付冬梅同學(xué)生前系北京市昌平職業(yè)學(xué)校2006級(jí)計(jì)算機(jī)5班學(xué)生。2008年10月24日，正在民航通力公司實(shí)習(xí)擔(dān)任檢票員的付冬梅同學(xué)面對(duì)疾馳而來(lái)的失控公交車(chē)，果敢地推開(kāi)兩名不知情的候車(chē)乘客，候車(chē)乘客得救了，付冬梅卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。
主要成就
教育部關(guān)于授予付冬梅同學(xué)“舍己救人優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)的決定
教職成〔2009〕9號(hào)
付冬梅同學(xué)的感人事跡，在學(xué)校和社會(huì)引起了強(qiáng)烈反響。她在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，不顧個(gè)人安危，勇于救助他人的行為反映了崇高的思想境界，體現(xiàn)了中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌，為當(dāng)代青年學(xué)生樹(shù)立了榜樣。為表彰付冬梅同學(xué)的感人事跡，教育部決定授予付冬梅同學(xué)“舍己救人優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，并號(hào)召全國(guó)廣大學(xué)生向付冬梅同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、勇于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)以及舍生忘死的革命英雄主義精神。
各地教育行政部門(mén)和各類學(xué)校要在學(xué)生中廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，把學(xué)習(xí)付冬梅同學(xué)的活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》有機(jī)結(jié)合，把付冬梅同學(xué)的感人事跡作為思想道德教育的生動(dòng)教材，教育廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。
中華人民共和國(guó)教育部
二○○九年五月二十六日
人物事件
時(shí)隔8個(gè)月，北京北京市昌平職業(yè)學(xué)校的李穎老師還是不敢看矗立在學(xué)校的那尊雕像。雕像上的那個(gè)女孩子叫付冬梅，生前是自己帶的計(jì)算機(jī)2006（5）班的學(xué)生。2008年10月24日清晨6點(diǎn)45分，在朝陽(yáng)區(qū)西壩河汽車(chē)站，一輛失控的801路公交車(chē)突然沖向路邊正在等車(chē)的人群。正在這里執(zhí)勤的實(shí)習(xí)生付冬梅，毫不猶豫地轉(zhuǎn)身推開(kāi)了身邊的兩位沒(méi)有躲開(kāi)的候車(chē)乘客，自己卻被疾駛的車(chē)輪無(wú)情地吞噬了。18歲笑靨如花的東北姑娘，從此成為學(xué)校的一尊雕像。
“我叫付冬梅，你呢”
李老師第一次見(jiàn)到付冬梅是2006年8月新生報(bào)到的那天。一個(gè)扎著羊角辮、面色微紅的小姑娘，一直低著頭獨(dú)自排在隊(duì)伍中間，沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同。直到前面的學(xué)生辦完手續(xù)走開(kāi)，她單薄的身影才映入老師的眼簾。負(fù)責(zé)招生的老師問(wèn)她叫什么名字，她臉更紅了。李穎問(wèn)她：“你爸媽沒(méi)來(lái)送你？”她抬起頭，不好意思地笑笑，使勁點(diǎn)頭：“我媽說(shuō)一個(gè)人來(lái)回的路費(fèi)夠我一個(gè)星期的飯錢(qián)了。”渾身上下散發(fā)出山村孩子獨(dú)有的質(zhì)樸與憨厚。看著她辦完手續(xù)后有些興奮地離去的身影，招生就業(yè)辦的老師不無(wú)憂慮：“這樣的孩子將來(lái)推薦工作的時(shí)候可怎么辦呢？”
羞澀是她留給老師的第一印象，但是她的同學(xué)卻不這樣認(rèn)為。室友毛娜第一天推開(kāi)宿舍的門(mén)，有一個(gè)女孩正在整理床鋪，看見(jiàn)毛娜來(lái)了，主動(dòng)過(guò)來(lái)打招呼：“我叫付冬梅，你呢？”從此，她倆成了非常要好的朋友。
在宿舍里，來(lái)自東北的冬梅家離得最遠(yuǎn)，于是，她申請(qǐng)了長(zhǎng)住，一到周日，同學(xué)都回家了，就剩下她一個(gè)人。冬梅就會(huì)徹底地清理宿舍衛(wèi)生，把每個(gè)人的床鋪收拾整齊，把同學(xué)們?nèi)釉诖采系囊路占饋?lái)洗干凈。等同學(xué)們回來(lái)之后，每個(gè)人的衣服已經(jīng)干干凈凈地疊好放在床上了。
班長(zhǎng)王漫華是2007年秋天的插班生，她沒(méi)有辦法忘記這個(gè)全班第一個(gè)跟她說(shuō)話的人。剛到班第一周，老師就給王漫華安排了出黑板報(bào)的任務(wù)。王漫華對(duì)班上的情況不熟悉，也從來(lái)沒(méi)做過(guò)板報(bào)，犯了難。正對(duì)著黑板發(fā)呆的時(shí)候，付冬梅沖王漫華笑著說(shuō)：“我叫付冬梅，是衛(wèi)生委員，我來(lái)幫你。”
“熱情，主動(dòng)，這就是她留給我的第一印象。”王漫華的聲音有點(diǎn)顫抖。
“我們的強(qiáng)心針和開(kāi)心果”
王漫華還記得，冬梅最大的特長(zhǎng)是踢毽子，一次能踢200多個(gè)。畢業(yè)之前體育課測(cè)試項(xiàng)目很多，壓力大，大家都很累，懨懨地不說(shuō)話。冬梅就笑嘻嘻地一邊給大家表演踢毽子一邊說(shuō)笑話，讓大家輕松起來(lái)，體育課老師也就不發(fā)愁沒(méi)人來(lái)上課了。
4、5月份的時(shí)候天漸漸熱了，同學(xué)們都不愿意去長(zhǎng)跑，但是長(zhǎng)跑是要測(cè)試的。冬梅就一個(gè)一個(gè)地動(dòng)員大家。有著東北人特有的詼諧的冬梅，動(dòng)員女生的時(shí)候說(shuō)：“長(zhǎng)跑減肥，沖這我們也要去啊。”
王漫華笑笑：“她呀，真是我們班的強(qiáng)心針和開(kāi)心果。”
冬梅的嗓門(mén)很大，說(shuō)起話來(lái)都是東北地區(qū)口音的俏皮和詼諧。夏天班上同學(xué)上課愛(ài)犯困，她就挑個(gè)合適的機(jī)會(huì)喊一嗓子：“大家都起來(lái)啦。”然后說(shuō)上幾句逗樂(lè)的話，很快把大家的瞌睡都趕跑了。
5班女生多，平時(shí)難免有些小疙瘩小矛盾，冬梅總是去開(kāi)導(dǎo)去化解，她常說(shuō)：“你要用自己的腳去穿別人的鞋，多想想別人的難處啊。”
這套理論指導(dǎo)著冬梅的全部生活、學(xué)習(xí)和班級(jí)工作。上平面設(shè)計(jì)專業(yè)課的時(shí)候，老師出了設(shè)計(jì)作業(yè)，剛開(kāi)始班上的同學(xué)都沒(méi)有思路，冬梅總是第一個(gè)吃螃蟹，主動(dòng)給老師看自己的設(shè)計(jì)。毛娜說(shuō)，其實(shí)冬梅做的也沒(méi)多好，但她就是讓老師在課堂上拿她的作業(yè)當(dāng)靶子，給大家講哪不對(duì)哪要改，這么一來(lái)，大家伙兒就都有了思路。
“為學(xué)校爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)氣”
2008年，學(xué)校接到了參加北京奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)的任務(wù)。二年級(jí)的學(xué)生因?yàn)橐獪?zhǔn)備實(shí)習(xí)就業(yè)，沒(méi)有被允許參加志愿服務(wù)。付冬梅作為志愿者服務(wù)的預(yù)備隊(duì)隊(duì)員，堅(jiān)持做志愿者們的“幕后志愿者”。同學(xué)們上崗了，她留在宿舍里為大家整理內(nèi)務(wù)；同學(xué)們回來(lái)了，就能喝上她白天就晾好的白開(kāi)水。奧運(yùn)會(huì)開(kāi)完了，付冬梅也沒(méi)去過(guò)鳥(niǎo)巢，但是作為一名幕后服務(wù)人員，她卻成了同學(xué)們心中最優(yōu)秀的不在冊(cè)的志愿者。
2008年9月4日，經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦和嚴(yán)格的面試、考核、培訓(xùn)，付冬梅進(jìn)入北京民航通力航空服務(wù)公司實(shí)習(xí)，擔(dān)任檢票員。她在那天晚上的日記中寫(xiě)道：“今天是我走上工作崗位的第一天，雖然是實(shí)習(xí)，但我要把實(shí)習(xí)當(dāng)作真正工作的開(kāi)始，認(rèn)真做好每一件事，為學(xué)校爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)氣。”她每天堅(jiān)持提前半小時(shí)上崗，認(rèn)真做好一切準(zhǔn)備工作，推遲十分鐘下崗，把當(dāng)班的情況仔細(xì)交待清楚。公司的負(fù)責(zé)人對(duì)前來(lái)了解情況的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“不知道的，誰(shuí)也看不出付冬梅同學(xué)是個(gè)實(shí)習(xí)生。這樣的學(xué)生，你們學(xué)校有多少，我們要多少。”
2008年10月24日早晨，付冬梅像往常一樣，和單位同事小胡一起來(lái)到西壩河公交車(chē)站，開(kāi)始了一天的實(shí)習(xí)工作。6時(shí)45分，一輛801公交車(chē)在西壩河公交站東側(cè)進(jìn)站前突然失控，急速駛向便道，向著等車(chē)的人群沖了過(guò)來(lái)。人們驚慌地四散躲避，可是有兩位背向著公交車(chē)的乘客并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的降臨。看到這種情況，付冬梅不顧一切沖向便道，把兩個(gè)尚不知情的乘客推在路邊。乘客被救了，她卻被卷到車(chē)輪下，鮮血染紅了地面。任憑聞?dòng)嵹s來(lái)的老師和同學(xué)怎么呼喊，都不能聽(tīng)到那聲爽朗清脆的應(yīng)答了。
人物評(píng)價(jià)
冬梅生前和毛娜是上下鋪，閑的時(shí)候，冬梅喜歡坐在床上，靠著墻壁，一邊擺著腳，一邊跟著MP3哼歌。犧牲之前那段時(shí)間，每天都能聽(tīng)到她在宿舍唱《日不落》。毛娜問(wèn)她為什么喜歡蔡依林，她認(rèn)真地說(shuō)：“蔡依林本來(lái)跳舞不是很好，但是她很執(zhí)著，你看她現(xiàn)在舞蹈跳得那么好。我就喜歡她的執(zhí)著。”
參考資料 >