中國(guó)美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院是中國(guó)美術(shù)學(xué)院的二級(jí)學(xué)院，她的前身是成立于1993年的浙江美術(shù)學(xué)院成人教育部。建院近二十年來(lái)始終秉持中國(guó)美術(shù)學(xué)院的優(yōu)秀傳統(tǒng)與學(xué)術(shù)理想，依托龐大頂尖的師資隊(duì)伍，發(fā)揮名校的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)和深厚的人文底蘊(yùn)，打造中國(guó)美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育著名品牌。
辦學(xué)條件
院系概況
中國(guó)美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院，是中國(guó)美術(shù)學(xué)院的二級(jí)學(xué)院，是學(xué)歷教育、高研進(jìn)修及自考助學(xué)的專門教學(xué)機(jī)構(gòu)。自一九九三年經(jīng)國(guó)家文化部批準(zhǔn)成立“中國(guó)美術(shù)學(xué)院成人教育部”以來(lái)，歷經(jīng)“中國(guó)美術(shù)學(xué)院成人教育分院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院成人教育學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院”四個(gè)發(fā)展階段。建院近二十年來(lái)始終秉持中國(guó)美術(shù)學(xué)院的優(yōu)秀傳統(tǒng)與學(xué)術(shù)理想，與學(xué)院的學(xué)術(shù)文脈相貫通，依托龐大頂尖的師資隊(duì)伍，根據(jù)社會(huì)的人才需求，發(fā)揮名校的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)和深厚的人文底蘊(yùn)，勇于開拓、不斷進(jìn)取，穩(wěn)步提升教學(xué)、研創(chuàng)與管理水平。至今已為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了大批優(yōu)秀人才，辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量與發(fā)展成果得到社會(huì)各界的普遍認(rèn)可。
師資隊(duì)伍
學(xué)院現(xiàn)有全職教師47人（在編教職工28人，聘任教職工19人），其中中國(guó)美術(shù)學(xué)院學(xué)科帶頭人1名，教授4名，副教授6名，博士4人。
學(xué)科帶頭人：安濱
現(xiàn)任中國(guó)美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)兼黨總支副書記；
1984年畢業(yè)于浙江美術(shù)學(xué)院版畫系獲學(xué)士；
1995年畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院版畫系獲碩士學(xué)位；
2005年畢業(yè)于英國(guó)奧斯特大學(xué)獲博士學(xué)位；
中國(guó)美術(shù)學(xué)院教授、學(xué)術(shù)委員會(huì)委員；
中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員；
中國(guó)網(wǎng)印及制像協(xié)會(huì)理事；
中國(guó)建筑與文化研究會(huì)理事；
浙江省國(guó)際美術(shù)交流協(xié)會(huì)理事；
浙江省流行色協(xié)會(huì)副主任委員。
主要從事版畫、油畫、水彩畫創(chuàng)作。
教授4人：
副教授6人：
博士4人：
講師17人：
學(xué)科體系
學(xué)院現(xiàn)已形成學(xué)歷部、高研部、自考部、師訓(xùn)部、拓展部、教務(wù)辦、綜合辦、學(xué)工辦、五部三辦的辦學(xué)與管理格局，共涉及造型和設(shè)計(jì)各專業(yè)：包括業(yè)余（全日制教學(xué)）學(xué)歷生教育、高研進(jìn)修生教育、自考助學(xué)教育、中國(guó)美術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)能力培訓(xùn)、高校訪問(wèn)學(xué)者、社會(huì)訂單班等教育與培訓(xùn)工作。在專業(yè)課程上，設(shè)有繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕塑、美術(shù)學(xué)四個(gè)領(lǐng)域的16個(gè)方向的專業(yè)課程。包括書法、中國(guó)畫（人物、山水、花鳥）、油畫、雕塑、公共藝術(shù)、美術(shù)教育、裝潢設(shè)計(jì)（平面設(shè)計(jì)）、服裝設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、綜合電腦設(shè)計(jì)、工業(yè)造型、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)、多媒體網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)漫藝術(shù)等。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，市場(chǎng)變化與教育需求的多元化，我院順應(yīng)時(shí)代在教育實(shí)踐中不斷探索，辦學(xué)形式更為多樣、教育內(nèi)容更為豐富。特別是從2008年以來(lái)相繼開設(shè)了書法、巖彩、山水、花鳥、人物、景觀、鑲嵌、陶藝等高級(jí)研修班，課程的針對(duì)性、研究性與高端性受到普遍歡迎。
科學(xué)研究
科研成就
在轉(zhuǎn)型并不斷邁入穩(wěn)定發(fā)展的中國(guó)美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院，已逐步探索并建立起了一套適合我院實(shí)際情況的全新的管理與發(fā)展模式。在未來(lái)發(fā)展中，我們將依據(jù)中國(guó)美術(shù)學(xué)院的“多元互動(dòng)、和而不同”的學(xué)術(shù)思想，努力營(yíng)造“品學(xué)通、藝?yán)硗ā⒐沤裢ā⒅型馔ā钡娜瞬排囵B(yǎng)環(huán)境，我們將以更為開闊的視野博取眾長(zhǎng)，追求卓越，不斷提升教師的專業(yè)學(xué)術(shù)水平和教學(xué)管理水平，完善教學(xué)內(nèi)容與方法，為培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)優(yōu)秀人才而不懈努力。為我國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略提出的構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。
而作為收獲，中國(guó)美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院得到的是繼續(xù)教育學(xué)院的老師和學(xué)生在國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際各類藝術(shù)大展中頻傳佳音。
學(xué)生聶峻的作品獲得了“AGFA國(guó)際青年設(shè)計(jì)師大賽”白金獎(jiǎng)，赴比利時(shí)參觀參加頒獎(jiǎng)儀式，與各國(guó)優(yōu)秀的青年設(shè)計(jì)師進(jìn)行交流；
學(xué)生朱廷獲得了“諾基亞國(guó)際青少年想象力樂(lè)園大賽”優(yōu)勝獎(jiǎng)；
學(xué)生張洪科、宣學(xué)君、危偉在第一屆第二屆全國(guó)“白金創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”中獲得金獎(jiǎng)；
學(xué)生石洪嶺木雕作品《伊妹兒》在第四屆中國(guó)雕刻藝榮獲第三名；
學(xué)生黃江龍?jiān)?a href="/hebeideji/7158714367864733704.html">浙江省第二屆篆刻大展上榮獲書法金獎(jiǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
歷任領(lǐng)導(dǎo)
校園環(huán)境
校內(nèi)地圖
中國(guó)美術(shù)學(xué)院濱江校區(qū)（濱江區(qū)浦沿路88號(hào)）。
參考資料 >
繼續(xù)教育學(xué)院.繼續(xù)教育學(xué)院.2021-05-26