《遵義師范學院學報》是由貴州省教育廳主管、遵義師范學院主辦的中國國內外公開發行的學術期刊。截至2014年6月，《遵義師范學院學報》編委會擁有委員23人，編輯3人。據2019年3月1日中國知網數據顯示，《遵義師范學院學報》出版文獻426篇，總被下載593601次、總被引7437次；（2018版）復合影響因子為0.240、（2018版）綜合影響因子為0.156。據2019年3月1日萬方數據知識服務平臺顯示，《遵義師范學院學報》載文量為3739篇，被引量為4074次、下載量為54092次；據2015年中國期刊引證報告（擴刊版）數據顯示，《遵義師范學院學報》影響因子為0.16。
歷史沿革
1985年11月，《遵義師專學報》創刊。
1999年3月，該刊在中國國內外公開發行。更名為《遵義師范高等專科學校學報》，刊期為季刊。
2001年，更名為《遵義師范學院學報》。
2005年，《遵義師范學院學報》改為雙月刊。
2014年12月，該刊成為中國原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊。
辦刊條件
欄目方向
??報道內容
《遵義師范學院學報》是以反映遵義師范學院教師教學研究、科學研究最新成果為主。
??主要欄目
《遵義師范學院學報》的欄目設置有長征研究、土司研究、歷史·文化、經濟·管理、哲學法學、語言·文學、科學·技術、教育與實踐、心理·體育、藝術·信息傳播等。
人員編制
截至2014年6月《遵義師范學院學報》官網顯示，《遵義師范學院學報》編委會擁有委員23人，編輯部共有編輯3人。
辦刊成果
收錄情況
《遵義師范學院學報》被中國國家哲學社會科學學術期刊數據庫收錄；該報已加入“中國期刊全文數據庫”、“萬方數據庫”和“中文科技期刊數據庫”等期刊網。
出版發行
據2019年3月1日中國知網顯示，《遵義師范學院學報》共出版文獻4226篇。
據2019年3月1日萬方數據知識服務平臺顯示，《遵義師范學院學報》載文量為3739篇。
影響因子
據2019年3月1日中國知網顯示，《遵義師范學院學報》總被下載593601次、總被引7437次；（2018版）復合影響因子為0.240、（2018版）綜合影響因子為0.156。
據2019年3月1日萬方數據知識服務平臺顯示，《遵義師范學院學報》被引量為4074次、下載量為54092次；據2015年中國期刊引證報告（擴刊版）數據顯示，《遵義師范學院學報》影響因子為0.16，在全部統計源期刊（6735種）中排第5691名，在大學學報（教科文藝）（325種）中排第300名。
文化傳統
辦刊宗旨
《遵義師范學院學報》以活躍學術空氣，促進教學改革，繁榮科學文化，服務基礎教育為宗旨。
投稿指南
稿件要求：來稿應具有創新性、學術性，論點明確，論據可靠，圖表規范，數據準確，文字表述精練。文稿只限中文文種，每篇最好不超過8000字，必須是電子文稿，作者可以通過E-mail投稿。來稿不得一稿多投，嚴禁抄襲，文責自負，文稿自收到之日起，編輯部在2個月內發出錄用通知，不予采用的稿件該刊恕不退稿，請作者自留底稿。
格式要求：來稿請按下列順序書寫：題目、作者姓名、作者單位及單位所在省、市及郵政編碼、摘要、關鍵詞、中圖分類號、英譯的題目、作者姓名、作者單位、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻。在文稿首頁地腳處寫明第一作者簡介，包括姓名、性別、民族（漢族可略）、籍貫（省縣或市），職稱，學位，主要研究方向，獲得基金資助的論文，還應注明基金項目名稱及項目編號。
論文摘要應客觀反映論文的主要內容，包括研究目的、主要方法、結果、結論諸要素，字數一般在100～300字，采用第三人稱表述，不應使用“本文”等作為主格。英文摘要應與中文摘要內容相對應。
關鍵詞選詞應能準確反映論文主題、研究角度與特點，并盡可能從漢語主題詞表中選取，數量3～8個為宜，多個關鍵詞之間應用分號分隔，中英文關鍵詞應一一對應。
參考文獻采用順序編碼制……，按文獻在文中出現的先后順序編號并依次列出（內部資料、產品說明等非正式出版物一般不宜作為參考文獻著錄），歡迎作者使用該刊已發論文作為參考文獻。同一文獻多次引用只用一個序號，文獻的作者不超過3位時，全部列出，超過3位時，只列前3位，后面加“等”字或相應的外文“et al”；作者姓名之間逗號分開。
特別說明：為便于稿件的修改及聯絡，請作者提供聯系方式：通信地址、郵編、電話、手機、電子信箱等。
參考資料 >
遵義師范學院學報.中國知網.2019-03-14