資中球溪中學作為資中縣教育局直屬全額撥款正縣級公辦高中，設有初中部、高中部，共120多個教學班，在校師生近7000人，任課教師400余人。
2020年1月2日，四川省教育廳簽發(fā)《四川省教育廳關于同意認定邛崍市第一中學校等8所學校為四川省一級示范性普通高中和成都大學附屬中學等11所學校為四川省二級示范性普通高中的通知》（川教函〔2020〕3號），認定四川省資中縣球溪高級中學為“四川省一級示范性普通高中”。至此，球溪高級中學成為四川省第一所地處農(nóng)村“四川省一級示范高中”（國重）。
作為“四川省一級示范高中”，球溪高級中學遵循“抓管理、促質(zhì)量、抓特色、鑄品牌”辦學思路，落實“行為求美、人性向善、特長發(fā)展、精神充實、心靈和諧”辦學目標，體現(xiàn)“因材施教、分類指導、整體推進、全面發(fā)展”辦學理念，堅持“封閉式管理、開放式辦學”辦學模式。
辦學情況
資中球溪中學是一所具有悠久辦學歷史的、以升學預備教育為主要辦學模式的“四川省二級示范性普通高中”。資中球溪中學背靠葵花山，毗鄰球溪河，既有交通之便，生活之利，卻無車馬之喧，鬧市之擾，具有十分優(yōu)越的辦學區(qū)位優(yōu)勢。資中球溪中學環(huán)境優(yōu)美，綠樹掩映，鳥語花香，不聞塵囂，是內(nèi)江市園林學校和四川省部門綠化百佳單位。資中球溪中學建有能適應未來發(fā)展需要的高規(guī)格辦公樓、教學樓、實驗樓、圖書樓、大型師生食堂、公寓化宿舍樓、400m塑膠跑道運動場和綜合飲用水系統(tǒng)。資中球溪中學教育教學設備齊全，配套生活設施齊備，具有十分優(yōu)良的辦學條件，是莘莘學子理想的求學之地。
資中球溪中學實施并不斷完善“封閉式管理，開放式辦學”模式，形成頗具特色的、優(yōu)質(zhì)高效的運行體系，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高：1994年本科上線90人；1995年本科上線102人；1996年本科上線122人；1997年本科上線244人；1998年本科上線323人；1999年本科上線308人，本科上線比例躍居資中縣第一名；2000年本科上線480人，本科上線人數(shù)躍居資中縣第一名、內(nèi)江市第二名；2001年本科上線522人，陳明進入北京大學深造；2002年本科上線418人，600分（總分750分）及其以上29人；2003年三本上線492人，劉志遠勇奪2003年高考資中縣理科狀元。
資中球溪中學是四川省校風示范學校、四川省德育先進單位、四川省體育達標先進學校。團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的領導班子正帶領勤奮敬業(yè)、銳意進取的教師隊伍，堅持“科學管理興校、科研教改強校”的思路，堅持走超常規(guī)跨越式發(fā)展之路，為資中球溪中學的可持續(xù)發(fā)展、長盛不衰而奮力拼搏！
辦學地址
辦學理念
資中球溪中學的辦學思想是：樹德、樹能、樹人。
樹德。即德育為首，以德立校；師德為首，以身垂范；品德為首，以德成人。
樹能。即教管并重，職業(yè)發(fā)展；教研并重，專業(yè)發(fā)展；知能并重，全面發(fā)展。
樹人。即以人為本，管理育人；以生為本，教書育人；以德為本，學會做人。
資中球溪中學的辦學目標是：秉承“溪流精神”，踐行“三樹”理念，建設優(yōu)質(zhì)高中，創(chuàng)辦巴蜀名校。
球溪中學是嚴格的封閉式辦學，有“囚溪中學”之稱謂。
辦學特色
球溪高級中學領導班子具有理念清晰，與時俱進，目標執(zhí)著，開拓進取的精神。班子成員都能做到：思想解放，銳意改革；身先士卒，公正清廉；明確職責，各司其責；分工合作，從不扯皮；深入實際，狠抓落實；重大決策，民主科學；互評互議，共同進步。
球溪高級中學教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良。資中球溪中學始終堅持這樣的理念：學校教育，教師為先；優(yōu)良師資，最大財富。資中球溪中學堅持把建設好數(shù)量足、素質(zhì)高的教師隊伍視為提高教育教學質(zhì)量的關鍵。
在提高教師素質(zhì)方面，資中球溪中學堅持做到“三抓”（狠抓教師的心，堅定教師信念；狠抓教師情感道德，規(guī)范師德師范；狠抓優(yōu)秀課、示范課，培養(yǎng)教書育人能力）、“三學”（學文化、提高學歷水平；學教學手段方法，提高教學技能；學先進教學理念，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)）。因而，資中球溪中學教師隊伍學歷達標，教學能力強，教育觀念新，教學效果好。不少優(yōu)秀教師脫穎而出，受到資中縣表彰的名校長1人，名師8人，四川省骨干教師7人，學科帶頭人9人，優(yōu)秀教師146人（次），優(yōu)秀班主任80人（次）。
資中球溪中學在“三樹”（樹德、樹能、樹人）辦學思想的指導下，不斷追求管理的高效益。
建立了“1+5”的管理制度。“1”是指校長負責制，“5”是指在實施校長負責制的過程中，建立實行完善的5項（分線分層、全員聘用、崗位責任、目標考核、獎懲兌現(xiàn)）相關制度。“1+5”的管理制度促進了球溪高級中學管理效益的提高。
走科學、規(guī)范、現(xiàn)代、高效管理之路。一是抓全員齊參與，注重過程管理；二是抓制度落實，強化規(guī)范管理；三是抓常規(guī)重堅持，實施“封閉”管理；四是暖“民心”動真情，重視人文管理；五是學技術重運用，實現(xiàn)現(xiàn)代化管理。
加強常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是生命線。資中球溪中學始終堅持“以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，以質(zhì)量求生源，以質(zhì)量求效益”的教學工作思路，響亮提出“嚴謹、務實”的教風，“博學、深思”的學風，不斷加強常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。一是構(gòu)建了新課程體系，開齊開足了新課程課時，積極加強實驗教學，開發(fā)校本課程，重視活動課程，挖掘隱性課程；二是堅持教學“六認真”過程督促指導到位，獎懲落實；三是嚴格考風考紀，構(gòu)建教學質(zhì)量考核評價體系；四是形成了“主體能動，分層教學、學法指導、成功體驗”的教學模式；五是重視課外活動和科技教育活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，全面實施素質(zhì)教育。
資中球溪中學努力實踐“德育是實施素質(zhì)教育的靈魂”，“不求人人升學，但求個個做好人”的德育理念，堅持“施之以德、待之以誠、動之以情、授之以知、曉之以理、勵之以意、尋之以行、持之以恒”的工作原則，認真探索了“四育人、一配合、兩結(jié)合、十堅持”的德育工作新途徑。一是創(chuàng)建“四育人”（管理育人、教書育人、服務育人、環(huán)境育人）的德育氛圍；二是配合時事開展德育工作；三是探索“兩結(jié)合”（以德育人、以法育人）的德育方式；四是堅持開展十項（每學期兩次德育研討會、班主任工作研討會；每月舉辦一次時事報告會；每天定時收視新聞聯(lián)播節(jié)目；定期舉辦優(yōu)生成長，后進生轉(zhuǎn)化報告會；每天檢查學生行為習慣；每周開辦一堂集體音樂輔導課；每月舉辦一次師生文娛演出；每學期開展一次勞動實踐活動；經(jīng)常開展研究性學習、文藝體育團體活動；加強家校聯(lián)系）德育工作。
科研興校是資中球溪中學發(fā)展的前提。資中球溪中學堅持“以課題研究為載體，以強化過程管理為手段，以提高教師科研素質(zhì)為核心，以重視科研成果作用發(fā)揮為目的”的科研工作原則，認真開展教育科研活動。資中球溪中學建立教育科研運作機制，結(jié)合實際，開展教改實驗，資中球溪中學參加教育科研的教師達80%，立項四川省、內(nèi)江市、資中縣科研課題38個。資中球溪中學教師發(fā)表（交流）教育科研論文965篇（國家級14篇，四川省173篇，內(nèi)江市、資中縣778篇）。
內(nèi)江市、資中縣黨政及教育主管部門十分重視資中球溪中學的發(fā)展，鼓勵資中球溪中學“用長眼光收獲長效益，用大投入贏得大發(fā)展”，并在方方面面給予具體實在的支持，全力助推資中球溪中學朝著更高的目標加速沖刺！
辦學目標
資中球溪中學領導班子緊密結(jié)合校情，周密反復論證，大膽探索創(chuàng)造，制定科學發(fā)展思路：以“軟件”帶動“硬件”，用“硬件”促進“軟件”的滾動發(fā)展思路。即：先練內(nèi)功，先上“軟件”，以業(yè)績求信譽，以優(yōu)質(zhì)求生源，以規(guī)模求效益；進而以效益上“硬件”，軟、硬件并進，廣求更豐富的生源，走規(guī)模辦學之路。在資中球溪中學發(fā)展中，始終抓住“發(fā)展”這一主題，始終抓住“革新”這條主線。
在基礎設施建設進程中，確定發(fā)展主次批次。堅持以教學教輔用房、師生宿舍、食堂及運動場地為重點的原則，做到與資中球溪中學的升位協(xié)調(diào)發(fā)展。克服一哄而上的弊端，避免資金調(diào)度發(fā)生困難。
參考資料 >
點贊!資中二中、球溪中學成功晉升省一級示范性普通高中.澎湃新聞.2023-12-27
探訪資中縣球溪高級中學特色教育模式.內(nèi)江新聞網(wǎng).2023-12-27