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我的奮斗
來源:互聯(lián)網(wǎng)

《我的奮斗》是羅永浩寫的一本極具語言才華的自傳,也是他給彪悍的人生一個(gè)解釋。作者是一個(gè)走路掉個(gè)性的胖子。他上幼兒園的時(shí)候,就被老師描述成一個(gè)“思想特別復(fù)雜的孩子”;他在學(xué)校里跟愚蠢的制度對(duì)抗了九年,成為一個(gè)高中沒畢業(yè)的小混混,然后,一直混到“中國第三著名的英語教師”、百度年度風(fēng)云人物、牛博網(wǎng)創(chuàng)辦人、“老羅培訓(xùn)”學(xué)校的校長。

內(nèi)容簡(jiǎn)介

讀“老羅式”的幽默,可以感知他的誠懇和熱情;讀老羅的傳奇經(jīng)歷,可以領(lǐng)悟如何用剽悍的內(nèi)心創(chuàng)造傳奇。

讀者對(duì)象:中學(xué)生、大學(xué)生;羅永浩在新東方和老羅培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生;都市里奮斗的年輕人;15-40歲的讀者。

作品目錄

作品評(píng)價(jià)

在近三十年的中國,勵(lì)志書從未如此誠懇。

1996年互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入中國以來,有三個(gè)人的言論在網(wǎng)絡(luò)上引起了最廣泛的影響,他們是韓喬生、萬峰和羅永浩。

——王小峰

老羅是現(xiàn)世少見的有原始才氣的人類,和趙本山郭德綱崔健構(gòu)造有異曲同工之處。我常常想,老羅什么時(shí)候開說一場(chǎng)揚(yáng)名四海的脫口秀,仿佛二十年前崔健開唱那首《一無所有》。

——馮唐

很多人喜愛老羅是覺得他彪悍,叛逆,幽默,獨(dú)立,詭異……但他對(duì)這個(gè)世界有我所知的罕見的善意和溫柔。

——柴靜

羅永浩是一個(gè)天真的人。他的成功讓人羨慕,許多人可能覺得他運(yùn)氣好,卻不知道正是他不世故,所以沒有被世故毒害,當(dāng)他猜想某物滋味不錯(cuò)時(shí),他有勇氣去嘗一嘗,而不是尊重他人的飲食習(xí)慣。在一個(gè)呆若木雞的社會(huì)里,人人都在猛做心算,看看利潤有多少,只能把機(jī)會(huì)讓給了坦誠的人。他還天真地相信好的東西就該大聲贊美,哪怕大家都以為那是一串會(huì)給自己帶來厄運(yùn)的魔咒,他一說,卻變成了語錄,聽眾開心地笑了。我們其實(shí)都在等這樣一個(gè)天真的人,來呼應(yīng)自己內(nèi)心殘存的天真。

——連岳

羅永浩創(chuàng)辦的牛博網(wǎng)正在成為一個(gè)意見領(lǐng)袖的聚集地,一個(gè)獨(dú)立、客觀且閃耀著智慧之光的意見平臺(tái)。對(duì)公共事務(wù)的持續(xù)關(guān)注與公民意識(shí)的堅(jiān)持表達(dá),使牛博網(wǎng)迅速區(qū)別于其他博客網(wǎng)站,受到越來越多精英知識(shí)分子的支持。由于其真實(shí)、直率與富于人性關(guān)懷的品質(zhì),也日益風(fēng)行于普通網(wǎng)絡(luò)讀者。以牛博網(wǎng)為平臺(tái),羅永浩也在將“意見”轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。從2007年的廈門市PX項(xiàng)目和拯救黑窯奴工,到2008年的5·12汶川地震募資捐款,牛博網(wǎng)從未在重大公共事件中缺席。

——南方周末

作者簡(jiǎn)介

羅永浩,人稱老羅,1972年生,吉林人。高中輟學(xué),曾經(jīng)擺地?cái)偂㈤_羊肉串店、倒賣藥材、做期貨、銷售電腦配件、從事文學(xué)創(chuàng)作。2001年至2006年在北京新東方學(xué)校任教,由于教學(xué)風(fēng)格幽默詼諧并且具有高度理想主義氣質(zhì)的感染力,所以極受學(xué)生歡迎。很多學(xué)生盜錄其講課內(nèi)容在大學(xué)的校內(nèi)網(wǎng)站上傳播分享,這些音質(zhì)奇差的盜錄內(nèi)容在2003年左右流傳到了互聯(lián)網(wǎng)上,旋即以“老羅語錄”的名義風(fēng)靡大江南北,成為一個(gè)奇特的文化現(xiàn)象。其中,“彪悍的人生不需要解釋”已經(jīng)成為一代年輕人的座右銘。羅永浩本人也因此受到眾多媒體的采訪和報(bào)道,并兩次當(dāng)選“百度十大年度風(fēng)云人物”。2006年6月,羅永浩辭去新東方的工作,于同年8月創(chuàng)立風(fēng)格獨(dú)特的博客網(wǎng)站“牛博網(wǎng)”。目前該站已成為大學(xué)生、文學(xué)青年、媒體從業(yè)人員和知識(shí)精英當(dāng)中最具影響力的中國網(wǎng)站之一。2008年,羅永浩和他的教師朋友們共同創(chuàng)辦了一所英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),老羅也從一名教師轉(zhuǎn)型為一個(gè)校長。2012年,老羅創(chuàng)始錘子科技

參考資料 >

我的奮斗 (豆瓣).豆瓣.2021-11-12

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