資源化學是中國普通高等學校的一個本科專業(yè)，屬于化學類，一般修業(yè)年限為四年，授予理學學士，專業(yè)代碼為070307T。
本專業(yè)在對行業(yè)和區(qū)域特點以及學生未來發(fā)展需要進行充分調研與分析的基礎上，準確定位并細化人才培養(yǎng)目標的內涵。培養(yǎng)具有高度社會責任感和良好的科學、文化素養(yǎng)；掌握扎實的基礎知識、基本理論和基本技能，并具備創(chuàng)新意識和實踐能力的人才。
專業(yè)發(fā)展
2023年，教育部公布了2022年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果，新增備案專業(yè)1641個、審批專業(yè)176個（含150個國家控制布點專業(yè)和21種、26個目錄外新專業(yè)），調整學位授予門類或修業(yè)年限專業(yè)點62個。本次備案、審批和調整的專業(yè)，資源化學將列入相關高校2023年本科招生計劃。
培養(yǎng)標準
培養(yǎng)目標
結合本校學科特色，在對行業(yè)和區(qū)域特點以及學生未來發(fā)展需要進行充分調研與分析的基礎上，準確定位并細化人才培養(yǎng)目標的內涵，以適應國家和社會發(fā)展對多樣化人才的需要。
知識要求
本專業(yè)學生需掌握化學實驗基本技能。了解化學的發(fā)展歷史、學科前沿和發(fā)展趨勢。掌握本專業(yè)所需的數學和物理學等相關學科的基本內容。初步掌握化學研究或化學品設計、開發(fā)、檢驗、生產等的基本方法和手段，具備發(fā)現、提出、分析和解決化學及相關學科問題的初步能力。具有安全意識、環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展理念。掌握必要的計算機與信息技術，能夠獲取、處理和運用化學及相關學科信息。此外，應初步掌握1門外語；具有較強的學習、表達、交流、協(xié)調能力及團隊合作能力；具有創(chuàng)新意識和實踐能力；初步具備自主學習、自我發(fā)展的能力，能夠適應未來科學技術和經濟社會的發(fā)展。
課程體系
資源化學專業(yè)的課程體系屬于化學類大類本科專業(yè)的課程體系，包含通識類課程和專業(yè)知識課程。通識類課程主要包括計算機與信息技術、體育、藝術等，專業(yè)課程主要包括分子間相互作用、物質的構效關系與性質變化規(guī)律等。
課程設置
參考資料
實踐教學
主要包括，應當滿足實踐能力和創(chuàng)新意識培養(yǎng)的需要。實驗教學內容應覆蓋本標準要求的全部內容，并達到實驗教學的學時要求。課程設計應用化學專業(yè)（工科）應設置必要的化學工程設計與化工產品開發(fā)等教學環(huán)節(jié)。實習應通過多種方法和途徑，完成必要的生產實踐環(huán)節(jié)。應用化學專業(yè)（工科）還應進行必要的工程技術訓練。應結合專業(yè)人才培養(yǎng)目標，明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要求，制定具體實施措施，增強學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識。
畢業(yè)寫作
須制定相應的標準和檢查保障機制，對選題、內容、學生指導、答辯等提出明確要求，保證選題的工作量和難度，并給學生提供有效指導。資化學專業(yè)的畢業(yè)論文（設計）應有一定比例的應用性選題。
發(fā)展方向
就業(yè)方向
該專業(yè)本科畢業(yè)后可選擇在資源化學及相關領域從事科學研究、技術開發(fā)、科技管理等方面工作。
師資隊伍
專業(yè)專任教師數量和結構須滿足專業(yè)教學需要，生師比不高于20∶ 1。專業(yè)專任教師人數不少于10人。當資源化學專業(yè)在校本科生超過120人時，每增加20名學生，至少增加1名專任教師。兼職教師人數不超過專任教師總數的25%。每1.5萬實驗教學人時數至少配備1名實驗技術人員。教師隊伍中有學術造詣較高的學科或者專業(yè)帶頭人。35歲以下專任教師必須具有碩士及以上學位。應具有基層教學組織，能夠組織集體備課和教學研討活動。具有青年教師崗前培訓制度、助教制度和任課教師試講制度。具有教師發(fā)展機制，能夠開展教育理念、教學方法、教學技術培訓和專業(yè)培訓，不斷提高教師專業(yè)水平和教學能力。
教學條件
實驗臺間距不小于1.3米。實驗室生均使用面積不小于2.5平方米。照明、通風設施良好，水、電、氣等管網布局安全、合理，符合國家規(guī)范。實驗臺耐化學腐蝕，并具有防水和阻燃性能。實驗室消防安全符合國家標準。配備防護眼罩，裝配噴淋器和洗眼器，備有急救藥箱和常規(guī)藥品，具有應急處置預案。具有三廢收集和處理措施，符合環(huán)保要求。實驗室噪聲低于55分貝；具有通風設備的實驗室，噪聲低于70分貝。各類化學品的購置、存放和管理符合國家有關規(guī)定。
常用儀器設備：玻璃儀器、小型儀器設備。必備中型儀器：紫外可見分光光度計、紅外光譜儀、原子發(fā)射光譜儀、原子吸收分光光度計、氣相色譜儀、高效液相色譜儀、電化學工作站。可選配的大中型儀器（至少3種)：熒光光譜儀、激光拉曼光譜儀、核磁共振波譜儀、圓二色光譜儀、凝膠色譜儀、毛細管電泳儀、質譜儀、色譜-質譜聯用儀、元素分析儀、熱分析儀、比表面測定儀、X射線衍射儀、電子顯微鏡。臺套數要求：基礎化學實驗常用玻璃儀器滿足實驗時每人1套；綜合實驗、儀器實驗的臺套數。
開設院校
參考資料
參考資料 >
資源化學.中國教育在線.2023-05-03
普通高等學校本科專業(yè)類教學質量國家標準.湖北第二師范學院.2023-05-03
喜報 | 經教育部批準，我院新增“資源化學”本科專業(yè).北京化工大學化學學院.2023-05-05
教育部公布新一批普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果.中華人民共和國教育部.2023-05-03
普通高等學校本科專業(yè)目錄.教育部網站.2023-05-03
2022年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果.中華人民共和國教育部.2023-05-03