來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)
內(nèi)容介紹本套閱讀材料經(jīng)過(guò)精心策劃，突出了三個(gè)特色：原著改編立足于原著，讓學(xué)生讀到原汁原味的英語(yǔ)，同時(shí)又要適合學(xué)習(xí)的同期水平，增加可讀性。有序閱讀，根據(jù)初中階段各年級(jí)所學(xué)的詞匯、語(yǔ)法，將無(wú)序閱讀內(nèi)容調(diào)整為有序，真正做到同步閱讀。循序漸進(jìn)通過(guò)閱讀，體現(xiàn)知識(shí)的學(xué)習(xí)由淺入深，從簡(jiǎn)到繁。
內(nèi)容介紹
本套閱讀材料經(jīng)過(guò)精心策劃，突出了三個(gè)特色：原著改編立足于原著，讓學(xué)生讀到原汁原味的英語(yǔ)，同時(shí)又要適合學(xué)習(xí)的同期水平，增加可讀性。有序閱讀，根據(jù)初中階段各年級(jí)所學(xué)的詞匯、語(yǔ)法，將無(wú)序閱讀內(nèi)容調(diào)整為有序，真正做到同步閱讀。循序漸進(jìn)通過(guò)閱讀，體現(xiàn)知識(shí)的學(xué)習(xí)由淺入深，從簡(jiǎn)到繁。
參考資料 >