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舞陽實(shí)驗(yàn)高中
來源:互聯(lián)網(wǎng)

舞陽實(shí)驗(yàn)高中是1958年縣政府創(chuàng)辦舞陽師范學(xué)校;后改名為舞陽職業(yè)高中,2003年4月正式批準(zhǔn)更名為舞陽實(shí)驗(yàn)高中。舞陽實(shí)驗(yàn)高中位于舞陽縣城西北隅,與舞陽縣第一高級中學(xué)毗鄰,交通便利。占地100余畝,建筑面積4000多平方米,總投資近3600萬元。

概述

舞陽實(shí)驗(yàn)高中堅(jiān)持“以人為本,從嚴(yán)治校”的辦學(xué)理念,實(shí)行小班額教學(xué),每班學(xué)生控制在50人左右,使每位學(xué)生都能得到老師認(rèn)真的輔導(dǎo),積極嘗試教育名校成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力,強(qiáng)調(diào)對學(xué)生嚴(yán)格管理和親情教育的完美結(jié)合,是一所名副其實(shí)的優(yōu)質(zhì)高級中學(xué),也是廣大莘莘學(xué)子步入高等院校,實(shí)現(xiàn)人生理想的階梯。

介紹

這是一所環(huán)境優(yōu)雅、格調(diào)和諧、洋溢著濃郁文化氛圍的學(xué)校,它以驕人的辦學(xué)業(yè)績連續(xù)多年被評為市級文明單位,教學(xué)管理先進(jìn)單位和綠色學(xué)校。

這里有著一大批素質(zhì)高、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師,他們愛崗敬業(yè)、師德高尚、教藝精湛、樂于奉獻(xiàn)。

這里有著近千名朝氣蓬勃、刻苦學(xué)習(xí)的青年學(xué)子,他們樂學(xué)、善思、求索、向上,為走向理想大學(xué)、綻放亮麗青春而努力奮斗著。

這里有著綿遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn),1958年縣政府即在此創(chuàng)辦舞陽師范學(xué)校;它卻又是那么的年輕,2003年4月,為尋求高中教育的新突破,它橫空出世,為舞陽縣高中教育注入強(qiáng)有力的生機(jī)和活力。

這就是舞陽實(shí)驗(yàn)高中,一所積極嘗試嶄新教育理念、正在崛起的新型高中。

舞陽實(shí)驗(yàn)高中位于舞陽縣城西北隅,二環(huán)路西段路南,北臨二環(huán)路,南與縣一高、教師進(jìn)修學(xué)校毗鄰而居,暨交通便利。占地100余畝,建筑面積4000多平方米,總投資近3600萬元。雄偉氣派的主體教學(xué)樓、教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、綜合教研樓、學(xué)生宿舍樓、教師辦公樓、大型多功能餐廳和標(biāo)準(zhǔn)體育場錯(cuò)落有致、布局合理。

校內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美、清幽宜人,長廊雕塑、寓意深刻,綠樹花壇、相映成趣,標(biāo)牌諺語,啟人智慧,與周圍的教學(xué)建筑群渾然一體,共同架構(gòu)出實(shí)驗(yàn)高中典雅別致的環(huán)境育人大格局。朝曦中,學(xué)生背誦課文時(shí)來回走動的身影;燈光下,解題方法不一致而發(fā)出的輕輕爭論聲;課堂上,學(xué)生因?qū)W有所得而驟然發(fā)亮的眼神;下課后,圍著老師抓緊時(shí)間問問題的急切表情,一切都是那樣的自然、和諧,昭示著學(xué)校的發(fā)展和輝煌。

舞陽實(shí)驗(yàn)高中校長關(guān)建亭告訴記者,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉政勤政、勵精圖治,強(qiáng)化“務(wù)實(shí)創(chuàng)新,追求卓越”的工作作風(fēng),民主管理,依法治校,以人為本,“陽光行政”,樹立“兩眼盯在教育質(zhì)量上,工夫下在學(xué)生管理上,基礎(chǔ)打在教師隊(duì)伍建設(shè)上”的辦學(xué)思想,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,大膽探索學(xué)校管理體制改革,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,社會形象逐年改善:該校擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,先后投資100多萬元,相繼建成了現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室、語音室、電教室、理化生實(shí)驗(yàn)室等21個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)教室,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)和動手實(shí)驗(yàn)協(xié)調(diào)發(fā)展的育人格局,為學(xué)生提供了完備、先進(jìn)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)場所;該校現(xiàn)有教職工92名,專任教師79名,其中高級教師11名,一級教師37名,省級骨干教師10名,大學(xué)生本科以上學(xué)歷占91%。他們注重師德,強(qiáng)化實(shí)踐,積極嘗試泰興市洋思中學(xué)“先學(xué)后教”、河北衡水中學(xué)“誘思探究”等名牌中學(xué)的成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn),涌現(xiàn)出了以省級骨干教師孫俊德、馬永芹,省青年教師能力大賽一等獎獲得者史艷麗等為代表的一大批教育名師。正逐漸發(fā)展成為一支思想過硬、技術(shù)過硬,能擔(dān)負(fù)起實(shí)驗(yàn)高中崛起重任的教師團(tuán)體;學(xué)校實(shí)行集體備課制度,實(shí)施教學(xué)情況日查月報(bào)制度,經(jīng)常性地開展師德演講比賽、教學(xué)基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課評選,“推門課”等教學(xué)比武活動,通過取長補(bǔ)短,達(dá)到精益求精,共同提高,形成了“老中青傳幫帶”的教師隊(duì)伍良性發(fā)展模式;同時(shí),學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生評教制度。教師教得好不好,學(xué)生來打分。對學(xué)生不滿意的教師及時(shí)調(diào)換,讓教師充分體會到危機(jī)感、緊迫感和推動力。

為了讓教師開闊眼界,取經(jīng)得寶,學(xué)校先后選派教師到衡水市、江蘇洋思、鄭州市南陽市漯河市等地參觀一流名校,拜訪一流名師,學(xué)習(xí)一流經(jīng)驗(yàn),汲取百家之長。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校長期聘請縣一高優(yōu)秀的英語、語文、數(shù)學(xué)教師到校任教,對學(xué)校教師加壓驅(qū)動,激活動力。

實(shí)驗(yàn)高中成立7年來,教師素質(zhì)顯著提高,獲省市級各類獎勵120多人次,發(fā)表教育論文70多篇。教學(xué)熱情空前高漲,利用課外活動和課間時(shí)間和學(xué)生談心的多了,提前到班、爭搶輔導(dǎo)的多了,辦公樓的燈光亮到晚上10:00多成為常事。在他們努力下,學(xué)生在市級統(tǒng)考和與兄弟學(xué)校聯(lián)考中均獲得好成績,受到了領(lǐng)導(dǎo)的稱贊和社會的好評。

該校實(shí)行封閉式管理,制定出“以思想引導(dǎo)學(xué)生,以制度約束學(xué)生,以活動鍛煉學(xué)生”的管理方案。利用新生軍訓(xùn)、國旗下講話、學(xué)生集會、主題班會和晚集時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。政教處實(shí)行日報(bào)告卡制度,嚴(yán)格請假審批工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、門衛(wèi)、寢室管理員全天候地對學(xué)生進(jìn)行教育和管理。學(xué)生會對排隊(duì)就餐、上操秩序、寢教室衛(wèi)生紀(jì)律等定期抽查,全面地培養(yǎng)學(xué)生的自主管理意識、嚴(yán)格自律意識。學(xué)校以形式多樣的教育方法為載體,經(jīng)常性地開展“文明班集體”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”評比活動。定期組織優(yōu)秀學(xué)生到鄭州大學(xué)等名牌高校參觀,提高其進(jìn)取意識。同時(shí),學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家庭的聯(lián)系,每期召開一到兩次家長會,相互溝通,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

通過教育管理,學(xué)生的文明禮貌程度得到提高,集體意識、競爭意識明顯加強(qiáng),守紀(jì)程度大為改善,良好的日常行為習(xí)慣初步養(yǎng)成。后勤服務(wù)上,該校餐廳寬敞整潔,可容納2000名學(xué)生同時(shí)就餐;學(xué)生食堂實(shí)行競爭經(jīng)營模式,飯菜干凈衛(wèi)生、質(zhì)優(yōu)價(jià)廉;學(xué)校配備有茶爐房、衛(wèi)生室,全方位地為學(xué)生服務(wù),突出“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的服務(wù)思想。

該校嘗試以美術(shù)特長班為重要內(nèi)容的特色辦學(xué)模式,經(jīng)過近一年的發(fā)展,已成為學(xué)校發(fā)展的又一亮點(diǎn)。學(xué)校3位美術(shù)教師都畢業(yè)于專業(yè)的美術(shù)學(xué)院,有著十余年的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾擔(dān)負(fù)起為縣內(nèi)培養(yǎng)200余名幼兒美術(shù)教師的重任,并為高等院校輸送了近30名優(yōu)秀人才。

關(guān)建亭說,實(shí)驗(yàn)高中堅(jiān)持“以人為本,從嚴(yán)治校”的辦學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)“務(wù)實(shí)重干、追求卓越”的實(shí)驗(yàn)高中精神,對學(xué)生以情教育、以理管理,在今后的工作中,將緊抓機(jī)遇,以全新的教學(xué)理念,飽滿的工作熱情,與時(shí)俱進(jìn),苦拼實(shí)干,把實(shí)驗(yàn)高中建設(shè)成為名副其實(shí)的優(yōu)質(zhì)高中。

濃厚的人文底蘊(yùn)、豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣、強(qiáng)大的師資力量、創(chuàng)新的教育理念、科學(xué)的管理模式使實(shí)驗(yàn)高中這所有著近50年辦學(xué)歷史的學(xué)校在新時(shí)期愈加煥發(fā)出勃勃生機(jī),吸引著來自縣內(nèi)和周邊縣市的學(xué)生到校學(xué)習(xí),正成為廣大學(xué)子向往的學(xué)校和成才的搖籃。

舞陽實(shí)驗(yàn)高中是一只雄鷹,它必將搏擊長空,在高中教育如林強(qiáng)手中殺出重圍,在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔;

舞陽實(shí)驗(yàn)高中是一艘戰(zhàn)艦,它必將劈波斬浪,朝著日出的方向奮勇前進(jìn),迎接又一輪新升的太陽

參考資料 >

生活家百科家居網(wǎng)