建優級師范學堂改為福建師范學校，翌年更名福建高等師范學校；增設圖畫手工專修班。
1914年，改稱省立第一師范學校。
1915年福州協和幼稚師范學校成立。第一任校長為安明（MissBerthaH.Allen）?！皡f和”者，同心協力、和衷共濟也，因學校是美國公理會與英國圣公會聯合創辦，整合了古田萃英女校幼師班。
1927年，省立第一師范學校并入福建省立第一高級中學，其中設師范科，校址在烏石山。
1929年，改名省立福州高級中學，增設二年制幼稚師范科、三年制音樂專修科。
1931年，省立福州高級中學易名省立福州師范學校，專辦三年制高中師范科。
1932年幼教專家黃世明出任協和幼稚師范學校校長，為協和幼師第一任華人校長。
1936年，各地非公立的師范學校均令停辦，私立福州協和幼稚師范學校準予繼續辦學。
1936年，省立福州師范學校與全省各師范學校集中合并，成立福建師范學校（簡稱閩師），校址仍在烏石山。設普通師范、幼稚師范等科。
1938年，因抗日戰爭，省立師范學校遷永安。福州協和幼稚師范學校遷順昌縣洋口。
1942年，改名省立永安師范學校。
1944年又遷往閩清縣六都。
1945年協和幼稚師范學校遷回福州峰坊原址。
1946年，省立永安師范學校部分師資回榕任教。省立福州女子師范學校在福州創辦。
1949年，由人民政府接管。
1951年私立協和幼稚師范學校由人民政府接辦，并入福州女子師范學校。
1952年，福州女子師范學校與閩侯師范學校體藝科合并建立省立福州師范學校。設普通科、幼師科和藝師科。
1956年，普、幼分立，在福州師范幼師科基礎上創建福州幼兒師范學校，校址在西門勺園。
1968年，福州師范改辦第二十六中學，福州幼師改辦五七中學。
1977年，福州師范學?；謴酮毩⒔ㄖ?，福州幼兒師范學校復辦。
1979年福州師范舉辦音樂、美術專業選修班，為福州市培養小學專職音樂、美術教師。
1985年福州師范學校和福州幼兒師范學校被國家教委確定為“中國和聯合國兒童基金會合作項目學校”。同年分別被確定為“全省小學教師培訓中心”和“全省幼兒教師培訓中心”。
1986年福州師范學校在新店磐石增設藝術培訓部。次年改稱藝術部。
1988年福州幼師受國家教委表彰“為基礎教育培養合格師資方向明確成績顯著”。
1991年升格為藝術分校。
1998年福州師范藝術分校升格為福建省福州藝術師范學校。
2005年省政府批準成立福建兒童發展職業學院，由福州幼兒師范學校與福州藝術師范學校合并升格，有新店磐石與白馬勺園兩個校區。
2006年第一屆領導班子成立，林雨任黨委書記，陳代偉任院長。
2009年，陳華任院長。
2010年遷址于倉山區先農村，同時保留白馬勺園校區。
2011年學院被評為第十一屆省級文明學校。
2012年獲教育部批準設立“福建幼兒師范高等?？茖W?！薄?/p>
2015年11月7日，福建幼兒師范高等?？茖W校舉行建校100周年。
辦學條件
院系設置
截至2024年5月學校官網發布的數據顯示，學校設有學前教育學院、藝術教育學院、人文科學學院、外語教育學院、信息科學學院、馬克思主義學院、通識教育學院、教師教育發展學院8個教學單位，開設學前教育、藝術教育等22個專業。
參考資料
教學建設
截至2023年6月，福建幼兒師范高等?？茖W校有國家級精品資源共享課2門，省級精品專業3個，省級示范專業5個，省級精品課程9門，省級生產性實訓基地3個。中國大學資源共享課1個，省級精品課程9個，校級精品課程13個，校內建有實驗實訓室45個，校外有在福州市建有“緊密合作型”校外教育實踐基地83個。鄭健成教授主持的《構建一體化支撐平臺，創新學前教育人才培養實踐》獲“2014年職業教育國家級教學成果獎”二等獎1項，吳麗芳教授主持的《回歸率真童年的幼兒人文美術教育》獲“2014年基礎教育國家級教學成果獎”二等獎1項，省高等職業教育教學成果一等獎2項、二等獎1項。學校教師主持福建省人民政府教育改革試點項目3個，開展教育部、財政部“支持高等職業學校提升專業服務能力”項目建設2個。
省級精品課程
校級精品課程
參考資料
截至2024年5月，學校與福建師范大學聯辦小學教育專業“3+2”專本貫通人才培養試點。深化“1+X”證書試點改革，擁有8個X證書考點。加強教學資源建設，省級職業教育在線精品課程6門，省級職業教育專業教學資源庫1個。2本教材入選首批“十四五”職業教育國家規劃教材。
師資規模
截至2024年5月，校本部在編教職工372人，其中專任教師247人,在專任教師中，正高17人，副高71人，具有碩士以上學位的215人；具有“雙師素質”的教職工共189人（含專任教師168人）。擁有全國教育系統先進集體1個，國家級職業教育教師教學創新團隊1個，教育部教學（教育）指導委員會委員4人，教育部師范類專業認證專家4人，教育部國培專家11人，享受國務院特殊津貼專業技術人才2人，全國教材建設先進個人1人。擁有省政府督學顧問及省政府督學3人，福建省哲學社會科學領軍人才1人，省級職業院校教師教學創新團隊1個，省級優秀教學團隊1個，省職業教育“雙師型”教師培訓基地1個，省級教學名師4人，省級專業帶頭人3人，省職業院校名校長培養人選2人，省職業院校名師培養人選2人，省職業院校專業帶頭人培養人選3人，省級杰出人民教師4人，省級優秀教師14人，省特級教師5人，省杰出青年科研人才培育計劃1人，省高等學校新世紀優秀人才支持計劃2人。
合作交流
截至2023年4月，學校在閩臺學前教育交流合作方面，學校先后與木鐸學社合作，共建“海峽兩岸學前教育培訓中心”和“海峽學前教育網”，舉辦海峽兩岸幼兒園骨干教師和園長培訓班；與臺灣新竹教育大學、弘光科技大學、中州職業技術學院、耕莘健康管理?？茖W校等高校建立合作關系。學校有教學實驗性質附屬幼兒園2所、漢語國際推廣項目回國志愿者校友創辦的福建兒童發展幼兒園，以及與福州市鼓樓區人民政府合作創辦的海西寶貝早教中心。
截至2024年5月，學校參與開展3個國際交流合作項目，推進共建“一帶一路”教育行動。學校還是全國首個專科層級學前教育專業留學生培養項目學校，共培養菲律賓、印度尼西亞、汶萊等國家留學生4屆56人；定期與德國萊法州蒙特鮑爾音樂學校師生開展互訪交流，接待來訪外國駐華使節和教育團組161批1000多人次。
學校作為教育部和國僑辦“一帶一路”援外華文啟蒙教育項目承擔單位與福建省海外華文教育基地，主動服務“一帶一路”沿線13個國家。2003年至今，與海外35個社團、教育機構建立教育交流合作關系，派出專家和專業教師60人次、外派志愿者教師679人次；共培養培訓華文啟蒙教師2520人次；主編《華文啟蒙教育報》十四年，在菲律賓全國發行。
學術研究
科研平臺
截至2023年4月，福建幼兒師范高等?？茖W校設有3個省級研究機構以及6個校級科研中心。
科研資源
大學圖書館
2022-2023學年圖書館館藏紙質圖書51.01萬冊，折合數字資源量535.51萬冊。較2021-2022學年有所提高，2021-2022學年圖書館館藏紙質圖書49.50萬冊，折合數字資源量508.6369萬冊。建有中國知網、讀秀學術搜索、LinguisticsCollections語言學學科數據庫、超星期刊、超星視頻、超星電子圖書、萬方數據鏡像、非書資源庫、歌德電子借閱機等數字資源。
學術期刊
截至2023年4月，學校?？督逃骄俊?，設有“專家特稿”、“學前教育研究”、“藝術教育研究”、“初等教育研究”、“高等教育研究”、“學科領域縱橫”、“黨建思政研究”、“教育案例研究”等欄目。2015年入選《中國知識資源總庫》—《CNKI中國期刊全文數據庫》期刊方陣，并獲批成為福建省幼兒教師職稱評審認定刊物。
科研成果
2006年至2012年，福建幼兒師范高等?？茖W校教師主持省部級課題10項、廳級課題116項、中國學前教育研究會課題9項，在公開發行學術期刊上發表論文1041篇，出版專著、譯著、教材46部；美術作品被國家美術館收藏1件，在全國美展中獲獎或展出40件；受聘參與國家《教師教育課程標準》和《中小學教師資格考試大綱》研制工作，多項研究成果在國際學術會議上宣講。
截至2023年4月，福建幼兒師范高等專科學校教師主持省部級課題12項、廳級課題149項、全國一級學會課題11項，出版著作、教材70部，公開發表學術論文1449篇，美術創作在全國性美術展覽等獲獎36幅，參加全國性音樂比賽獲獎12項。2014-2015學年，教師承擔省級科研項目立項10項、廳級課題立項23項，完成省級課題2項、廳級課題12項。
2022年度，學校新增縱向課題立項56項，其中省部級課題2項，廳級30項。課題結題50項，其中省部級2項，廳級23項。橫向課題新立項1項。出版著作教材12部，其中一級出版社學術專著2部；公開發表論文131篇，其中核心期刊5篇。教師科研論文成果獲獎20項；藝術成果獲獎25項，其中全國性美展12項；2篇咨詢報告分別被省人民政府發展研究中心、省教育廳采納；獲批國家發明專利2項。
學校榮譽
截至2023年4月，福建幼兒師范高等專科學校是全國學校藝術教育工作先進單位、福建省文明學校、福建省“平安先行學?！?、福建省高校學生心理健康教育工作基本建設標準示范校、福建省級語言文字規范化示范校。
2025年5月28日，福建幼兒師范高等專科學校入選第三批全國學校急救教育試點學校名單。
校園文化
?；?/h3>
學?；罩臼菆A形、白底、以中心部位紅色小篆繁體漢字“師”字圖形為基礎的徽標。其中，“師”字的寓意為塑造師表之魂的核心辦學理念和體現百年師范教育歷史的傳承性，其下方“1915”表示學校的建校時間，“FujianPreschoolEducationCollege”是學校的英文校名；外環上方的“福建幼兒師范高等專科學?！笔菍W校的中文校名全稱，下方的水波圖形象征悠遠綿長的“師源”。
校旗
學校校旗為中央印有學?；罩?a href="/hebeideji/4508832134828637859.html">標準組合的紅色長方形旗幟。
校訓
學高為師、身正為范
校園環境
福建幼兒師范高等專科學校位于福建福州倉山區，截至2023年4月，學校擁有倉山、白馬、金山等3個校區學院占地近207.38畝，地址：福建福州倉山區先農村。
標志建筑
行政管理
學校領導
參考資料
參考資料 >
學校簡介-學校概況.福建幼兒師范高等?？茖W校.2025-06-26
福建幼兒師范高等?？茖W校職業教育質量報告 (2023年度).福建幼兒師范高等?？茖W校.2024-05-30
福建幼兒師范高等?？茖W校簡介.福建幼兒師范高等?？茖W校.2023-05-26
福建幼兒師范高等專科學校100周年校慶公告(第二號).福建幼兒師范高等?？茖W校.2023-05-26
教學機構.福建幼兒師范高等?？茖W校.2024-05-30
福建幼兒師范職業學院2023質量年度報告.中國高職高專教育網.2023-06-05
教育部辦公廳關于做好第三批全國學校急救教育試點建設和管理工作的通知.中華人民共和國教育部.2025-10-24
學校章程.福建幼兒師范高等?？茖W校.2024-05-30
福建幼兒師范高等專科學?，F任領導.福建幼兒師范高等?？茖W校.2023-05-26