《大學(xué)化學(xué)》創(chuàng)刊于1986年，是由中華人民共和國教育部主管，中國化學(xué)會、高等學(xué)校化學(xué)教育研究中心主辦的期刊。?
截至2019年4月2日，《大學(xué)化學(xué)》第6屆編委會有編委41人，顧問8人。
據(jù)2020年9月15日中國知網(wǎng)顯示，《大學(xué)化學(xué)》共出版文獻(xiàn)5169篇、總被下載1110270次、總被引25145次，（2019）復(fù)合影響因子為0.876、（2019）綜合影響因子為0.811。據(jù)2020年9月15日萬方數(shù)據(jù)股份有限公司知識服務(wù)平臺顯示，《大學(xué)化學(xué)》共載文量為2947篇、被引量為17009次、下載量為146999次、基金論文量為1042篇；2018年影響因子為1.22。
歷史沿革
1986年，《大學(xué)化學(xué)》創(chuàng)刊。
1987年，《大學(xué)化學(xué)》刊期為雙月刊。
2014年12月，《大學(xué)化學(xué)》入選中國原國家新聞出版廣電總局第一批認(rèn)定學(xué)術(shù)期刊。?
2016年，《大學(xué)化學(xué)》刊期改為月刊。?
欄目介紹
《大學(xué)化學(xué)》主要設(shè)有今日化學(xué)、教學(xué)專論、計算機(jī)與化學(xué)、化學(xué)實驗、師生筆談、自學(xué)之友等欄目。?
《大學(xué)化學(xué)》的讀者對象為高等學(xué)校化學(xué)教師、研究生、本科生、中學(xué)化學(xué)教師、對化學(xué)有興趣的中學(xué)生，以及化學(xué)教育領(lǐng)域的各級管理人員和其他崗位上的化學(xué)工作者。?
圖書前言
“大學(xué)化學(xué)”課程是化工及非化學(xué)化工類本科學(xué)生的一門必修基礎(chǔ)課程，主要介紹化學(xué)基本原理和化學(xué)技能。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，我國高等教育的改革和發(fā)展進(jìn)入了一個新的歷史階段，教育體制、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革都在更廣泛、更深入地展開，因而也給大學(xué)化學(xué)教學(xué)改革提出了更高的要求。一方面，要求學(xué)生在有限的學(xué)時數(shù)條件下掌握精通的專業(yè)知識；另一方面，要求學(xué)生有更寬廣的知識面，以適應(yīng)學(xué)科融合、交叉和滲透背景下對復(fù)合型技術(shù)人才的需要。為此，我們以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo)，在教學(xué)為先、育人為本的原則下，從培養(yǎng)21世紀(jì)高素質(zhì)工科人才的總體需要出發(fā)，針對工科本科專業(yè)學(xué)生對化學(xué)基本知識、基本技術(shù)和基本方法的需求和學(xué)時分配，對原有的工科相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)化學(xué)、普通化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)和有機(jī)化學(xué)的部分相關(guān)知識進(jìn)行整合，編寫了這本《大學(xué)化學(xué)》教材，以物質(zhì)聚集態(tài)、化學(xué)熱力學(xué)、化學(xué)動力學(xué)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、表面化學(xué)、膠體化學(xué)、配位化合物、元素化學(xué)、有機(jī)化學(xué)為基礎(chǔ)構(gòu)建了新的工科專業(yè)基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)體系。力求讓學(xué)生在較少的學(xué)時內(nèi)對化學(xué)知識體系和化學(xué)的近代進(jìn)展有一個較為全面的了解。
為了適應(yīng)新世紀(jì)對具有全面素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的要求，本書在編寫過程中力求達(dá)到內(nèi)容的先進(jìn)性、基礎(chǔ)性、科學(xué)性及針對性等各方面的統(tǒng)一，在介紹化學(xué)的基本原理、基本技術(shù)和基本方法的前提下，注意化學(xué)與各相關(guān)學(xué)科和技術(shù)的緊密聯(lián)系，討論化學(xué)在這些學(xué)科中的應(yīng)用。在內(nèi)容的選擇上，注意與中學(xué)化學(xué)的銜接，力求理論聯(lián)系實際。在材料組織上，力求概念闡述準(zhǔn)確嚴(yán)密，內(nèi)容安排深入淺出、循序漸進(jìn)，并注意各章內(nèi)容的相互依托與交叉，便于教師教學(xué)和學(xué)生自學(xué)。本書可以作為高等學(xué)校化學(xué)工程與工藝、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、資源勘查、寶石學(xué)、生物科學(xué)與工程及相關(guān)專業(yè)本科四年制學(xué)生的教材，也可作為相關(guān)教師的參考資料。在使用本書作教材時，教師可根據(jù)學(xué)生的實際情況，在保證課程基本要求的前提下，對內(nèi)容進(jìn)行取舍，也可對相關(guān)知識的講授順序進(jìn)行調(diào)整。書中帶“*”的內(nèi)容為選學(xué)內(nèi)容。參加本書編寫工作的有桂林理工大學(xué)的鐘福新(第4、7章)、余彩莉(第3、5、15章)、劉崢(第6、10、11、16章)、張淑華(第1、12章)、肖順華(第2、8章)、黃紅霞(第13章)、桂林電子科技大學(xué)的莫德清(第14章)和廣西科技大學(xué)的張倩(第9章)。最后由鐘福新、余彩莉、劉崢定稿。
本書編寫中參考了國內(nèi)外出版的一些教材和著作，從中得到許多啟發(fā)和教益，在此向這些作者表示誠摯的感謝。
由于水平有限，教材中難免存在不足和疏漏之處，懇請讀者不吝批評指正，深表感謝。
編 者
2011年4月
人員編制
截至2019年4月2日，《大學(xué)化學(xué)》第6屆編委會有編委41人，顧問8人。?
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊
歷任領(lǐng)導(dǎo)
文化傳統(tǒng)
辦刊宗旨
《大學(xué)化學(xué)》的辦刊宗旨為促進(jìn)深化大學(xué)化學(xué)教育改革。?
投稿指南
1.文章題目宜簡單明確，能突顯出文章的主要內(nèi)容和獨特之處，中、英文題目含義應(yīng)一致。
2.作者姓名的漢語拼音，全拼且均用大寫字母、名首字母大寫。
3.請在文章首頁腳注處給出通訊作者的Email地址。
4.中、英文摘要按照“擁有與文章同等重量重量主要信息”的原則，應(yīng)能簡明、確切地闡述文章的創(chuàng)新性內(nèi)容。
5.英文關(guān)鍵詞須與中文關(guān)鍵詞相對應(yīng)，應(yīng)是摘要和題目中出現(xiàn)過的關(guān)鍵內(nèi)容，便于計算機(jī)檢索。選出3–6個詞為宜。
6.引言應(yīng)開門見山、切入正題，闡述選題的重要意義。?
參考資料 >
大學(xué)化學(xué) 編委會.大學(xué)化學(xué)編委會.2021-11-19