屈智勇是北京師范大學行為健康研究中心主任、社會發展與公共政策學院教授，研究領域包括兒童發展與教育、青少年問題行為、精神/心理健康、行為健康和實施研究。
人物經歷
教育經歷
1995年-1999年，河南師范大學教育管理專業本科。
1999年-2002年，北京師范大學發展心理研究所碩士。
2002年-2005年，北京師范大學心理學部博士。
工作經歷
2005年8月-至今，任職于北京師范大學社會發展與公共政策學院。
2010年3月-2011年1月，美國明尼蘇達大學社會工作學院訪問學習。
2015年8月-2016年8月，美國明尼蘇達大學公共衛生學院、兒童發展研究所訪問學習。
研究領域
兒童發展與教育、青少年問題行為、精神/心理健康。
人物論文
1.侯珂，劉艷，屈智勇，張云運，蔣索.班級結構對留守兒童心理健康的影響:同化還是對比效應?心理發展與教育，2015年2期。
2.侯珂，劉艷，屈智勇，蔣索.留守對農村兒童青少年社會適應的影響:傾向值匹配的比較分析，心理發展與教育，2014年6期。
3.屈智勇，何歡，張秀蘭（通訊作者），王曉華，劉芳南.從企業/社區服務到國家公共服務體系：學前教育的政府責任.北京師范大學學報（社科版），2011年6期，106-113.《中國社會科學文摘》2012年3期，中國人民大學復印資料2012年5期轉載。CSSCI
4.陳麗，王曉華，屈智勇：《流動兒童和留守兒童的生長發育與營養狀況分析》，《中國特殊教育》2010年第8期，第48-54頁。
5.金燦燦，屈智勇，王曉華（通訊作者）：《留守與流動兒童的網絡成癮現狀及其心理健康與人際關系》，《中國特殊教育》2010年第7期，第59-64頁。
6.楊穎，鄒泓，屈智勇：《汶川地震后基層干部的生存現狀與支持體系的建設——以北川羌族自治縣為例》，《北京師范大學學報（社會科學版）》2010年第4期，第110-119頁。
7.陳麗、屈智勇：《留守兒童和流動兒童傷害發生狀況調查》，《中國學校衛生》2010年第3期，第332-334頁。
8.金燦燦，屈智勇，王曉華（通訊作者）：《流動兒童和留守兒童吸煙行為的特點和影響因素》，《中國特殊教育》2009年第11期，第70-74頁。
9.張秀蘭、胡曉江、屈智勇：《關于教育決策機制與決策模式的思考》，《清華大學學報（哲學社會科學版）》，2009年第5期，第138-158頁。
10.屈智勇、鄒泓：《家庭環境、父母監控、自我控制與青少年犯罪》，《心理科學》2009年第2期，第360-363轉374頁。
11.屈智勇、張秀蘭：《中西部大學生抑郁現狀、人群特征及干預效果》，《清華大學學報》2008年第2期，第120-134頁；全文轉載于《新華文摘》2008年9期，《中國社會科學文摘》2008年8期。
12.屈智勇、鄒泓：《家庭環境、父母監控與青少年犯罪》，《中國青年研究》2008年第4期，第35-40頁。
13.屈智勇、張秀蘭、王東明：《中西部十省高校貧困生生活與受資助現狀調查》，《高等教育研究》，2007年第10期，第88-96頁；轉載于人大復印資料《高等教育》2008年第2期，第33-41頁。
14.屈智勇、鄒泓：《青少年違法犯罪的基本特點及發展軌跡研究》，《中國青年研究》2007年第1期，第38-44頁。
人物著作
王曉華、劉艷、屈智勇著，《處境不利兒童的發展狀況報告——流動、留守和流浪兒童的研究報告》，團結出版社，2009年12月。
科研項目
1.2017-2020，國家社會科學基金重大項目，“基于全國調研數據的中國失獨人群心理健康援助體系研究(16ZDA233)”（子課題負責人，項目主持人為王建平教授）。
2.2017-2019，國家社科基金面上項目，“基于公共服務視角的農村社區老年抑郁干預研究(16BSH052)”。
3.2015-2018，中國社會福利基金會/兒童樂益會，住院兒童游戲遞送服務項目評估與研究。
4.2013-2015，中央高校基本科研業務費專項資助項目，基于農村社區的老年抑郁預防適宜技術研究。
5.2013-2015，嘉吉中國Cargill China/贈予亞洲，災后兒童教育心理服務及研究。
參考資料 >
屈智勇.北京師范大學社會發展與公共政策學院.2022-04-19