網絡輿情監測是中國普通高等學校的一個專科專業，屬于公共管理類，修業年限為三年。
網絡輿情監測專業通過傳授統計學、邏輯學、傳播學、心理學、社會學等多個學科的理論知識，培養具備媒介信息、輿情信息調查和分析能力自己整合互聯網信息采集技術及信息智能處理技術的能力，能夠從事網絡信息監測、輿情引導工作或相關工作的高級應用型人才。該專業畢業生可從事輿情信息追蹤與引導、危機公關、新媒體運營、輿情市場開發等崗位。
專業發展
網絡輿情監測專業是由中華人民共和國教育部2015年批準設置，由網絡輿情分析更名為網絡輿情監測，網絡輿情監測專業學科門類為公共管理與服務大類，公共管理類，專業代碼690204。2021年3月，教育部發布了《職業教育專業目錄（2021 年）》，新版《目錄》中該專業代碼變更為590204。
培訓標準
培養目標
網絡輿情監測專業培養扎實的科學文化基礎和前沿的網絡信息傳播、國家信息安全、新聞宣傳相關的法律法規、網絡信息檢索與采集等知識，具備信息檢索、數據處理、輿情分析及研判處置等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事網絡信息監測、輿情引導、危機公關、新媒體運營等工作的高素質技術技能人才。
知識要求
網絡輿情監測專業的學生，在知識要求上要求牢固掌握專業知識，如網絡信息檢索與采集等基本知識；在此基礎上，培養學生具有熟練使用常用搜索引擎和統計分析軟件的能力；具有根據有關法律法規制訂網絡輿情監測方案的能力；具有根據要求開展網絡信息采集、分類、統計與輿情分析的能力；具有使用常用網絡輿情系統進行輿情監測、預警、追蹤、預判及分析的能力；具有一般輿情事件預警、研判、應急處置及提供公關處理方案的能力；具有輿情專題選題、策劃、采編、審校和新媒體運營能力；具有根據政策和形勢變化及時調整網絡輿情監測方案和處理辦法的能力；具有將大數據、人工智能等現代信息技術應用于網絡輿情監測領域的能力；同時，學生需要具有一定的信息加工能力和信息技術應用能力，能夠掌握與本學科有關的前沿知識。
課程體系
該培養體系的核心課程主要由二個模塊構成，分別為專業基礎課程和專業核心課程。
課程設置
參考資料：
實踐教學
網絡輿情監測專業的實踐教學和實習活動，主要包含在校內外進行網絡輿情監測方案寫作、網絡輿情熱點追蹤、網絡輿情抽樣與統計、網絡信息制作與發布等實訓。在各類政府機關、企事業單位有關網絡信息安全、公關管理等部門進行崗位實習。
發展方向
深造方向
本專業學生專科畢業后可選擇專升本，可選擇接續高等職業本科專業如行政管理等，接續普通本科專業如公共關系學等。
就業方向
該專業的畢業生一般可從事網絡輿情監測專員、網絡與信息安全管理員等職業，輿情信息追蹤與引導、危機公關、新媒體運營、輿情市場開發等崗位。
開設院校
參考資料：
參考資料 >
網絡輿情監測開設院校.中國教育在線.2023-05-09
網絡輿情監測.中國教育在線.2023-05-09
信息名稱: 教育部關于印發《職業教育專業目錄(2021年)》的通知.教育部網站.2023-05-09
信息名稱: 教育部關于印發《普通高等學校高等職業教育(專科)專業設置管理辦法》和《普通高等學校高等職業教育(專科)專業目錄(2015年)》的通知.教育部網站.2023-05-09