阜康市廈門實驗小學原名為阜康市第四小學，創(chuàng)建于1982年，1999年更名為阜康市第二小學。根據學校的發(fā)展，在市委、市政府的關心支持下牽線搭橋，廈門市政府先后投入援助款210萬元作為學校基礎建設投入，修建了總投資389萬元的教學樓、跑道等，2004年建成使用，學校命名為阜康市廈門實驗小學。阜康市廈門實驗小學座落在物阜民康的阜康市南部，與美麗的天池遙相呼應。
學校介紹
她是阜康市人民政府打造的面向21世紀的現(xiàn)代化小學。她充滿青春與活力，珍惜來自社會各界的關懷與幫助，把握現(xiàn)代文明的脈搏，就像早晨八、九點鐘的太陽，朝氣蓬勃。
教學設施
整個校園，視野開闊，布局合理，課間不同年級學生能同時進行各類活動，互不影響。20臺乒乓球案，在校園內一字排開，成為學校一道亮麗的風景。現(xiàn)代化教學設施配備完善，有能容納300人同時聽課學習的多功能階梯教室，供學生學習鋼琴的專用琴房，專用計算機教室，自然一類實驗室，音樂綜合教室，舞蹈室，美術專用教室。"校校通"遠程教育資源通過校園衛(wèi)星地面接受系統(tǒng)落地校園，實現(xiàn)了班班有大屏電視、計算機等設備，是使各學科能方便快捷地進行多媒體輔助教學。
師資力量
科學的管理機制，雄厚的師資力量，先進的教學理念，使學校變化日新月異。學校擁有一支知識化、專業(yè)化、年輕化的政治素質高的教師隊伍。學校占地面積為26698平方米，校舍面積為5055平方米。現(xiàn)有教職工64人，教學班20個，學生1028人。現(xiàn)有小學高級教師50 人，小學一級教師10人，助會1人，州級學科帶頭人1人，市級學科帶頭人2人，市級骨干教師2人，本科學歷26人，專科學歷28人，教師的學歷合格率為100%。在“科學化、人性化”的辦學目標引領下，伴著新課程陽光雨露的滋養(yǎng)，學校全體師生夯實腳步，迎著朝陽，走向燦爛輝煌。
特色與榮譽
在構建人性化教育模式，營造和諧的人文校園環(huán)境中，學校充分挖掘學生潛能，每周供學生自由選修：口風琴演奏，歌聲中成長，紅舞鞋，乒乓小子，綠茵設手，灌籃高手，英語寶典，羲之傳人，精品世界，國際數(shù)學奧林匹克競賽賽手，閱讀尋寶等，給每個人提供了施展才華的天地，使孩子們得到多元化、個性化的發(fā)展。中國藝術節(jié)，開放日，體育節(jié)、科技周、世界環(huán)境日、健康節(jié)更是孩子們特長的大檢閱，大家在選擇中學會選擇，在嘗試中學會負責，在參與中發(fā)展自我。
學校先后獲全國“紅旗少先大隊”，區(qū)級“文明單位”，州級“教育教學先進校”，州級“雛鷹示范校”，州級“三八紅旗集體”等殊榮。
阜康市市廈門實驗小學，一個快樂成長的種子，將其深深扎根于阜康這塊肥沃的原野，結出香甜的果實。
2020年11月20日，阜康市廈門實驗小學入選第二屆全國文明校園名單。
優(yōu)秀教師
姓名 初秋彤
榮譽稱號 州級學科帶頭人
性別 女
族別 漢族
出生年月 1966年9月8日
文化程度 本科
職稱 小學高級教師
工作簡歷1、1973年9月一1978年9月在山東省讀小學。
2、1978年9月1981年9月在新疆阜康天山中學讀中學。
3、1981年7月一1984年7月在新疆農校讀中專。
4、1988年9月一1990年7月在新疆新疆農業(yè)大學上大專。
5、2000年一2002年在新疆教育學院函授本科。
6、2003年8月在昌吉職大參加“中小學校長崗位培訓
7、20043年 11月在阜康市黨校參加中青班學習。
8、2004年4月在昌吉職大參加“中小學校長崗位培訓。
9、2005年5月在北京師范大學學習心理咨詢與治療。
l0、1984年7月一1995年2月在新疆阜康職業(yè)中學任教
11、1995年2月一至今在新疆阜康市廈門實驗小學任教。
主要業(yè)績 1、1997年在全疆小學數(shù)學第三屆優(yōu)化課堂教學大賽中獲二等獎。
2、1997年在“電教能手”評選中被評為一等獎。
3、1998年在阜康市小學數(shù)學活動課評比中獲一等獎。
4、1998年在昌吉回族自治州小學數(shù)學活動課評優(yōu)課中獲三等獎。
5、1999年在阜康市小學數(shù)學活動課評比中獲一等獎。
6、2000年在阜康市小學“教學能手”競賽評比中獲一等獎。
7、1996年撰寫的《淺談在低年級數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的思維能力》獲市級三等獎。
8、1997年撰寫的教學數(shù)學活動課教學設計初探》獲市級M等獎。
9、2002年撰寫的《運用計算機輔助教學提高數(shù)學課堂教學效率》獲市級二等獎
10、2002年撰寫的《運用現(xiàn)代化教學手段，優(yōu)化數(shù)學課堂教學》獲區(qū)論文一等獎
11、2002撰寫的故何把素質教育落到實處》獲國家級一等獎。
12、2003撰寫的《小學數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力》獲國家級一等獎。
13、2006年撰寫的《立足校本研究，促進專業(yè)發(fā)展》御I。I級二等獎。
l4、1996年被評為阜康市“教學能手”。
15、1996年被評為學校優(yōu)秀教師。
16、1997年被評為學校優(yōu)秀教師。
17、1998年被評為學校優(yōu)秀教師。
18、1998年獲阜康市“教壇新秀”稱號。
19、2000年9月被評為昌吉回族自治州優(yōu)秀教師。
20、2003年被評為阜康市“教育教學管理”先進個人。
21、2004年被評為阜康市“教育教學管理”先進個人。
22、2004年被評為昌吉州“小學數(shù)學學科帶頭人”。
23、2005年被評為學校優(yōu)秀黨員。
24、1996年設計并實施的《看誰反應快人《小小博士夢》獲昌吉州優(yōu)秀教案。
25、1997年設計并實施的《漫游數(shù)學宮》獲昌吉州優(yōu)秀教案。
27、1998年在阜康市五年級多學科競賽中，獲團體一等獎，本人獲輔導獎。
28、2003年在自治區(qū)小學數(shù)學應用問題竟賽中，輔導四年級學生獲二、三等獎。
29、2005年在自治區(qū)小學數(shù)學應用問題競賽中，輔導六年級學生獲二、三等獎。
參考資料 >
第二屆全國文明校園名單.中國文明網.2025-07-30
習近平會見全國精神文明建設表彰大會代表.中國政府網.2025-07-29