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《大學生心理健康教程》是2006年8月1日暨南大學出版社出版的圖書，作者是大學生心理健康教育研究會。
書籍信息
內容簡介
本書緊緊圍繞當代大學生的身心特點、生活環境、學習實際以及常見的心理障礙展開系統論述，為心理健康教育與輔導提供科學、實用的心理學原理與方法，力求做到“必需、夠用、實用”。在結構上，本書打破舊有教材的編寫思路，從幫助學生認識心理健康問題產生的根源入手，以培養心理健康自我維護能力為主要目標，以介紹方法為主，做到體系清晰、內容簡練、通俗易懂。全書共分九章，前兩章從心理健康問題產生的一般機制和維護的角度出發，論述了心理學的基本原理與方法；隨后六章針對大學生健康心理構成的核心要素，包括自我、人格、學習、人際交往、戀愛、職業心理等，對發展特點、形成機制、異常的成因與表現、調適方法等內容展開論述；最后一章系統地論述了大學生心理危機與干預及自我拯救的方法。在體例上，設置了學習目標、引例、本章小結、核心概念、思考與心理訓練等模塊。本書既深入淺出地勾畫了心理健康教育與輔導的內容體系，又有足夠的實訓安排，適合作為高等院校大學生心理健康教育與輔導教材。
目錄
1 大學生心理與心理健康
2 大學生心理健康的維護
3 大學生自我的發展與心理健康
4 大學生人格的發展與心理健康
5 大學生的學習與心理健康
6 大學生人際交往的發展與心理健康
7 大學生戀愛和性心理與心理健康
8 大學生職業心理與心理健康
9 大學生心理危機與干預
參考資料 >