戴高齡，男，1939年出生，四川南溪人，1962年畢業(yè)于四川師范大學(xué)物理系，原成都市第七中學(xué)校長，原西川中學(xué)校長，特級教師，全國優(yōu)秀教育工作者，成都市人民政府督學(xué)、四川省教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員、四川省民辦教育協(xié)會副會長、中國教育學(xué)會高中教育專委會常務(wù)理事及副理事長，1999年退休后，參與籌備和創(chuàng)辦成都西川中學(xué)，任董事兼首任校長，直至2009年任西川中學(xué)名譽校長。
人物簡歷
戴高齡在成都七中工作期間（1991—1999年），鞏固和規(guī)范了教研組（備課組）、年級組（班科教師集體）建設(shè)的制度，形成了一套培養(yǎng)提高教師，保證高水平常規(guī)教育質(zhì)量的工作機制。在此基礎(chǔ)上總結(jié)提出了成都市第七中學(xué)“著眼整體發(fā)展、立足個體成才、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用”的“三體”教育思想和模式。1995年全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在總結(jié)全國十年教育改革經(jīng)驗的文章中，對成都七中進行的“著眼整體發(fā)展、立足個體成才，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用”的教育實驗，作為全國素質(zhì)教育的典型給予了肯定。所主持的“適應(yīng)學(xué)生個體差異發(fā)展教育體系改革與研究”于1997年榮獲四川省人民政府首屆教學(xué)成果一等獎。
貢獻
在《教育研究》《中國教育學(xué)刊》《北京教育》等刊物發(fā)表論文三十余篇。所撰寫的《積極開展教育科研、推動學(xué)校全面發(fā)展———四川省成都七中教育科研的認(rèn)識和發(fā)展》，被收入教育部《中華名校管理集萃》， 《個體差異發(fā)展研究與課程改革》等六篇文章被收入《中國中學(xué)名校校長辦學(xué)談》。
先后被評為四川省特級教師、全國優(yōu)秀教育工作者、成都市優(yōu)秀中學(xué)校長、武侯區(qū)教育功臣。曾擔(dān)任成都市政府督學(xué)、成都市教育學(xué)會常務(wù)理事、四川省教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員、教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心“中國中學(xué)校長工作研究會”副理事長、中國民辦教育協(xié)會中小學(xué)專委會常務(wù)理事、四川省民辦教育協(xié)會中小學(xué)專委會顧問。1994年到北京參加第二次全國教育工作會議，是全國與會的兩所普通中學(xué)校長之一。
參考資料 >
行業(yè)專家－－【戴高齡】（成都七中校長）.中共南溪人民政府網(wǎng).2017-04-27