賀順定老師于1940年秋，隨政府西遷，留四川成都工作，而得識鄭懷賢先生，并拜其為師，學習武藝。鄭師為孫祿堂先生高足，隨國民政府到臺，于1985年夏。應中國文化大學之聘，擔任“國術教授”，1986年任臺灣地區“國術”~教練委員會主任委員兼總教練，代表作品：著有形意拳學. 八卦拳學等書。
人物經歷
1940年秋，正值初期，余隨政府西遷，留四川成都工作，有幸得識恩師先生，拜其為師，學習武藝，鄭師為孫祿堂先生高足，武術界名家，曾學習各派武學，但以、形意與為主，更長于各家兵器，以飛叉為其特長，1946年，當代表我國出席世界運動會國術表演，頗負盛名，于留蓉期，敗與鄭師學習者甚眾，朝夕相處，切磋武學，均有所得，至五年，抗戰，乃分手離散，余等始得有機，分訪各地名家，獲益不淺。1985年夏，應中國文化大學之聘，擔任“國術系”教授，第九屆理事教練委員會主任委員兼總教練，著有「形意拳學」等書。
主要成就
形意拳的特質/賀順定?在[先知覺后知。先覺覺后覺]?的觀念驅策下，賀老師將五十六年來研習。教授形意拳的體會，書寫紀錄,?以供對形意拳有興趣的學子，能掌握要領，避免錯誤，早日領悟形意拳的真髓，達成[青出于藍更勝于藍]的目的，賀老師的心得如下:形意拳的特質?(一)樸實明快?形意拳動作樸實，大多直來直往，一屈一伸，花招少打起來明快有力，剛柔并濟，特別是在攻防方面，強調快攻直取，先發制人，出手一寸為先，一發即中，所以其拳法簡潔樸實明快有力，其要點為:?1.用法簡潔?形意拳之基礎在五形拳與十二形拳，五行拳為劈。崩.鉆。炮.橫，十二形?為仿照動物打斗形態而編排，其用法非常簡單。易學易用，其中包多種攻防技巧，意即針對敵方之進攻，如何化解后在反擊，手法簡捷易學易用，尤其適用于團體教學.?2.快取直攻 因為其用法簡捷?使用時簡單明，為爭取先機，采直取快攻方法，因為要快攻，必須采身手步一致動作，用跟步換步隨身法進退快速一致，即形意拳要求身手步，同時三道之要領達到快取直攻之目的.?3.意到力到?形意拳講求內外三合之要領，即手與腳合，肘與膝合，肩與跨合之外三合，心與意合，意與氣合，氣與力合之內三合，意即心理想到什么意念隨之亦到，意念即到，氣必隨之，因之力量亦到，也就是意到力亦到，故形意拳要求平時練習要累積功力與經驗，其目的為全身氣力能聽指揮，隨意念而集中使用，統籌發揮其功效加倍，能做到意到力到之境也.?4.剛柔并濟內家拳講究陰陽虛實，要求虛實分明，能以虛克實，也能以實克虛，及四兩撥千金之謂也，要做到以剛克柔或以柔克剛，必須具有高深之技巧，能體會出對方之剛柔，彼不動，我不動，彼微動，我能先動，爭取先機，要做到這種功力，須具備有懂勁的功夫，能以不變應萬變，能配合瞬息萬變，作適當而正確之反應，則可做到萬無一失也.(二)嚴密緊湊?形意拳首重力量與速度，動作起動快，范圍小，兩肘不離肋，明白說明出手收手必須緊靠身體，能做到松肩隨肘，如同擰繩一般，亦即動作必須緊湊，毫不松懈，兩手起如剛若如鉤竿,說明動挫必須短促嚴實，擰裹而發，并須與身法步法嚴密相合，出腳邁步時裹跨合□,屈膝扣足，五趾抓地，轉身以身為軸，快速緊密，這些特點與放長擊遠，大開大合的長拳，是明顯的區別，其要點為:?1.肘不離肋?是要求出手時兩肋不能高抬，能做到肘要隨時下墜，以保護身體中樞及機動，進能攻退能守，能發揮全身勁力.?2.前后對稱?形意拳之勁力講求爆發力，如炸彈之爆炸為向四面八方同時發出，更位要求身體平衡，向前發出，必須同時向后拉回，亦即向前發出100斤，同時亦向后拉回100斤，以保持身體平衡，不會為人所制，這是形意拳發勁之基本原則，如何達成是項要求，平時要多練抖勁，能抖而不失平衡前后對稱之要求,?3.含蓄待發?含蓄待發者，即攻擊預備之姿勢完成，即關閉之謂也，人身關節盛多，在進行戰斗時有十三個關節必須關閉，以應緊急需要，此十三個關節及兩手之腕。肘.肩共六個，兩腳之□.膝。股共六個，加上一個腰，共為十三個關節，如果此十三個關節已準備好，隨時可迎接對方之攻擊行動，此謂之含蓄待發也.?4.生克并重?形意拳有攻有防，攻中有防，防中有攻，攻防互用，攻者為生，克者為化，亦即虛實互用，虛中有實，先將對方化解后迅即予以反擊，實中有虛，先實對方攻擊落空，固兩者難以區分，相互靈活運用是為生克并重.(三)沉實穩健?邁步如行犁，落腳如生根，說明練習形意拳必須樁步沉實，步法穩健，實胸實腹，氣沉丹田，氣力合一等基本要求，如此學者必可感到上體寬舒自然，下肢沉實穩健，動作既不漂浮又不僵硬，自然令人感到外順內實，莊重安逸，周身同時也蘊藏者充沛內在的力量，其要點為:?1.樁步穩健?形?意拳基本步法有跟步。換步。邁步等三種平衡步法，并有三體式站樁，練習形意拳法之 ?前必須學會以上三種步法與樁法使基礎穩固.?2.外順內實?形意拳既有各種步法與樁法作基礎，因之練習實動作穩順自然，在配合呼吸適當與動作開合相應無口憋氣毛病，自然就內外順時了.?3.上舒下沉?呼吸能與動作配合，且能氣沉丹田，則發勁之基本要求完備，當發勁時能上舒下沉，則勁到十足，能將全身之力，一 氣呵成. 4.發勁雷聲?指發勁時，必須配合呼吸，呼為發，因發勁而產生聲音，是為正常.?(四)協調整齊?其要點為:?1.五要五守?(1)五要:?虛靈頂勁，松肩肘墜，含胸拔背，尾閭中正，氣沉丹田.?(2)五守?內外三合:?內三合：心與意合，意與氣合，氣與力合. 外三合：手與合，肘與膝合，肩與跨合. 三尖相照: 手指尖。腳尖。鼻尖，三者應同時指向敵人 三體同到:?動作時，手.腳。身應三者同時到達不應有先后.?三節相隨?梢節起，中節隨，根節追.?手為梢節，肘為中節，肩為根節，而手肘肩要同時出動.?三項相應?頭頂舌頂手頂，全身一動，無有不合，一枝動，百枝隨.?2.進退自如?為接近敵人，保持適當之距離，進退不合度，要配合時機,?/???賀順定
參考資料 >