信陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)原潢川師范學(xué)校附屬小學(xué)）創(chuàng)建于1943年，位于河南省潢川縣城關(guān)躍進(jìn)東路，是一所市級(jí)文明學(xué)校。
2017年11月，信陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲評(píng)第一屆全國(guó)文明校園。
歷史沿革
信陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的前身是“河南省第九行政區(qū)聯(lián)立師范學(xué)校附屬小學(xué)（簡(jiǎn)稱‘九區(qū)聯(lián)師附小’）”，1943年秋，在九區(qū)聯(lián)師校院東創(chuàng)建。校址位于潢川縣北城縣后街，時(shí)有四個(gè)班計(jì)180余名學(xué)生，教員八人。1949年5月7日，經(jīng)潢川行政區(qū)專員公署決定，將創(chuàng)建于1940年的“潢川縣簡(jiǎn)易鄉(xiāng)村師范學(xué)校（簡(jiǎn)稱‘潢川縣師’）”遷址北城宮，并入九區(qū)聯(lián)師，改名為“河南潢川幼兒師范學(xué)校”，兩校的附屬小學(xué)（九區(qū)聯(lián)師附小和簡(jiǎn)易鄉(xiāng)村縣師附小）也隨之合并，改名為“河南省立潢川師范學(xué)校附屬小學(xué)”。合并后的“潢師附小”隸屬地區(qū)文教局主管，實(shí)行6年學(xué)制，教學(xué)班增至12個(gè)班，增設(shè)四年級(jí)復(fù)式班1個(gè)。
1950年潢川團(tuán)地委首次在潢師附小建立“中國(guó)少年兒童隊(duì)”組織。1951年春，潢川縣教育工會(huì)在潢師附小正式成立。
1953年1月，河南省教育廳為明確隸屬關(guān)系，統(tǒng)一校名，將“河南省立潢川師范學(xué)校”改名為“潢川幼兒師范學(xué)校學(xué)校”，“河南省立潢川師范附屬小學(xué)”改名為“河南省潢川師范附屬小學(xué)”。1959年9月，潢師附小被信陽專署文教局確定為地區(qū)重點(diǎn)小學(xué)，1982年12月被地區(qū)評(píng)為先進(jìn)重點(diǎn)小學(xué)。1968年9月潢師附小交到潢川縣管理，10月改名為“東方紅小學(xué)”。1973年春，潢師附小仍交潢川師范學(xué)校管理，恢復(fù)“潢川師范附屬小學(xué)”的校名。因潢川師范有培養(yǎng)初中師資的任務(wù)，1976年8月，潢師附小開始招初中生，規(guī)模定為12個(gè)班，小學(xué)部定為10個(gè)班，同年，潢師附小改名為“潢川幼兒師范學(xué)校附屬學(xué)校”。1983年7月，潢師附小初中部停止招生，校名復(fù)為“河南省潢川師范附屬小學(xué)”。由于教育改革發(fā)展，2005年1月“河南省潢川師范附屬小學(xué)”改名為“信陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
1952年9月，河南省潢川師范學(xué)校建立了中國(guó)共產(chǎn)黨的基層組織，由于潢師附小黨員少，不具備建立黨支部條件，黨員參加潢師黨支部活動(dòng)。1966年7月由于“文革”運(yùn)動(dòng)，潢川師范黨支部的活動(dòng)停止了。1970年潢師黨支部組織開始恢復(fù)。1971年整黨建黨后，成立了潢川縣城關(guān)北城小學(xué)聯(lián)合黨支部，該校主任王恒奇任黨支部書記。1973年7月20日，經(jīng)中共信陽地委批準(zhǔn)，成立中共潢川師范學(xué)校委員會(huì)，黨委下轄兩個(gè)支部，其中之一是潢師附小支部。到2007年底，學(xué)校有黨員30人。學(xué)校黨組織建立以來，不斷發(fā)展壯大，始終發(fā)揮著先鋒模范作用。
辦學(xué)條件
辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校占地面積10200㎡，校舍建筑面積8888㎡，有教學(xué)樓一幢，實(shí)驗(yàn)辦公綜合樓一幢，幼兒園綜合樓一幢，教職工宿舍樓三幢，建有電子備課室和多媒體、語言、微機(jī)、舞蹈、音樂、美術(shù)、實(shí)驗(yàn)等專用教室以及校園網(wǎng)絡(luò)。
師資力量
學(xué)校現(xiàn)有在崗教職工65人，其中中學(xué)高級(jí)教師2人，特級(jí)教師1人，小學(xué)高級(jí)教師35人，省、市、縣拔尖人才、學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人及骨干教師18人。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生2009人，幼兒園有幼兒860人。
辦學(xué)成果
學(xué)校始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，努力深化教育改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，取得突出的成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)讀書教育先進(jìn)單位，全國(guó)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)，中國(guó)西部教育顧問單位，省課題試驗(yàn)研究先進(jìn)學(xué)校，省德育先進(jìn)學(xué)校，省“為人師表、育人楷模”先進(jìn)集體，省“巾幗文明示范崗”,省衛(wèi)生先進(jìn)單位，省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，省電教一類達(dá)標(biāo)學(xué)校，省電化教育工作先進(jìn)單位，省級(jí)以校為本教研制度建設(shè)基地，省紅領(lǐng)巾示范校，河南省少年軍警校總校示范校，中國(guó)法制在線河南頻道“友好協(xié)作單位”，市文明單位，市文明學(xué)校，市教學(xué)管理示范學(xué)校，市教育科研實(shí)驗(yàn)基地，市青少年科技教育示范學(xué)校，市藝術(shù)教育示范學(xué)校，市安全文明學(xué)校，市治理中小學(xué)亂收費(fèi)先進(jìn)單位，全市防治“非典型肺炎”先進(jìn)集體和縣“綠色學(xué)校”、交通安全先進(jìn)學(xué)校等。
文化傳統(tǒng)
辦學(xué)宗旨
全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。
辦學(xué)目標(biāo)
著力內(nèi)涵發(fā)展，打造精品教育，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
教育理念
讓家長(zhǎng)選擇一次，讓孩子受益一生。
教育承諾
給學(xué)生一個(gè)夢(mèng)想，給家長(zhǎng)一個(gè)希望。
工作信條
工作著、學(xué)習(xí)著、美麗著。
成長(zhǎng)信念
我能行、我也行、我真行。
校風(fēng)校訓(xùn)
校訓(xùn)：篤學(xué)、篤志、篤言、篤行。
校風(fēng)：求實(shí)、求真、求新、求精。
教風(fēng)：言教、身教、心教、善教。
學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)、博學(xué)。
形象建設(shè)
學(xué)校形象：優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)教育。
領(lǐng)導(dǎo)形象：嚴(yán)于律已、勇于開拓、樂于奉獻(xiàn)。
教師形象：愛崗敬業(yè)、愛校如家酒店集團(tuán)、愛生如子。
學(xué)生形象：自律成人、自信成才、自強(qiáng)成功。
老師宣言
傳播愛心：讓我的學(xué)生沐浴溫暖的陽光。
揮灑智慧：讓我的課堂煥發(fā)生活的活力。
傾注熱情：讓我的班級(jí)充滿成長(zhǎng)的氣息。
奉獻(xiàn)勤勞：讓我的崗位閃耀動(dòng)人的光彩。
辦學(xué)理念
以學(xué)生發(fā)展為本，以教師發(fā)展為先，以學(xué)校發(fā)展為重。
為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高師生素質(zhì)，學(xué)校切實(shí)實(shí)施科研興校戰(zhàn)略，積極進(jìn)行新課改試驗(yàn)，不斷加大教師的校本培訓(xùn)和校本教研的力度，努力豐富校園文化生活。近十年來，學(xué)校承擔(dān)全國(guó)及省、市教育教研課題18項(xiàng)，教師參加全國(guó)、省、市教育教學(xué)論文和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)400多篇（節(jié)），出版專著2部，發(fā)表教育教學(xué)論文130多篇，受國(guó)家、省、市、縣表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者119人次，榮獲全國(guó)“好少年、好兒童、好隊(duì)長(zhǎng)”、“宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金”、河南省“十佳”少先隊(duì)員、文明學(xué)生及受市縣表彰的學(xué)生286人次，有490多名學(xué)生分別在全國(guó)、省、市、縣和各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《河南日?qǐng)?bào)》、河南廣播電視臺(tái)、《信陽日?qǐng)?bào)》、《信陽晚報(bào)》等20多家新聞單位專題采訪和報(bào)道過學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
在“十一五”期間，學(xué)校要抓好潢川縣構(gòu)筑中心城市的發(fā)展機(jī)遇，以“創(chuàng)一流校風(fēng)、創(chuàng)一流質(zhì)量、創(chuàng)一流教師隊(duì)伍、創(chuàng)一流管理水平、創(chuàng)一流教育科研成果、創(chuàng)一流教學(xué)設(shè)施、創(chuàng)一流育人環(huán)境”為目標(biāo)，以現(xiàn)代教育思想和教育觀念為先導(dǎo)，以教學(xué)改革和教改實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn)，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，為努力培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生，創(chuàng)辦規(guī)范加特色的學(xué)校而努力奮斗。
所獲榮譽(yù)
2021年1月，被教育部認(rèn)定為“2020年全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校”。
參考資料 >