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北塘實驗小學
來源:互聯網

北塘實驗小學,1928年創建于渭南市的名校。地處渭南市人民街東段,占地近兩萬平方米,建有樂賢樓(電子教學實驗樓)、博雅樓(主樓)、修心樓(六年級專區樓)、健體樓(活動樓)、嘉禾樓(餐廳)。

辦學條件

地處渭南市人民街東段,創建于1928年,占地近兩萬平方米,建有電教綜合樓、藝術樓、教學樓、學前樓。教師中有特級教師1人、省級教學能手5個、省級骨干教師3人。教師中大學專科以上學歷占95%以上,其中本科學歷達53%。

作為陜西省現代教育技術實驗學校,學校特別重視電教設施建設,投資100多萬元,建成了可供35個教室使用的雙控閉路教學系統和多媒體教室、計算機教室、電子備課室、演播室、舞蹈排練廳;給班級配備了幻燈機、錄音機;把寬帶網、電話線引進了所有辦公室、教室。現在,學校80%以上的教師都可以設計、制作多媒體教學課件,兩年中有50人次在省、市電化教學成果評比中獲獎。

作為陜西省體藝衛及國防教育先進單位,學校投資70多萬元修建了人造草坪操場、師生健身園地,購置了浪橋、攀爬墻、籃球、跳繩等數千件活動器械;分年級成立了藝術體操隊、121健力操隊、廣播體操隊、秧歌舞隊;每年暑假,學校組織五、六年級學生,和駐地部隊共同開展“走進軍營”夏令營活動,并把這項活動作為校本課程的一部分進行開發、研討。

作為國家級實驗項目學校、陜西省基礎教育科研項目學校,學校承擔著兩個國家級、兩個省級實驗課題的研究任務。學校以科學管理為根本,以落實到位為核心,以全面提高為目標,按照“管理中立規范、規范中求質量”的指導思想,本著“立足校本、著眼落實,人人參與、重在提高,加強溝通、跨越發展”的工作思路,形成了“環境中熏陶、教學中落實、活動中體驗、科研中發展”的工作特色。強調外聯名校,和北京育才學校組建了“教育教學研究中心”,每學期進行一次課題研討交流。兩刊一報【《北塘教育》、《春筍》和《麥苗兒》】及德育校本教材在社會上產生了廣泛影響。

近年來,學校各項工作都取得了喜人成績:被評為全國藝術教育先進單位、全國紅旗大隊、全國雛鷹大隊,全國“九·五”、“十·五”重點課題實驗學校,被省委、省政府命名為文明校園、德育工作先進單位,被省教育廳評為省素質教育示范學校、省未成年人思想道德建設教育先進單位、省綠色文明示范學校、省校本教研制度建設先進單位。原國家教育部藝術司楊力副司長來學校檢查工作時題詞:“美育園地、教育希望”,原陜西省委范肖梅副書記題詞:“北塘模式、創新育人”,原陜西省教委劉炳琦主任題詞:“北塘,素質教育的希望之光。

文化傳統

校園文化

校風:團結、文明、實踐、創新

校訓:誠實、檢樸、勤奮、謙讓

教風:嚴謹、科學、民主、靈活

學風:勤奮學習、善于思考、全面發展、學有所長

領導作風:嚴謹、細致、求實、高效

教師作風:團結、求實、創新、奮進

教師形象:精神振奮、業務過硬、身體健康、與時俱進

培養目標:素質好、基礎實、有特長

戴淑會校長致辭:

各位老師、全體同學:大家新學期好。

踏著迎春的鼓點,踩著春天的腳印,我們滿懷喜悅的心情,又回到了熟悉而渴望的校園,又看到了同學們燦爛的笑臉。我們迎來了一個新的學期。

老師、同學們,在過去的一年里,我們團結一心、埋頭苦干,在各方面都取得了優異的成績。在新的學期里,我們全體師生將一如既往、不斷努力、積極進取,吹響創建省示范小學的號角,為建設文明、和諧的北塘而奮斗。

在新的學期里,我們將以自己編寫的德育校本課程為藍本,進一步加強學生的養成教育。從小事抓起,從頭做起、從早做起、從一點一滴做起,培養同學們文明守紀的品質和習慣,培養同學們健全的人格和健康的心理。

在新的學期里,我們將開展“創名師”工程,在教師中評選“骨干教師”“模范班主任”,全方位、多形式地提升教師的教育教學水平,使我們的每一個老師都具有更強的實力和更強的競爭力。

在新的學期里,我希望同學們遵守紀律、尊敬老師、刻苦學習,都能做“誠實、儉樸、勤奮、謙讓”的合格北塘生!我也相信我們全體老師,一定會更加熱愛本職工作、更加熱愛自己的學生,樂于奉獻、勇于拼搏,用自己高尚的師德和高超的教育教學藝術,為學校的發展添光加彩。

老師、同學們,只要我們有持之以恒的決心、有堅定不移的信心、有永不泄氣的熱情,團結協作、敢于創新,相信我們的工作一定會朝氣蓬勃、持續發展,相信我們一定會在新的學期再創新佳績、再攀新高峰。

當您走進北塘小學校園時,您一定會為整潔的校貌、優雅環境而心動。該校始建于1934年。現在教職工60人,教學班23人,學生1800名。校園面積10121m2,教學樓2幢24個教室,綜合辦公樓1幢,內設多媒體教室、電腦教室、舞蹈教室、電子琴教室、音樂教室、圖書室、儀器室、實驗室、閱覽室、電子備課室、德育室、衛生室、體育室、少隊室、兒童警校等部室。教師中,有特級教師2人,中學高級教師2人,小學高級教師21人,省市級教學能物8人。

經過幾年艱苦努力,學校確立了“平實有效,艱苦奮斗”、“狠抓素質,質量興校”的辦學思想。樹立“領導素質、教師素質、學生素質和家長素質”一抓的素質教育理念。學校具有比較鮮明的辦學特色,注重學生身心健康和諧全面發展。樹立了治學嚴謹、要求嚴格、辦事認真、風氣肅然的良好形象,形成了“團結、勤奮、求實、創新”的良好校風。

臨渭區教育局開展教學質量效益年活動以來,該校連年在年終質量檢測中獲第一、二名,并在體、藝、衛和三結合教育,現代教育技術教育方面取得驕人成績,在省市及在全國有一定知名度。

在教育教學改革的歷程中,學校始終全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,逐步形成了“全程育人,全面發展,健康第一,提高素質,科學管理、質量興校”的辦學思路。

學校分別承擔國家“九五”“十五”重點課題《素質教育與學校體育整體改革》等實驗任務,完成并推出了“兩課兩操一鍛煉”和“211+30”的體育鍛煉模式。同時承擔國家級課題《把藝術教育融入教育的全過程》實驗、省級重點課題《新課改下的校本教材研究》實驗。

近五年來獲國家級獎19項,省級獎13項,市級獎35項。在建校史上獲獎層次最高次數最多。日本友好人士,國際紅十字會專家曾三次來校專訪,國家教育部藝術教育司楊力97年來校指導工作,國家課題曲宗湖教授99年——05年曾5次來校調研并多次題詞:“不斷創新素質教育再上新臺階”。全國七十多所學校的專家、學者來校學習,西北五片的教育行家在此召開現場會。1998年、2005年,學校兩次榮獲省級“文明校園”稱號。給南塘學校的騰飛插上了翅膀。

校長致辭:

愿新西部教育網

播撒教育理念

收獲教師關愛

治校方略:

德智雙養,身心健康——學生有特長;

育人為本,追求卓越——教師有特點;

立體教育,和諧發展——學校有特色;

獲得榮譽

教育部“九五”“十五”多項重點課題實驗學校;全國“體育衛生教育先進單位”;兩屆省級“文明校園”;省“藝術教育”“現代教育技術”;省級“紅領巾示范學校”“優秀少年警校”“優秀家長學校”和省“關教工作先進單位”

參考資料 >

渭南市北塘實驗小學.中公教育.2021-07-22

渭南市臨渭區北塘實驗小學.渭南市臨渭區北塘實驗小學.2024-09-24

閱讀沐初心 書香致未來——臨渭區北塘實驗小學舉行慶元旦迎新年教師讀書展示會活動.澎湃新聞.2024-09-24

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