生物行為學是研究動物在其自然棲息地中特性的科學。這一術語最初由法國生物學家若弗魯瓦·圣·伊萊爾于1854年提出。
歷史沿革
在很長的一段時間內，行為學與生態學常常被混淆。19世紀的海因羅特、費伯和斯波爾丁被認為是早期的行為學家。20世紀30年代以來，洛倫茨和尼可拉斯·丁伯根等人在鳥類行為領域的研究成果，極大地豐富和發展了行為學。近年來，社會生物學的研究，如動物種群的組織、個體間的交流方式、性別關系、親代關系以及利他行為等，均被視為行為學的一部分。行為學強調的是決定行為的進化因素，即基因和自然選擇的作用。行為學家致力于通過對生活在自然或半自然環境中的動物的研究，理解動物行為的意義及其適應價值。
研究方法
行為學主要從以下幾個方面研究動物行為：分析動物的整個行為序列；剝奪學習機會的實驗；比較系統上相近的物種的行為的相似性，研究其演化上的關系；雜交實驗，研究基因的決定性；觀察和分析物種特異行為和它們的生存條件的關系，研究其適應價值。行為學家還關注能夠直接與自然選擇聯系起來的天生的或本能的行為模式，這些模式通常被稱為“固定動作模式”。
行為特征
行為學家研究的重點之一是如何識別觸發固定動作模式的特定環境刺激，這些刺激被稱為暗號刺激或釋放者。暗號刺激和固定動作模式都是種族特有的，同一暗號刺激在種內的同性個體中會引起相同的固定動作模式。在許多動物中，暗號刺激和固定動作模式之間存在著連鎖關系，例如在社群行為中，一種動物的固定動作模式可能會觸發另一只動物的不同固定動作模式。
重要概念
行為學家持有進化論的觀點，他們從行為的生存價值出發研究行為的功能意義，并通過比較不同動物的功能上或形式上類似的行為，探討行為的演化。他們提出了儀式化的行為，這是指原本不太規范的動作模式在進化過程中逐漸變得非常定型的行為，被稱為展示行為。展示行為的價值在于能夠更加明確地傳遞特殊的信息給信號接收者。此外，他們還提到了替換行為，這是一些動物在面對兩個相互矛盾的行為刺激時表現出的一種與這兩個刺激無關的行為。這種行為也可能是在進化過程中形成的，并且具有緩解緊張的作用。
參考資料 >
生物行為學.道客巴巴.2024-11-01
什么是行為學.知了愛學.2024-11-01
什么是動物行為學?.百度文庫.2024-11-01