山東省全國職業院校技能大賽是經山東省政府同意，省教育廳、財政廳、勞動和社會保障廳、經貿委聯合決定，自2009年起，每年舉辦一次全省職業院校技能大賽。2009年全省職業院校技能大賽的主題是：展示技能，促進就業。舉辦地為省會濟南山東商業職業學院。對大賽取得優異成績的選手將由省勞動和社會保障廳授予“山東省技術能手”榮譽稱號，已頒布國家職業標準的競賽項目，晉升相應的職業資格；山東省經貿委將引導有關企業現場觀摩、與獲獎選手簽訂雙向就業協議。另外，獲獎選手及指導教師還將由省教育廳、財政廳、勞動和社會保障廳、經貿委頒發獲獎證書。大賽參賽組分為中等職業教育組和高等職業教育組。
全省全國職業院校技能大賽決賽地點，根據專業的不同，分別由專業特色明顯、實訓條件較好的市、中等職業學校、高職院校、技術學院、技師學院或高級技工學校承辦。
大賽主題
2009年世界技能大賽主題：練就一流技能、贏得精彩人生
2010年技能大賽主題：培育技術能手、轉變發展方向
2011年技術大賽主題：展示技能、促進就業
2012年技術大賽主題：規范、精準、熟練、全面
主辦單位
山東省教育廳
山東省經濟和信息化委員會
山東省農業廳
承辦院校
山東商業職業技術學院
諸城市職業中專
濰坊商業學校
獎勵辦法
為了進一步推進素質教育的深入開展，推動和擴大中等職業教育的吸引力和發展能力，提高獲獎選手的職業素養和理論、技能水平，創新職業教育培養模式，調動全省職業院校參加技能大賽的積極性，山東省教育廳近日出臺了《山東省職業院校技能大賽獎勵辦法》。
根據《山東省職業院校技能大賽獎勵辦法》，自2010年起，參加全國職業院校技能大賽獲得三等獎以上及全省職業院校技能大賽獲得二等獎以上獎項的中等職業學校選手，畢業時可以本人申請，經具有單獨招生資格的高等職業院校按有關程序審核，省級教育行政部門備案，可免當年的省高職對口招生考試，進入我省具有單獨招生資格的高職院校對口專業（?？疲W習。以上獲獎選手所學專業單獨招生高職院校所設專業涵蓋不了的，可參加全省高職對口招生考試，成績達到高職對口相近專業最低錄取控制線后，可進入高職院校繼續學習深造本專業技能和理論；其他獲獎選手有繼續深造意愿，沒有參加高職對口考試的，可參照省內“三二連讀”攻讀學習模式，參加有關學校組織的“轉段”考試，成績合格者，鼓勵其繼續深造本專業技能和理論。
對大賽高職組取得優異成績的選手，由主管部門向省人力資源和社會保障廳申報授予“山東省技術能手”榮譽稱號。對大賽獲得競賽成績60分以上的參賽選手，晉升和頒發相關專業的高級（三級）職業資格證書（國家已頒布職業資格標準的競賽項目）。
全省全國職業院校技能大賽比賽期間，省經信委將組織有關企業現場觀摩，與獲獎選手現場簽訂就業協議。
全國、全省世界技能大賽獲獎選手的獲獎證書，可作為今后繼續學習深造的的技術能力證明。
對獲得全省技能大賽一二三等獎選手的指導教師，將被授予“山東省職業院校技能大賽優秀指導教師”稱號。大賽設立的優秀組織獎，獎勵部分符合要求的市級單位和承擔大賽賽場貢獻較大的職業院校。
大賽標志
2010年大賽標志
標志釋義：
此標志以豎起的大拇指手勢為主元素。這個手勢顧名思義，代表了“好、棒”。具有很強的識別性。說明選手們各個都是技術好手。橙色的齒輪形狀象征著行業特性，用橙色則體現出年輕的氣息。
標志整體為圓形，中國自古以圓運用居多，圓象征著圓滿。
標志選用了橙色和藍色。橙色象征著活力，藍色代表了穩重。使標志色彩鮮明而不失穩重，具有很強的視覺沖擊力。讓人過目難忘。
2011年大賽標志
標志釋義:
活力、現代、力量、朝氣
將火苗的造型與人的造型結合，跳動的火苗與奮發向上的人物造型相結合 體現出世界技能大賽“練就一流技能，贏得精彩人生”的活動主題，其奮進的姿態體現了當代年輕人積極向上，勇于拼搏的精神風貌/“齒輪”的造型和諧的融合在內，作為一種典型的符號突出“職業院?！钡男再|，使標志更富有力量感/色彩采用藍紅黃的色彩漸變使標志富有活力和現代感，動感的形態和靈動的色彩也使整個標志具有生命力。
獲獎證書
證書尺寸：285mm×210mm
主體顏色：紅色
簡介：證書正上方為大賽會徽，中間用白色寫有2010年山東省職業院校技能大賽字樣，下方用黃色書寫有獲獎證書四個大字。
參考資料 >
主辦單位.山東省職業院校技能大賽網（官網）.2019-01-05