薛建平，上海市上海中學(xué)歷史高級教師，2001—2003年徐匯區(qū)學(xué)科帶頭人，2004—2006年徐匯區(qū)拔尖人才。2002年9月獲徐匯區(qū)第三屆教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人稱號；2003年被評為徐匯區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
個人簡介
近三年來，薛建平的文化史教學(xué)在市、區(qū)中學(xué)歷史教學(xué)界有一定的影響。成果顯著，累計編著、撰寫的各類課題報告、文章等字數(shù)超過30萬字，發(fā)表近10萬字。由他任主編、參與編著的教材十五本，已出版《文明的長河》、《高中歷史有效學(xué)習(xí)》、《高中歷史有效教學(xué)》（世界近現(xiàn)代史部分）三本。完成市級科研課題三個，其中由他執(zhí)筆撰寫的《上海中學(xué)學(xué)校教材的構(gòu)建與編寫》榮獲上海市第七屆教科研二等獎；并收入2002年香港教育研討會論文集。全國中學(xué)歷史教學(xué)年會，他開的《東西方文化的思維特點比較》展示課受到海內(nèi)外專家學(xué)者的好評。他是徐匯區(qū)中學(xué)歷史教研中心組成員之一。
受市教研室邀請，參與市第二期課程改革《社會課程》的相關(guān)工作。
在信息技術(shù)與課程整合方面，他制作的歷史教學(xué)課件超過50個，初步完成個人課件資料庫建設(shè)。
薛建平是目前上中校史研究的權(quán)威。由他為主編定的上海市上海中學(xué)130、135周年校慶紀念冊及《上海中學(xué)校史陳列室》，經(jīng)受了時間的考驗，得到了海內(nèi)外校友的普遍認可。
薛建平是上海中學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)之一，是唐校長教育思想和辦學(xué)理念的實踐者。他負責(zé)主持學(xué)校黨務(wù)、工會工作及主管德育、財務(wù)、安全保衛(wèi)、藝術(shù)科技教育等工作，為實現(xiàn)“全國一流，國際知名，教育高質(zhì)，管理高效”辦學(xué)目標，作出了重要成績。由他主管和分管的工作，先后榮獲市、區(qū)各類榮譽稱號十多個，他本人也被評為2003年徐匯區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者等。
個人特色
在主管的德育工作方面，圍繞唐校長“樂育菁英”辦學(xué)理念，提出資優(yōu)生德育主題，取得突破性成果，形成上中德育“三三模式”。在上海市上海中學(xué)資優(yōu)生主體性發(fā)展的德育創(chuàng)新探索和實踐基礎(chǔ)上，由他主編或撰寫的《上海中學(xué)德育系列教材》共8本，多篇報告和論文被收入上海市中小學(xué)德育經(jīng)驗論文集、并在市核心刊物上發(fā)表。
參考資料 >