滕州市第七中學(xué)1958年建校，學(xué)校位于山東省滕州市，占地59971平方，建筑面積16700平方，在校學(xué)生1396人，教職工108人，為山東省規(guī)范化學(xué)校。
2014年，學(xué)校整體合并至滕州二中新校。
基本介紹
學(xué)校簡介
滕州市第七中學(xué)是一所公辦中學(xué)，1958年建校，學(xué)校占地59971平方，建筑面積16700平方，在校學(xué)生1396人，教職工108人，為山東省規(guī)范化學(xué)校。為市“高中教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校”、“教學(xué)示范化學(xué)校”、“德育示范化學(xué)校”、“行為規(guī)范示范學(xué)校”。2003年，學(xué)校集資近1000萬元，改善學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，并通過了山東省省級規(guī)范化學(xué)校。2014年學(xué)校整體合并至滕州二中新校。
學(xué)校根據(jù)實際，全面貫徹落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范四十條》，提出了“為生存和發(fā)展奠基”的校訓(xùn)，形成了“為既定的目標(biāo)各自付出全身心的努力”的校園風(fēng)氣，貫徹“兩全”方針，堅持“讓所有學(xué)生都能得到發(fā)展”的辦學(xué)宗旨。讓他們學(xué)會“做人、做事、成長”。
因?qū)W校為普通中學(xué)，近年來，隨著學(xué)生入學(xué)城市化的潮流，學(xué)校的生源質(zhì)量逐年降低，各項教學(xué)條件改善速度較慢。但學(xué)校根據(jù)自己的實際在教學(xué)上主要采用挖掘?qū)W生潛能，樹立學(xué)生的信心，催生起內(nèi)心的求知欲和創(chuàng)造欲的方法，按照“起點低、臺階密、勤反饋、多聯(lián)系、補弱科、抓平衡、調(diào)心理、促成績”，以及“分層教學(xué)、分類推進、個案施教、分別突破”做法，將時間還給學(xué)生，讓學(xué)生在活動中發(fā)展，在活動中提高。學(xué)校重視文化建設(shè)，校園文化、教室文化、宿舍文化品味不斷提高，校園中警示語、名人名言等與紅花綠草融為一體，收到了讓花草樹林說話，墻牌亭廊育人的效果。學(xué)校建立了德育管理網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)生的日常自治教育，堅持事務(wù)班級值周制，使學(xué)生在自我管理中得到了很好的教育，提高了德育管理的境界。學(xué)校重視心理健康教育，廣大教師通過心理健康教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和高尚的道德品質(zhì)。開足開齊了各類課程，根據(jù)學(xué)生不同的愛好，成立了文化課、美術(shù)、音樂、體育、書法、計算機等十多個興趣小組，使學(xué)生特長得以充分發(fā)揮，學(xué)校還積極組織開展研究性學(xué)習(xí)，開設(shè)實踐課。讓學(xué)生進行課題設(shè)計、資源查找、數(shù)據(jù)收集、結(jié)論整理等。使他們在實踐中找到提升自己的途經(jīng)和展示自己的舞臺。廣泛開展文體、勞技活動，增強體質(zhì)、提高審美情趣、樹立勞動觀念，學(xué)校堅持舉辦各種類型的活動，如：運動會、歌詠比賽、書畫展、卡拉OK比賽、勞動技能比賽、演講比賽等，以活動為載體，增強了學(xué)生的自信心，教師在工作中也找到了新的起點。
由于學(xué)校貫徹落實管理基本規(guī)范，努力在“德、智、體、美、勞”各個側(cè)面尋找學(xué)生的情景點，閃光點，并以此作為教師的施教點，堅持以生為本，全面提高，使學(xué)生的基本素質(zhì)有了較大的提高。
參考資料 >