《基因工程》是由夏啟中主編，高教社2017年出版的“十三五”職業教育國家規劃立項教材，適合作為高等學校生物科學、生物技術和生物工程及相關專業基因工程課程教材，也可供醫藥、化工、農林、環境及能源等領域的研究生及科研人員參考。該教材共13章，包括原理部分與各論應用部分，兩者互為補充。
成書過程
修訂情況
《基因工程》在編寫過程中，得到了高等教育出版社王莉副編審和高新景編輯的幫助和指導，并得到參編學校老師們的多方支持，朱亞夫老師在圖表繪制方面做了相關的工作，同時該教材引用和參考了相關論著的內容和學者們的研究成果。
出版工作
2017年8月7日，《基因工程》由高教社出版。
出版人員
內容簡介
《基因工程》共13章，包括原理部分與各論應用部分，兩者互為補充。原理部分以基因操作流程為主線，系統介紹基因工程的基本原理與技術基礎，包括基因工程的酶學基礎和載體、目的基因的獲取、基因的體外重組和轉移、重組子的篩選和鑒定、克隆基因的表達、外源基因表達產物的分離純化等，并盡可能反映基因工程領域的最新成果和技術。各論應用部分突出基因工程的應用性，通過選取大腸桿菌、酵母、高等動植物等經典實例，系統介紹了基因工程菌的構建，基因轉移、表達、調控及蛋白質產品的檢測與分離純化等內容。
教學資源
《基因工程》配套建設有“基因工程”數字課程。該數字課程涵蓋了各章小結、教學課件、知識拓展和自測題等多種資源。
教材特色
編者編寫該教材時，遵循了以下原則：
①以基因操作流程為主線，分章系統介紹基因工程的基本原理，便于學習者從整體上掌握。
②盡可能反映基因工程領域的最新成果和技術。在各章節中除了介紹基本技術方法以外，還對較成熟的新技術、新方法做了介紹，如第二代SOLD測序、第三代 He loscope單分子測序、qPCR、RNAi、基因打靶技術（含鋅指核酸酶技術、TALENS和CRISPR/Cas9）等。
③突出應用性。各論部分將技術開發應用中最成功的案例引入相應章節，如大腸桿菌基因工程著重介紹重組工程菌生產人胰島素，酵母基因工程著重介紹利用重組路易斯·巴斯德畢赤酵母生產乙肝表面抗原等。
④適應現代教育教學改革如翻轉課堂和MOC等的需要，編者同步建設了配套數字課程。
參考資料 >