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中華兒童教育社
來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)

中華兒童教育社成立于1929年7月,是在陳鶴琴等人組織的幼稚教育研究會(huì)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一個(gè)中國(guó)兒童教育學(xué)術(shù)研究團(tuán)體。最初名為兒童教育社,后來(lái)更名為中華兒童教育社??偛科鸪跷挥谀暇谷諔?zhàn)爭(zhēng)期間遷至重慶市,戰(zhàn)后又遷回南京。同時(shí),在上海設(shè)有總事務(wù)所。陳鶴琴擔(dān)任主席。該社由多個(gè)單位共同發(fā)起,包括鼓樓幼稚園、曉莊師范學(xué)校、中央大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中央大學(xué)教育學(xué)院、南京市市立中學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)以及上海中學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等。所有愿意參與兒童教育研究并推廣其理念的團(tuán)體和個(gè)人都可以加入,無(wú)論是作為集體成員還是個(gè)人會(huì)員。其中,個(gè)人會(huì)員大多來(lái)自全國(guó)各地的教育界人士,如教育家、幼兒園教師、小學(xué)校長(zhǎng)和教師等。

宗旨與活動(dòng)

中華兒童教育社的宗旨在于研究幼稚教育、小學(xué)教育和家庭教育,重點(diǎn)關(guān)注實(shí)際問(wèn)題,并提供具體的教學(xué)資源。該社致力于研究?jī)和逃?、促進(jìn)兒童福利以及提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。其主要活動(dòng)包括協(xié)助教育部修訂幼稚園和小學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn),編寫(xiě)教材,完善師范學(xué)校的課程設(shè)置;在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦假期教師培訓(xùn)活動(dòng);此外,還負(fù)責(zé)編輯出版一系列有關(guān)兒童教育的研究書(shū)籍、小學(xué)教師指導(dǎo)書(shū)籍,以及發(fā)行《兒童教育》《活教育月刊》《良師月刊》等刊物。自1930年至1937年間,中華兒童教育社共召開(kāi)了七次年度會(huì)議,探討了小學(xué)課程、兒童中心教育、健康教育、公民教育、生產(chǎn)教育、非常時(shí)期的中國(guó)兒童教育改革以及學(xué)前教育等多個(gè)議題,成為了當(dāng)時(shí)兒童教育領(lǐng)域的研究中心。截至1937年,全國(guó)已有超過(guò)60個(gè)分支機(jī)構(gòu),擁有約4,000名社員,并加入了國(guó)際新教育聯(lián)盟和世界教育專(zhuān)家組織。

參考資料 >

中國(guó)現(xiàn)代幼兒教育的奠基人陳鶴琴.易班博雅.2024-08-31

中華兒童教育社簡(jiǎn)史.大陸期刊.2024-08-31

中華兒童教育社簡(jiǎn)史(1926—1950)——兒童教育研究與發(fā)展中心的煉成.萬(wàn)方數(shù)據(jù).2024-08-31

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