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來源：互聯(lián)網(wǎng)

舞蹈表演是中國普通高等學(xué)校的一個(gè)本科專業(yè)，屬于音樂與舞蹈學(xué)類，一般修業(yè)年限為四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

舞蹈表演主要研究表演學(xué)、舞蹈學(xué)等方面的基本知識，并接受舞蹈、形體相關(guān)的訓(xùn)練，畢業(yè)后可進(jìn)行伴舞、編舞、舞蹈表演、舞蹈教學(xué)等工作。

專業(yè)發(fā)展

2020年2月21日，教育部關(guān)于公布了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2020年版）》，舞蹈表演為音樂與舞蹈學(xué)類專業(yè)，專業(yè)代碼為130204，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，學(xué)制為四年。截至2023年5月，中國共有138所高校設(shè)置此專業(yè)。

培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

培養(yǎng)目標(biāo)

舞蹈表演培養(yǎng)具備舞蹈表演方面的知識和能力，能在專業(yè)文藝表演團(tuán)體、文化館站、中小學(xué)從事舞蹈表演和教學(xué)的應(yīng)用型人才，并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。

知識要求

舞蹈表演學(xué)生按芭蕾舞、中國古典舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞等不同專業(yè)方向，主要學(xué)習(xí)與規(guī)定專業(yè)方向舞蹈表演相關(guān)的基本理論和基本知識，接受舞蹈表演專業(yè)方向方面的基本訓(xùn)練，掌握其相應(yīng)專業(yè)方向所規(guī)定的在舞蹈表演方面的基本能力。本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握規(guī)定專業(yè)方向舞蹈表演的基本理論和基本知識；掌握規(guī)定專業(yè)方向舞蹈舞臺表演的身體技能；具有規(guī)定專業(yè)方向相關(guān)舞蹈表演、舞蹈教育和舞蹈編創(chuàng)的基本能力；具有較高的文化修養(yǎng)，較強(qiáng)的審美感受力和創(chuàng)造性思維能力；熟悉有關(guān)文藝的方針政策、具備良好的職業(yè)道德。

課程體系

舞蹈表演以舞臺表演活動(dòng)為教學(xué)中心，舞蹈學(xué)專業(yè)以舞蹈藝術(shù)的總體實(shí)踐為研究對象，舞蹈編導(dǎo)專業(yè)以人類社會活動(dòng)為創(chuàng)作研究對象，課程設(shè)置應(yīng)在專業(yè)教學(xué)的基礎(chǔ)上，打通相近學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)課程，并開設(shè)跨學(xué)科專業(yè)的交叉課程，促進(jìn)人才培養(yǎng)由學(xué)科專業(yè)單一型向多學(xué)科融合型轉(zhuǎn)變。課程體系中與專業(yè)教育相關(guān)的課程主要涉及專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)主干課程，在課程體系中所占比例應(yīng)不低于60%。在保證專業(yè)特色的前提下，應(yīng)兼顧學(xué)生全面素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。各高校可建設(shè)發(fā)展內(nèi)容豐富多樣、反映學(xué)科前沿、具有院校特色的通識類課程和選修課程。為促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，還應(yīng)開展相應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)（非課堂教學(xué)），并給予一定的學(xué)分認(rèn)定。有條件的學(xué)校可制訂并實(shí)施國內(nèi)（外）學(xué)生交換計(jì)劃、各類形式和層次的聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃。

課程設(shè)置

參考資料

實(shí)踐教學(xué)

舞蹈表演本科教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，包括排練、表演、采風(fēng)、田野調(diào)查、寫作、教學(xué)等實(shí)踐活動(dòng)以及相關(guān)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，并給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)分認(rèn)定。相關(guān)實(shí)踐教學(xué)應(yīng)與課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)有機(jī)融合，形成強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育體系，提升學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。有條件的學(xué)校可探索建立協(xié)同育人新機(jī)制，積極吸引各類資源投入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)。

畢業(yè)寫作

學(xué)生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題。在確定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的題目時(shí)，應(yīng)注意掌握以下原則。范圍的限定性包括畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）必須以本專業(yè)內(nèi)容為核心，可以涉及一定的邊緣性、交叉性學(xué)科內(nèi)容或進(jìn)行跨專業(yè)的比較研究。內(nèi)容的準(zhǔn)確性包括畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)建立在對本專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容有較為全面的了解的基礎(chǔ)之上，選題應(yīng)注意結(jié)合學(xué)生自己的實(shí)踐經(jīng)歷與基礎(chǔ)。操作的可行性包括選題時(shí)應(yīng)綜合考慮本科生的表演實(shí)踐與學(xué)術(shù)水平，以及收集資料、調(diào)查訪等方面的時(shí)間和條件上的可能性。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作應(yīng)有導(dǎo)師檢查進(jìn)展情況，并進(jìn)行寫作指導(dǎo)。導(dǎo)師對畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)必須是具體的、有階段性的，并幫助解決困難。

發(fā)展方向

深造方向

舞蹈表演專業(yè)畢業(yè)生可選擇藝術(shù)學(xué)理論、音樂與舞蹈學(xué)、音樂、舞蹈方向深造。

就業(yè)方向

舞蹈表演專業(yè)畢業(yè)后可以往文藝團(tuán)體方向，舞蹈表演、劇目排練、演出伴舞、舞蹈編排。藝術(shù)教育類機(jī)構(gòu)方向，舞蹈教學(xué)、形體教學(xué)。

師資隊(duì)伍

舞蹈表演的師資隊(duì)伍，應(yīng)根據(jù)專業(yè)的學(xué)科地位、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和授課時(shí)數(shù)等需要確定。根據(jù)教育部相關(guān)文件規(guī)定，生師比應(yīng)保持在11：1的國家合格要求范圍內(nèi)。考慮到舞蹈表演和編導(dǎo)教學(xué)的特點(diǎn)，建議各高校應(yīng)努力使舞蹈表演專業(yè)的生師比降低到8:1，舞蹈編導(dǎo)專業(yè)的生師比降低到6：1。舞蹈表演專任教師一般應(yīng)具有碩士及以上學(xué)位；職稱結(jié)構(gòu)合理，具有高級職稱的教師比例不低于30%；年齡結(jié)構(gòu)合理，30~55歲的專任教師不少于總數(shù)的2/3。重點(diǎn)綜合性院校應(yīng)略高于此比例。舞蹈表演和舞蹈編導(dǎo)專業(yè)可根據(jù)需要引進(jìn)特殊表演或編導(dǎo)人才，通過審核程序后擔(dān)任相應(yīng)課程的教師。

教學(xué)條件

有滿足舞蹈藝術(shù)教育需求、各項(xiàng)設(shè)施完善的校園環(huán)境，積極樂觀、鼓勵(lì)創(chuàng)新的具有藝術(shù)開放氛圍的學(xué)習(xí)環(huán)境，運(yùn)轉(zhuǎn)有效、體系完善的行政管理環(huán)境。

基本教學(xué)設(shè)施

舞蹈專業(yè)教室需要教室數(shù)量與學(xué)生數(shù)量相適應(yīng)，每間教室具有足夠面積與層高（面積應(yīng)不小于120平方米、層高不低于3.5米、生均面積應(yīng)不小于4平方米）；舞蹈專用地板、地膠；專用把桿和鏡子；多媒體基本設(shè)備；舞蹈伴奏用鋼琴；適合舞蹈訓(xùn)練的恒溫設(shè)施。文化課教室需要具有多媒體視頻設(shè)備并且滿足文化課教學(xué)需求的教室。具備基本的教學(xué)辦公場所和設(shè)備，能滿足學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教學(xué)科研和人才培養(yǎng)的需要。

特殊教學(xué)設(shè)施

應(yīng)有滿足學(xué)生舞臺實(shí)踐基本需求的展示空間（劇場、黑匣子、展演教室等）；應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)踐中心等建設(shè)，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺共享，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校圖書館和院系資料室應(yīng)有一定數(shù)量的舞蹈類圖書、期刊、專題文獻(xiàn)、音像資料等，覆蓋專業(yè)知識體系所含知識領(lǐng)域、知識單元和知識點(diǎn)。

實(shí)踐基地建設(shè)

與舞蹈專業(yè)劇團(tuán)、院校、劇場以及文化館、普通學(xué)校、社區(qū)等公共空間建立藝術(shù)實(shí)踐的聯(lián)系，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會，滿足實(shí)踐教學(xué)的需要，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供有利條件。

教學(xué)經(jīng)費(fèi)

教學(xué)經(jīng)費(fèi)應(yīng)滿足人才培養(yǎng)需求，且應(yīng)隨著教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)的增長而逐步增長。除了日常教學(xué)經(jīng)費(fèi)，需要將藝術(shù)實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)，如演出、創(chuàng)作、采風(fēng)等經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算，并制定合理的薪酬標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)各高校多渠道統(tǒng)籌安排資金，支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)。

開設(shè)院校