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來源：互聯網

銀川市第二中學（簡稱：銀川二中，英文名：YC NO.2 HIGH SCHOOL）是銀川市教育局直屬公辦高級中學，位于寧夏銀川市民族北街英才巷151號，寧夏回族自治區首批八所重點中學之一、寧夏回族自治區首批自治區普通高中一級示范學校，于1954年創辦，校長為杜殿川。

銀川市第二中學有學生3000多名，設60個教學班。高中部在編教師247人。1956年，學校在銀川東郊紅花公社滿春大隊設立農場，作為學生參加生產勞動教育的基地。1958年10月，寧夏回族自治區成立后，學校更名為銀川市第二中學，并增設高中，成為一所完全中學。1960年，學校還率先試行十年一貫制（小學五年，中學五年）教育改革，增設五年制小學部，稱“銀川二中附小”。1963年秋季，銀川市第二中學與“二中附小”脫鉤。1980年，銀川市第二中學被確定為自治區首批八所重點中學之一。2005年5月，學校搬到興慶區中山北街英才巷新址，又被確定為首批“自治區普通高中一級示范學校”。2013年7月，銀川市第二中學發展共同體（教育集團）成立，其下屬單位有二中高中部、銀川景博學校、北塔中學分校區、濱河分校、銀川二十中分校區以及2009年新建的銀川二中國際部。2018年8月14日，學校舉行了2018級高一新生軍訓及入學教育開營儀式。2025年4月17日，學校舉行了與固原市第二中學聯盟合作校建設簽約儀式。

銀川市第二中學先后獲得“全國教育系統先進集體”“中國科學技術協會青少年科技創新人才培養項目優秀實驗學校”“全國消防安全教育示范學校”“國家級體育傳統項目學校”等25個國家級榮譽，獲“自治區教育系統先進集體”“自治區教育系統首批黨建示范點”等30個自治區級榮譽，并獲市級各種表彰獎勵70余次。

歷史沿革

1954年6月，寧夏省撤銷。其中，中南部并入甘肅省，北部的巴音浩特蒙古族自治州、額濟納自治旗和磴口縣劃歸內蒙古自治區。銀川市成為甘肅省的一個專區，下轄永寧縣、賀蘭縣、寧朔、陶樂、平羅縣、惠農區六個縣。同年，銀川專員公署在寧夏工農速成中學原址維修孔子廟，并建立了銀川初級中學。此外，學校還在該年招收了初中一年級四個班，并從寧夏中學調撥來初中二年級一個班，五個班共有學生三百多人。1956年，學校在銀川東郊紅花公社滿春大隊設立農場，作為學生參加生產勞動教育的基地。后來，農場遷至良田公社魏家橋大隊南邊的西沙窩。

1958年10月，寧夏回族自治區成立后，銀川初級中學更名為銀川市第二中學，并增設高中，成為一所完全中學。同年，學校增至15個班。1960年，學校被自治區政府評為“教育系統社會主義建設先進單位”。此外，學校還在該年率先試行十年一貫制（小學五年，中學五年）教育改革，增設五年制小學部，稱“銀川二中附小”。該小學共招生三屆，每屆四個班，在銀川二中院內的窯洞式平房教室上課。1961年，學校食堂被銀川市政府評為“銀川市先進食堂”。1963年秋季，銀川市第二中學與“二中附小”脫鉤。1964年，銀川市第二中學被自治區政府評為“社會主義建設先進集體”。

1965年，銀川市第二中學增加到二十四個班。1980年，銀川市第二中學被確定為自治區首批八所重點中學之一。1981年，學校農場轉讓給寧夏公安廳。1983年，學校在文化街原址新建。1984年，學校因要建教學樓和擴充操場，請示拆除孔子廟。上級主管部門以“沒有重大歷史價值”為由，批準了拆除申請。2005年5月，學校搬到興慶區中山北街英才巷新址，又被確定為首批“自治區普通高中一級示范學校”。11月，銀川市第二中學新校建成。2013年7月，銀川市第二中學發展共同體（教育集團）成立，其下屬單位有二中高中部、銀川景博學校、北塔中學分校區、濱河分校、銀川二十中分校區以及2009年新建的銀川二中國際部。2015年11月6日至7日，銀川市第二中學舉辦了2015年寧夏地理學會學術年會。

2016年12月7日，銀川市第二中學被清華大學授予“2016年優秀生源基地”稱號。2017年4月27日，學校舉行了團委學生會主辦的“2017年校刊《行歌》發布會”。2018年8月14日，學校舉行了2018級高一新生軍訓及入學教育開營儀式。2019年秋季招生起，學校取消“宏志班”自主招生項目。同年12月13日，為祭奠南京大屠殺遇難者，學校開展了公祭日紀念活動。2020年5月23日上午，銀川二中學校發展共同體召開了銀川市教育科學“十三五”規劃2020年度立項課題開題論證會。2021年6月15日，學校舉行了慶祝建黨100周年暨2021年校園中國藝術節開幕式。2022年2月19日，學校召開了2022年春季開學大會。2023年3月6日，銀川市第二中學舉辦了2023年度志愿服務啟動儀式。2024年12月3日，學校以少年法庭成立四十周年為契機，邀請興慶區法院刑庭法官結合《青少年法治教育大綱》中對高中教育階段學生憲法教育的要求，開展了一場貼近學生實際的宣講活動。2025年2月，銀川市第二中學混聲合唱團被認定為高水平學生藝術社團。4月14日，學校以“根系家國，綠蔭未來”為主題，開展了2025年生態文明主題教育系列活動。4月17日，學校舉行了與固原市第二中學聯盟合作校建設簽約儀式。

辦學條件

硬件設施

銀川市第二中學有行政樓、實驗樓、圖書樓、多功能報告廳、體育館、天象館、標準塑膠田徑場、籃球排球場、學生公寓和餐廳等配套設施。

辦學規模

銀川市第二中學占地186.68畝，總建筑面積超7.8萬平方米，學生3000多名，設60個教學班。

師資力量

銀川市第二中學共同體有教職工480余人，學生近7000人。其中，銀川市第二中學高中部在編教師247人，包括特級教師2人、正高級教師2人、高級教師96人。有1人享受國務院政府特殊津貼，1人享受自治區政府特殊津貼。還有自治區級骨干教師30人，銀川市骨干教師12人。已獲碩士學位的教師34人，獲研究生學歷的教師39人。

教學特色

完善課程體系

課程建設應體現時代性、基礎性與選擇性。學校通過深化課程改革、完善課程體系，貫徹黨和國家教育方針，促進教師專業發展，推動教學模式轉型，滿足學生個性化成長需求，這是學校的教育追求。銀川市第二中學嚴格執行國家課程計劃，開齊、開全、開足各級各類課程，確保綜合實踐活動課程、體藝類課程和通用技術課程正常開設，持續強化課程管理。銀川市第二中學致力于打造特色校本課程體系。學校給予教師課程開發自主權，鼓勵開發具有地方文化、學校特色、個性特點的校本課程。同時，學校根據實際情況組建校本課程開發小組，制定校本課程方案，編寫校本課程教材。銀川市第二中學鼓勵學生根據個人興趣在網上自由選課，滿足個性化成長需求。2019年春季，銀川市第二中學共推出32門校本課程，涵蓋人文、生涯、社會、創新、國際、藝術六大門類。

打造“學案導學”教學模式

為打破傳統“滿堂灌”教學模式，真正落實“教師為主導，學生為主體”的教學理念，銀川市第二中學自2014年起大力推進“學案導學”教學改革。“導學案”經教師“集體研究、個人備課、再集體研討”三個嚴謹環節制定，是備課組集體智慧的結晶。編寫“導學案”要從學生“學”的角度出發，教師要深入研究、挖掘教材，創造性運用教材及各類教學資源。以“導學案”為載體，教師在課堂上倡導啟發式、探究式、討論式和參與式教學，開創了“問題引領—合作探究—自主展示—點撥梳理—當堂訓練—反饋矯正—遷移創新”的課堂教學模式。

堅持集體備課制度

為配合“學案導學”教學模式的課堂改革，自2014年起，銀川市第二中學逐步完善集體備課制度。學校改造辦公樓四樓，添置桌椅、電子白板，設置開放式圖書閱覽室，建設教研長廊，為集體教研創造良好環境。每個備課組設有固定教研室，每周安排兩次固定時間進行集體備課。學校改設教師發展處，負責協調教師集體備課事宜。學期開學前，備課組需制定備課計劃。每次備課，先確定主題，安排中心發言人，進行課題分工協作，逐個攻克難點。會后撰寫總結記錄。切實提高集體備課的針對性和實效性，避免只“集”不備、流于形式。

推進智慧課堂建設

自2017年起，面對信息技術帶來的多元化學習方式，銀川市第二中學積極推進智慧課堂教學，實現信息技術與學科教學深度融合，以及智慧技術與學案導學的深度融合。學校教師主動學習人工智能理論，掌握信息技術，將大數據引入課堂，推動傳統課堂向信息化、交互式轉變。2018年5月，寧夏回族自治區教育信息化課堂應用推進觀摩研討會暨銀川二中智慧教學公開教研活動在銀川市第二中學舉行。2019年4月，銀川市第二中學舉行了寧夏回族自治區人工智能助力教學方法變革及課堂教學質量提升現場研討會。同年，銀川市第二中學投資建設大數據教研中心，為智慧課堂提供數據支撐。借助大數據平臺、人工智能、云計算等高科技手段，教學轉變為大數據分析和人工智能輔助的個性化學習，為每個學生提供個性化、定制化的學習內容和方法，從而激發學生深層次的學習欲望，真正實現個性化教學。

鼓勵科技創新

銀川市第二中學積極開展科技創新教育活動，涵蓋航模、車輛模型、船模、建筑模型、電子制作五大類。2018年，銀川市第二中學在全國青少年電子制作錦標賽中獲全國優秀組織單位稱號，并獲得15個單項獎勵；在第33屆寧夏回族自治區青少年科技創新大賽中，獲一等獎2項、二等獎1項；在全區青少年科技體育教育競賽中，獲一等獎2項、金牌1枚；在銀川市青少年電子制作比賽中，獲高中組團體總分第一名，包攬金銀銅牌33塊，取得一二三等獎84個。2019年4月，銀川市第二中學成功舉辦首屆科技運動會。

辦學成果

教育成果

1958年至1965年，銀川市第二中學共培養出一千一百余名初中畢業生、三百余名高中畢業生。截至2020年12月4日，學校為國家培養了三萬余名合格畢業生，向高等院校輸送了一萬五千余名優秀人才。此外，學校先后培養出27名自治區高考狀元，有7人奪得自治區高考文理科狀元，5人獲第二名，3人獲第三名。在中國高中數理化等學科競賽中，學校學生獲全國二等獎4人，全國三等獎16人；寧夏回族自治區賽區一等獎41人，二等獎134人，三等獎128人。并且，學校每年都有學生被保送至北京大學、清華大學，且每年高考進入全區文理科前10名及單科前10名的學生眾多。

學生成果

銀川市第二中學1964屆初中畢業生李明曾獲西北五省少年乒乓球比賽冠軍、寧夏乒乓球比賽冠軍。1965屆初中畢業生穆剛在1982年參加中國航模比賽獲第一名，被授予“國家級運動健將”稱號。1968屆初中畢業生任占國是中國象棋名手，寧夏象棋協會主席。2021年10月，銀川市第二中學的學生同思齊、劉榮宇、閆瀝丹、魏雨萌、張榮凱5名同學代表寧夏隊參加第30屆全國中學生生物學奧林匹克競賽，獲五枚銅牌。2025年5月24日至25日，銀川市第二中學參加寧夏回族自治區教育廳2025年全區師生信息素養提升實踐活動（第26屆學生活動）總決賽。學校的學生周禹丞、劉雨晨獲機械對抗賽一等獎，楊力誠、張自瀟、張浩楠、馬清峰獲創意制造項目二等獎。

教師成果

2018年8月23日，銀川市第二中學的王磊老師在2018年全國青少年校園足球夏令營總營（高中）·青島市獲優秀教練員稱號。2019年4月9日，銀川市第二中學參加了銀川市教育局舉辦的《新時代高校教師職業行為十項準則》《新時代中小學教師職業行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》主題演講比賽，高中部任佳瑋老師、北塔分校張玥老師獲一等獎。2023年5月12日，2023年“絲綢之路經濟帶+沿黃”省會城市教育協作峰會在銀川舉行。銀川市第二中學高中部教師張英（歷史）、張峰（數學）分別獲一等獎，北塔分校李婷鈺（英語）獲二等獎。

行政管理

校園文化

校園活動

2020年11月18日，銀川市第二中學組織開展基于智慧課堂大數據精準教學試卷講評專題教研活動。隨后，學校于11月24日舉辦了以“問題背后的問題”為主題的德育微研討活動。2021年4月25日，銀川市第二中學舉行了青年教師專業成長系列活動之專題講座《做一個有職業追求的中學教師》。

榮譽獎項

參考資料

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