《習(xí)慣決定孩子命運(yùn)》是新世紀(jì)出版社2008年9月1出版的圖書，作者是孫云曉，每位家長都希望自己的孩子將來能平步青云，飛黃騰達(dá)，但是從小習(xí)慣性格的養(yǎng)成對孩子的前途有很深的影響，真正的學(xué)習(xí)源于興趣，閱讀習(xí)慣能引導(dǎo)孩子健康成長，樹立正確的價值觀。本書從習(xí)慣的培養(yǎng)入手，探求孩子內(nèi)心需求，為未來鋪平道路。
內(nèi)容簡介
播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
兒童教育專家孫云曉編寫本書，引導(dǎo)廣大家長如何從習(xí)慣的培養(yǎng)入手，探求孩子內(nèi)心需求。
10多年，100多個城市，1000多場演講精粹精選，折服了一批又一批的聽眾，影響著全國千百萬的現(xiàn)代父母。
作者簡介
孫云曉，1955年2月8日生于山東青島。自1972年至今一直從事兒童教育和研究工作，現(xiàn)為中國青少年研究中心研究員、副主任，并任中國家庭教育學(xué)會常務(wù)理事、中國科普作家協(xié)會副理事長、北京師范大學(xué)兼職教授。1999年被國務(wù)院表彰為“有突出貢獻(xiàn)的教育科學(xué)研究專家”。2000年被國務(wù)院婦女兒童工作委員會授予“全國優(yōu)秀兒童工作者標(biāo)兵”稱號。主要作品有：《夏令營中的較量》、《孫云曉教育作品集》（8卷）、《好父母好方法》、《好孩子好習(xí)慣》等。作品曾獲中宣部精神文明建設(shè)五個一工程獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)作品獎。自2001年以來，連續(xù)主持教育部全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格的關(guān)系研究》、“十一五”規(guī)劃課題《少年兒童自我管理習(xí)慣培養(yǎng)及其與社會適應(yīng)的關(guān)系研究》。提出“良好習(xí)慣是健康人格之基”和“訓(xùn)子千遍不如培養(yǎng)一個習(xí)慣”等觀點，深受廣大父母和教師的歡迎。《習(xí)慣決定孩子命運(yùn)》一書是孫云曉近年來的教育專題演講的主題。
目錄
2008年第二版序言 習(xí)慣培養(yǎng)的五大步驟
2004年第一版序言 我講課是與好朋友談心
第一講 教育孩子的核心是培養(yǎng)健康人格
教育荒廢與新人才觀
沒有孝心就沒有愛心
誠信與做人
成長與責(zé)任
做父母需要上崗執(zhí)照
第二講 良好習(xí)慣是健康人格之基
什么是習(xí)慣
習(xí)慣的重要性
習(xí)慣培養(yǎng)的重點與指標(biāo)
怎樣培養(yǎng)良好習(xí)慣
怎樣驕正不良習(xí)慣
在快樂的體驗中養(yǎng)成良好習(xí)慣
繼承中華民族重視習(xí)慣養(yǎng)成的優(yōu)良傳統(tǒng)
第三講 多元智能與人人成功
成功在于選擇
多元智能
選擇自己的最佳才能區(qū)
揚(yáng)長補(bǔ)短大有必要
第四講 教育孩子的前提是了解孩子
尊重孩子首先應(yīng)尊重規(guī)律
不要把孩子的特點當(dāng)缺點
注意孩子的真實動機(jī)
教育的真諦是發(fā)現(xiàn)兒童和解放兒童
好的關(guān)系勝過許多教育
第五講 愛學(xué)是萬善之源
厭學(xué)是萬惡之源
學(xué)習(xí)動機(jī)不同效果大為不同
質(zhì)疑與獨立思考能力是珍貴的
成功更是成功之母
學(xué)習(xí)習(xí)慣比考試分?jǐn)?shù)重要
第六講 如何教孩子學(xué)會交往
沒有朋友比考試不及格更嚴(yán)重
警惕孩子的攻擊性
借個孩子去旅行
培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊精神
引導(dǎo)孩子與異性友好相處
第七講 心理健康教育的內(nèi)容與方法
14歲孩子為何自殺
心理健康的7條標(biāo)準(zhǔn)
心理不健康10大癥狀
千方百計讓孩子相信自己是個好人
健康心理12字秘訣
教育懲戒是培養(yǎng)心理健康的良方
第八講 科學(xué)為安 強(qiáng)壯為康
反思《夏令營中的較量》
黑姬山探險的啟示
中日國民共識與法律機(jī)制的差異
習(xí)慣不同就是素質(zhì)不同
兒童教育應(yīng)特別重視體育
怎樣培養(yǎng)安全意識
關(guān)于身體的權(quán)利
第九講 指導(dǎo)孩子用好媒介
信息時代動搖了成人的權(quán)威地位
北京大學(xué)的學(xué)生為何被除名
網(wǎng)絡(luò)和電子游戲是雙刃劍
關(guān)于孩子玩電子游戲的8項建議
兒童不宜多看成人節(jié)目
養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣終生受益
用父母的好習(xí)慣影響孩子
第十講 學(xué)會消費是孩子的必修課
光有金錢買不來現(xiàn)代的教育
日本孩子為何精打細(xì)算
商場里的較量
讓孩子設(shè)計10元錢的午餐
置裝費的妙用
女兒的網(wǎng)上拍賣
清潔工子女考上劍橋大學(xué)
杜瑤瑤：一個獨生女的故事
第十一講 兩代人互相學(xué)習(xí)共同成長
信息時代的挑戰(zhàn)
看不到孩子的優(yōu)點就是“盲人”
獨生子女的五大優(yōu)勢與四大缺陷
代際差異
青春期與更年期的沖突
向孩子學(xué)習(xí)
不要制造“童年恐慌”
第十二講 提高父母的教育素質(zhì)刻不容緩
現(xiàn)代的教育觀念
科學(xué)的教育方法
健康的心理
良好的生活方式
碰等和諧的親子關(guān)系
附錄一 成功宣言
附錄二 習(xí)慣培養(yǎng)的七個觀點和教育建議
附錄三 行為習(xí)慣的養(yǎng)成是道德建設(shè)的核心目標(biāo)——談怎樣燒開德育這壺水
附錄四 兩代人的25個好習(xí)慣
附錄五 孫云曉主要教育作品目錄
后記
參考資料 >
習(xí)慣決定孩子命運(yùn).book.douban.com.2018-01-18