替代性強化（vicarious reinforcement），由班杜拉提出的一種社會學習理論，指的是個體通過觀察榜樣或其他人受到獎勵或懲罰的行為，從而影響自己的行為傾向。
理論概述
定義
替代性強化是班杜拉提出的社會學習的重要理論，指觀察者看到榜樣或他人受到強化，從而使自己也傾向于做出榜樣的行為。即通過對榜樣的強化，間接強化了觀察者對榜樣行為的觀察和學習。這種強化來源于觀察者對榜樣行為結果的觀察，這些結果既可以促進某些行為，也可以抑制某些行為。促進行為的觀察結果被稱為替代性強化，而抑制行為的觀察結果則被稱為替代性懲罰。
作用機制
1. 觀察者通過觀察他人的反應結果獲得信息，了解哪些行為受到鼓勵，哪些行為受到限制。這使得人們傾向于從事受歡迎的行為，同時避免遭受懲罰的行為。
2. 觀察到的強化不僅傳遞信息，還能激發觀察者的動機?？吹剿吮粡娀?，觀察者可能會預期自己采取相同的行動也會獲得同樣的好處。
3. 觀察者的情緒狀態易受榜樣的情緒反應影響。
4. 觀察者可以通過觀察受強化的示范行為來形成個人價值觀，并可能改變原有的價值觀。
5. 人們不僅關注榜樣經歷的結果，還會留意他們對待這些結果的態度和反應方式。
影響因素
阿爾伯特·班杜拉的研究表明，在學習效果上，替代性強化的效果優于直接強化。觀察者能夠通過觀察他人的成敗，比行為者本人學習得更快，尤其是在概念技能的學習方面。然而，在動機效果上，直接強化比替代性強化具有更強的力量。此外，班杜拉指出，直接強化和替代性強化在生活中經常共同出現，它們之間的交互作用非常值得關注。接受雙重強化的人比僅受到直接強化的人往往能在沒有額外激勵的情況下更長時間地保持其行為。當觀察到的結果與直接體驗的結果不一致時，會導致多種反應的發生。
參考資料 >
班杜拉的三種強化.知了愛學.2024-11-25
替代性強化是班杜拉的社會學習理論中的一個概念，指一種榜樣替代的強化。一般說來....開始資料網.2024-11-25
替代性強化名詞解釋.百度文庫.2024-11-25