鳳翔縣彪角中學(xué)，1957年創(chuàng)建，1970年改制為縣屬高級(jí)中學(xué)，位于縣城東南40里的彪角鎮(zhèn)，校園占地45畝。
學(xué)校概況
這里民風(fēng)淳樸，文化積淀深然其發(fā)展令人驚喜，變化日新月異，薪火相傳，英才輩出。彪角中學(xué)正以全新的面貌，展現(xiàn)品牌學(xué)校青厚，學(xué)術(shù)氛圍濃郁，是理想的求學(xué)成才之地，至今已有50多年的辦學(xué)歷史。半個(gè)世紀(jì)，歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷，春的風(fēng)采，續(xù)寫更加燦爛輝煌的篇章。
學(xué)校文化
在長(zhǎng)期的發(fā)展中,學(xué)校始終樹(shù)立“質(zhì)量立校，科研興教”的旗幟，堅(jiān)持“德育為首，五育并重，全面培養(yǎng)”的方針；以“團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)；以“文明、礪志、求實(shí)、競(jìng)爭(zhēng)”為校風(fēng)，形成了“修德、啟智、博學(xué)、拓新”的教風(fēng)和“立志、求真、善學(xué)、致遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“淡泊名利、樂(lè)于奉獻(xiàn)、嚴(yán)于律已、勤于工作、善于鉆研、勇于拓新”的主體精神，以“著眼主體、面向未來(lái)、培養(yǎng)志向高遠(yuǎn)、人格健全、基礎(chǔ)厚實(shí)、素質(zhì)全面、特長(zhǎng)明顯、自主自律、善于創(chuàng)新的一代新人”為主體目標(biāo)。教育教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階，校園基礎(chǔ)建設(shè)趨于完善,社會(huì)影響越來(lái)越大。
學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，黨政工團(tuán)組織健全，分工明確，六名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年富力強(qiáng)，勤政廉潔，團(tuán)結(jié)有力，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神。職能部門作用發(fā)揮充分，有辦公室、教務(wù)處、政教處、保衛(wèi)處、總務(wù)處。學(xué)校設(shè)有11個(gè)教研組，32個(gè)教學(xué)班，2000余名學(xué)生。教職工隊(duì)伍思想作風(fēng)過(guò)硬，業(yè)務(wù)精良，在學(xué)校現(xiàn)有的129名教師中，研究生學(xué)歷者5人，大學(xué)本科110人，占專任教師85%以上。具有高級(jí)職稱者25人，中級(jí)職稱者38人。有8名教師獲市級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)，25人在賽講課活動(dòng)中被評(píng)為市縣級(jí)教學(xué)能手，教師的70余篇論文在國(guó)家及省市研討會(huì)上獲獎(jiǎng)或在有關(guān)刊物上發(fā)表。
學(xué)校師資
學(xué)校現(xiàn)有11個(gè)教研組，38教學(xué)班，2500余名學(xué)生。在校教職工145名，研究生學(xué)歷者6人，大學(xué)本科142人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。具有高級(jí)職稱者22人，中級(jí)職稱者44人。其中陜西省高考閱卷語(yǔ)文課優(yōu)秀評(píng)卷教師1人，寶雞市物理學(xué)科帶頭人1人，市、縣優(yōu)秀教師5人，市、縣教學(xué)能手21人，省、市、縣教學(xué)新秀4人，市級(jí)骨干教師3人。教師的百余篇論文在國(guó)家及省市研討會(huì)上獲獎(jiǎng)或在有關(guān)刊物上發(fā)表。
教學(xué)理念
學(xué)校依托雄厚的師資力量，遵循“不讓每一學(xué)生落伍，讓每一個(gè)學(xué)生發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生有一個(gè)美好的未來(lái)”的方針，狠抓教育教學(xué)。在德育工作方面，全力構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體德育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為家長(zhǎng)塑造一個(gè)高尚的孩子；在教學(xué)工作方面，強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)，面向高考。高一就是學(xué)生與眾不同的開(kāi)始，高一就是我們教學(xué)的起點(diǎn)。高一學(xué)生入學(xué)之后，我們根據(jù)學(xué)生的中考成績(jī)和學(xué)習(xí)情況，給每個(gè)學(xué)生建立跟蹤學(xué)習(xí)檔案，記錄學(xué)生三年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生，我們?yōu)槠淞可碇贫▊€(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排教學(xué)功底扎實(shí)的老師為其輔導(dǎo)，并在周末進(jìn)行重點(diǎn)生的弱科培養(yǎng)。同時(shí)，為了最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和需求，建立學(xué)習(xí)興趣小組，安排專任老師予以指導(dǎo)。在我們發(fā)掘自身潛力的過(guò)程中，注重學(xué)習(xí)名校之長(zhǎng)，與寶雞中學(xué)結(jié)成幫扶學(xué)校，相互交流，相互學(xué)習(xí)，并邀請(qǐng)寶雞中學(xué)的骨干教師來(lái)我校進(jìn)行專題講座和輔導(dǎo)。實(shí)踐證明，我們的這些措施是有效的，重點(diǎn)中學(xué)線下學(xué)生、榜外學(xué)生都能在我校得到全面的發(fā)展、充分的提高。例如，張永哲、趙云等120名中考成績(jī)未進(jìn)入全縣前600名的學(xué)生，高考成績(jī)卻沖入全縣前10名。袁建華、歐文輝等80余名榜外學(xué)生在我校求學(xué)三年后，應(yīng)屆當(dāng)年就被西安石油大學(xué)等本科院校錄取。
學(xué)校在抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，也注重學(xué)生的特色教育。每學(xué)年，學(xué)校都要分年級(jí)組織語(yǔ)文背誦賽，英語(yǔ)演講賽，各學(xué)科競(jìng)賽，舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，中華人民共和國(guó)國(guó)慶節(jié)書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)有特長(zhǎng)的學(xué)生并予以培養(yǎng)。近三年，我校的特色教育喜結(jié)碩果，成果顯著，先后有38名學(xué)生被體育、音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)院校錄取，100余名學(xué)生在全國(guó)數(shù)、理、化、生、英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校也是全縣唯一一所蟬聯(lián)全國(guó)十二屆、十三屆、十四屆、十五屆生物學(xué)競(jìng)賽省級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位。在三屆全國(guó)中學(xué)生迎奧運(yùn)會(huì)作文大賽中，90余名學(xué)生分別獲得了國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，11名老師榮獲高中組指導(dǎo)老師一、二等獎(jiǎng)。在2008年的全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中，15名學(xué)生獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，6名老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。學(xué)校不一定是重點(diǎn)學(xué)校或名校才能出人才，關(guān)鍵是能夠?yàn)閷W(xué)生提供一個(gè)合適的自我、最能發(fā)展自我的學(xué)習(xí)平臺(tái)，將那些認(rèn)為普通的學(xué)生送入大學(xué)的殿堂，讓那些原本失去信心甚至放棄努力的學(xué)生走向演繹自我的成功舞臺(tái)。我們學(xué)校一直為這一目標(biāo)而不懈努力，伴隨著教育改革的不斷深化，我們相信，彪角中學(xué)定能乘風(fēng)破浪，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的輝煌。
學(xué)校榮譽(yù)
彪角中學(xué)優(yōu)良的辦學(xué)質(zhì)量和跨越式的發(fā)展，得到上級(jí)有關(guān)部門的肯定。學(xué)校先后獲得許多榮譽(yù)稱號(hào)，如“陜西省科研項(xiàng)目學(xué)校”、“陜西省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”、“陜西省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”、“寶雞市市特色項(xiàng)目學(xué)校”、“寶雞市級(jí)衛(wèi)生合格單位”、“寶雞市文明單位”、“寶雞市學(xué)校管理百校行先進(jìn)單位”、“鳳翔區(qū)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“鳳翔縣高考質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)”等殊榮。
硬件設(shè)置
教學(xué)成績(jī)的進(jìn)步，離不開(kāi)教學(xué)設(shè)施的完善。學(xué)校在上級(jí)部門的支持下，加大投資力度。一是完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，投資400萬(wàn)元興建了學(xué)生公寓樓，可容納1500名學(xué)生，宿舍水、電、衛(wèi)、暖一應(yīng)俱全，并有專任管理員予以管理；投資200萬(wàn)元興建了綜合試驗(yàn)樓，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)有一個(gè)舒暢的環(huán)境；投資30萬(wàn)元改建了學(xué)生餐廳，讓學(xué)生的就餐環(huán)境大為改善；投資40萬(wàn)元美化綠化校園環(huán)境，綠化面積達(dá)5000平方米。如今，校園環(huán)境幽雅和諧，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，四季如春；投資20余萬(wàn)元對(duì)原來(lái)的土操場(chǎng)進(jìn)行改造，如今原來(lái)的土操場(chǎng)已經(jīng)改新?lián)Q面，不再塵土飛揚(yáng)，變?yōu)橐粋€(gè)清新的塑膠草坪場(chǎng)地。二是學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)手段日臻完善，建起多媒體教室一個(gè)，組建微機(jī)室、電子備課室。給高三各班裝置42英寸液晶電視，進(jìn)行電化教學(xué)，大大提高了數(shù)字化教育的建設(shè)，并與北京四中、湖北省黃岡中學(xué)聯(lián)網(wǎng)，極大地提高了教學(xué)手段的科學(xué)化水平，還架接了有線電視，增加信息量，開(kāi)通校園廣播系統(tǒng)，陶冶情操，教師利用多媒體制作課件，學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)得以彰顯。
參考資料 >