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《數(shù)學學習心理學》是由孔凡哲編寫，于2009年03月由北京大學出版社出版的一本關(guān)于數(shù)學學習心理的專著。
內(nèi)容簡介
數(shù)學學習心理學是數(shù)學教育理論的重要組成部分，它與數(shù)學課程論、數(shù)學教學論并列為基礎(chǔ)性領(lǐng)域，構(gòu)成了數(shù)學教育研究的基礎(chǔ)。此外，數(shù)學學習心理學也是數(shù)學課程論和數(shù)學教學論研究的一個重要出發(fā)點。
作者簡介
孔凡哲，男，1965年出生，東北師范大學教授及博士生導師。他擔任國家基礎(chǔ)教育實驗中心副主任、東北師范大學教師教育研究院副院長，專注于命題評價、數(shù)學教育、課程與教學論以及教師教育領(lǐng)域的研究工作。孔凡哲教授還是全國數(shù)學教育研究會常務(wù)理事、吉林省數(shù)學研究會理事長。他在國內(nèi)外權(quán)威期刊上發(fā)表了超過200篇學術(shù)論文，并出版了包括《課程標準與教學大綱對比研究·初中數(shù)學》在內(nèi)的多部著作。他還主持過多個全國教育科學規(guī)劃國家級課題的研究工作。
參考資料 >