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王紅梅
來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)

王紅梅,女,研究生學(xué)歷,江蘇省語(yǔ)文特級(jí)教師,中學(xué)高級(jí)教師,全腦語(yǔ)文教學(xué)專家,現(xiàn)任南京市文靖東路小學(xué)校長(zhǎng)。

人物經(jīng)歷

工作經(jīng)歷

1994年7月開(kāi)始工作,江蘇省語(yǔ)文特級(jí)教師,中學(xué)高級(jí)教師,全腦語(yǔ)文教學(xué)專家,現(xiàn)任南京市文靖東路小學(xué)校長(zhǎng)。

主要成就

科研成就

課題研究

個(gè)人主持的“基于成功智力理論的小學(xué)寫作教學(xué)實(shí)踐研究”申報(bào)為江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究第八期重點(diǎn)課題,并在江蘇省課題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上展示研究成果。

先后參與、主持省市國(guó)家級(jí)課題 6 項(xiàng),整編成果集30余本約300萬(wàn)字,兩項(xiàng)教改成果均獲市人民政府表彰的科研成果獎(jiǎng)。

著作

出版?zhèn)€人專著《王老師講作文》。

文章發(fā)表

1.《課堂需要“真精神”》:《語(yǔ)文教學(xué)通訊 》(2013.36期)

2.《基于腦的語(yǔ)文學(xué)習(xí)——特級(jí)教師黃亢美〈臺(tái)灣的蝴蝶谷〉的教學(xué)賞析》:《小學(xué)教學(xué)研究》(2013.22期)

3.《小組合作學(xué)習(xí)的四次“升級(jí)”》:《中小學(xué)管理》(2013.05期)

4.《識(shí)字教學(xué)的珍品“標(biāo)本”——評(píng)著名特級(jí)教師黃亢美〈臺(tái)灣的蝴蝶谷〉一課》:《語(yǔ)文教學(xué)通訊》(2013.12期)

5.《守到黎明見(jiàn)花開(kāi)——南京市東山小學(xué)“友善用腦”教育實(shí)踐紀(jì)實(shí)》:《江蘇教育》(2013.11期)

6.《“基于腦”的語(yǔ)文助學(xué)技能》:《語(yǔ)文世界(教師之窗)》(2013.Z1期)

7.《保衛(wèi)孩子的想象力》:《早期教育(家教版)》(2013.02期)

8.《三張名片:基于“友善用腦”的教育評(píng)價(jià)新創(chuàng)意》:《江蘇教育研究》(2012.26期)

9.《還原兒童的生命活動(dòng)》:《七彩語(yǔ)文(教師論壇)》(2012.04期)

10.《以生為本,再現(xiàn)三個(gè)“真實(shí)”——談?wù)Z文“由講到學(xué)”的華麗轉(zhuǎn)身》:《學(xué)子(教材教法研究)》 (2012.04期)

11.《淺談作文教學(xué)中的“點(diǎn)穴功”》:《全國(guó)優(yōu)秀作文選(寫作與閱讀教學(xué)研究)》( 2011.03期)

12.《追尋作文課堂的“妙趣”》:《全國(guó)優(yōu)秀作文選(寫作與閱讀教學(xué)研究)》(2011. 02期)

13.《大道至簡(jiǎn)——寫作教學(xué)的本質(zhì)回歸》:《江蘇教育研究》(2010. 17期)

14.《閱讀教學(xué)中對(duì)話的“三棄”與“三揚(yáng)”》:《江蘇教育研究》(2010.11期)

教學(xué)成就

個(gè)人理念

在課堂教學(xué)中,踐行“以生為本,還原真實(shí)語(yǔ)文”的理念,展示了以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線、問(wèn)題為主軸、思維為主攻的教育思想。在寫作教學(xué)中形成了“基于成功智力理論的小學(xué)作文教學(xué)”的研究特色,并出版相關(guān)寫作教學(xué)的專著3本,應(yīng)用教材4部,再現(xiàn)了在教學(xué)研究上的思考,對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育、提高小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量具有積極的指導(dǎo)作用?,F(xiàn)致力于“全腦語(yǔ)文”的研究,形成了“以神經(jīng)科學(xué)為依據(jù),還原學(xué)生真實(shí)語(yǔ)文”的教學(xué)風(fēng)格,并先后應(yīng)邀到全國(guó)各地示范課及報(bào)告上百場(chǎng),引發(fā)了語(yǔ)文教學(xué)的大討論。

教學(xué)成果

2013年在省內(nèi)外上觀摩示范課及講座40多場(chǎng)。先后在全國(guó)校長(zhǎng)培訓(xùn)班、全國(guó)名師精品展示課、全國(guó)名師教學(xué)思想與教法實(shí)踐研究研討會(huì)、全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文新課程課堂教學(xué)觀摩展示活動(dòng)、育師啟智·小學(xué)語(yǔ)文新課程課堂教學(xué)觀摩展示活動(dòng)中獻(xiàn)課與講座,并受邀為江蘇省第二師范學(xué)院學(xué)生授課。

獲得榮譽(yù)

參考資料 >

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