智能測控工程是中國普通高等學(xué)校的一個(gè)本科專業(yè)，屬于電子信息類，修業(yè)年限為四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。2021年，智能測控工程列入普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄的新專業(yè)名單。
本專業(yè)立足培養(yǎng)具有可持續(xù)競爭力的創(chuàng)新型人才，即具備堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)、信息采集與處理、自動(dòng)測控以及人工智能等多學(xué)科交叉知識(shí)，系統(tǒng)掌握智能測控與智能化的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能與方法，具備信息采集、分析、處理和智能化測控系統(tǒng)集成方面研究和開發(fā)的基本能力，以及多維知識(shí)結(jié)構(gòu)和解決復(fù)雜工程問題的職業(yè)勝任力，能夠引領(lǐng)未來智能測控及相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展的杰出人才。學(xué)生畢業(yè)后可選擇智能測控系統(tǒng)工程師、電子產(chǎn)品及電子測量儀器設(shè)計(jì)生產(chǎn)企業(yè)等相關(guān)工作。
專業(yè)發(fā)展
2021年2月10日，中華人民共和國教育部發(fā)布了《教育部關(guān)于公布 2020 年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》及《列入普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄的新專業(yè)名單》，中國普通高等院校開設(shè)了新的專業(yè)“智能測控工程”。專業(yè)代碼為080720T，學(xué)位授予門類為工學(xué)，專業(yè)類為電子信息類。
培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
培養(yǎng)目標(biāo)
智能測控工程專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語、相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力以及在本專業(yè)領(lǐng)域跟蹤新理論、新知識(shí)、新技術(shù)的能 力，能在信息通信、電子技術(shù)、智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域和行政部門從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝制造、應(yīng)用開發(fā)和技術(shù)管理的復(fù)合型工程技術(shù)人才。
知識(shí)要求
智能測控工程需要具有能在電子信息領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工程開發(fā)與設(shè)計(jì)所需要的數(shù)學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，也要掌握電子信息類相關(guān)的基本理論與技術(shù)，具有基本的計(jì)算機(jī)理論、應(yīng)用與開發(fā)能力；具有系統(tǒng)的與電子信息工程相關(guān)的工程實(shí)踐或科研訓(xùn)練經(jīng)歷，了解生產(chǎn)工藝、設(shè)備與制造系統(tǒng)，了解電子信息工程的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。能夠熟練使用常用電子儀器儀表，初步具備設(shè)計(jì)與實(shí)施電子信息領(lǐng)域工程實(shí)驗(yàn)的能力，并能夠?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析；具有分析、提出方案并解決電子信息領(lǐng)域理論或工程實(shí)際問題的基本能力，可參與相關(guān)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行與維護(hù)。具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，掌握基本的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方法。
課程體系
智能測控工程專業(yè)的課程體系分為通識(shí)類知識(shí)、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)三部分。其中通識(shí)類知識(shí)一般包括人文社會(huì)科學(xué)、外語等，學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)一般包括電路與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與應(yīng)用等，電路分析基礎(chǔ)、模擬電子線路、數(shù)字電路邏輯設(shè)計(jì)、信號(hào)與系統(tǒng)等。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)滿足教育部相關(guān)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)電子信息類本科專業(yè)的基本要求，各高校可根據(jù)自身的人才培養(yǎng)定位調(diào)整提高相關(guān)教學(xué)要求。
課程設(shè)置
參考資料
實(shí)踐教學(xué)
本專業(yè)需要具有滿足教學(xué)需要的完備的實(shí)踐教學(xué)體系，主要包括實(shí)驗(yàn)課程、課程設(shè)計(jì)及科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐等多種形式的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。其中實(shí)驗(yàn)課程在電路類、信號(hào)類、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和應(yīng)用類、電磁場類學(xué)科基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程中必須包括一定數(shù)量的實(shí)驗(yàn)。課程設(shè)計(jì)至少完成2個(gè)有一定規(guī)模的系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)。
畢業(yè)寫作
智能測控工程專業(yè)須制定與畢業(yè)寫作要求相適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和檢查保障機(jī)制，對(duì)選題、內(nèi)容、學(xué)生指導(dǎo)、答辯等提出明確要求，保證課題的工作量和難度，并給予學(xué)生有效指導(dǎo)。選題應(yīng)符合本專業(yè)類培養(yǎng)目標(biāo)要求，一般應(yīng)結(jié)合本專業(yè)的工程實(shí)際問題，有明確的應(yīng)用背景，培養(yǎng)學(xué)生的工程意識(shí)、協(xié)作精神以及綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
發(fā)展方向
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可選擇智能測控系統(tǒng)工程師、電子產(chǎn)品及電子測量儀器設(shè)計(jì)生產(chǎn)企業(yè)等相關(guān)工作。
師資隊(duì)伍
本專業(yè)專任教師數(shù)量和結(jié)構(gòu)滿足本專業(yè)教學(xué)需要，專業(yè)生師比不高于25：1，專業(yè)的專任教師不少于10人。新開辦專業(yè)至少應(yīng)有10名專任教師，在120名在校生基礎(chǔ)上，每增加20名學(xué)生，須增加1名專任教師，專任教師中具有碩士及以上學(xué)位的比例不低于60%，具有博士學(xué)位的比例不低于30%，35歲以下專任教師須具有碩士及以上學(xué)位。專任教師中具有高級(jí)職稱的比例不低于30%，具有企業(yè)或相關(guān)工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教師的比例不低于20%（授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位的專業(yè)可適當(dāng)降低比例）。實(shí)驗(yàn)教學(xué)須配備專任專職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員，35歲以下實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員應(yīng)具有相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，有從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教師。
教學(xué)條件
本專業(yè)需具有物理實(shí)驗(yàn)室、電工電子實(shí)驗(yàn)室、電子信息類專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)設(shè)備完好、充足，在數(shù)量和功能上滿足教學(xué)需要，生均實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備值不低于5000元。然后有良好的設(shè)備管理、維護(hù)和更新機(jī)制，近5年年均更新儀器設(shè)備值不低于10%，現(xiàn)有儀器設(shè)備完好率不低于95%，滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求。并且在基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)提倡一人一組，特殊情況下每組不超過2人；綜合實(shí)驗(yàn)、大型儀器實(shí)驗(yàn)每組不超過4人，以提高學(xué)生的獨(dú)立思考及獨(dú)立操作能力。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)提供開放服務(wù)，滿足學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)要求，提高設(shè)備利用率。實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理規(guī)范，實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書等資料齊全。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)有長遠(yuǎn)建設(shè)規(guī)劃和近期工作計(jì)劃，既要注重專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，又要注重新方向、新技術(shù)的發(fā)展，還要結(jié)合本專業(yè)特長和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，建設(shè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員數(shù)量充足，能夠熟練管理、維護(hù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，保證實(shí)驗(yàn)環(huán)境有效利用、學(xué)生實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。
開設(shè)院校
參考資料
專業(yè)排名
2023年軟科中國大學(xué)專業(yè)排名評(píng)級(jí)A+的學(xué)校共有2所，評(píng)級(jí)為B的學(xué)校共有1所，高校的專業(yè)排名依次為：
艾瑞深2023中國大學(xué)智能測控工程專業(yè)排名（研究型），A++檔次的學(xué)校1所，學(xué)校排名依次為：
參考資料 >
智能測控工程.中國教育在線.2023-05-15
2023中國大學(xué)專業(yè)排名.www.shanghairanking.cn.2024-04-18
校友會(huì)2023中國大學(xué)智能測控工程專業(yè)排名(研究型)，哈爾濱工業(yè)大學(xué)第一.www.chinaxy.com.2024-04-18